在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的也是冬天，也是春天作文750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那天晚上，我坐在蘇老師家的琴凳上，雙手僵硬，微微顫抖。天氣太冷，彈鋼琴的時候手不靈活，速度沒有往常那麼快了。面對蘇老師冰冷的目光，我就更加緊張了，錯音接二連三。
回家的.路上，刺骨的寒風打在我的臉上，不知是因爲風還是情緒，我終於忍不住了，眼淚直往外竄。“早知道，我就不來這裏上課了，蘇老師也太嚴格了！”我小聲嘀咕道。當初媽媽說我學有餘力，要找一位能力超羣的老師來提高我的琴技，可我萬萬沒想到，這段日子如此艱難。之前的老師都會先將新曲子示範一遍，然後告訴我一個個音怎麼彈，可現在，蘇老師直接把譜子給我，讓我看一段時間，就直接演奏出來，這對那時的我來說是一個極大的挑戰。因爲經驗的不足和樂理知識的匱乏，我彈起來極其吃力，時不時就被指出錯音，不是節拍錯誤，就是指法錯誤。幾次下來，我的自信心受到了極大的打擊，彷彿在冬日裏受到暴風雪襲擊。
媽媽知道後，有些心疼，有些無奈：“唉，可我已經預付十節課了……”
啊？！可是……媽媽的不責備，我反而沒有退路了！總不能讓媽媽的血汗錢打水漂吧？再說，我實在也不想就這樣被擊斃。
課上我集中注意力，儘量不出錯。回家以後，我也不斷練習，惡補樂理知識，努力達到蘇老師的要求。不知不覺中，我的水平竟得到了提高。
漸漸地，我發現蘇老師並不像想象中的那樣只有嚴苛，她真的是能力超羣又充滿責任感。課堂上，她總能耐心聆聽我的演奏，並很快指出我細小的錯誤；她用彩筆給我標識出不同聲部；她的工作排得很滿，但從來沒有敷衍我……雖然她仍經常批評我，但我也漸漸接受，努力去改正。一次又一次的練習，我認認真真地坐在琴凳上，享受着指尖流淌過的每一個音符。
有一次，當我把一首頗有難度的曲子流暢且富有情感地彈出來後，我簡直不敢相信，自己的琴技確實提高了，就連蘇老師都含蓄地說出了對我的讚美。哦，我心中的花兒，終於在寒冬裏感受到了春的溫暖了！
初遇蘇老師，是我鋼琴生涯的冬天；但現在想想，那其實是美好的春天啊！
