冬爺爺剛走，春姑娘就提着百花籃，伴着春風，帶着春雨，悄悄地來到了人間。頓時，大地萬物復甦鳥語花香，呈現出一派生機。
伴着溫暖的春風，我走出家門去尋找春天。看!道路兩旁的草坪裏，長出了嫩綠色的小草，它們帶着泥土的芳香鑽出了地面，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，遠看像綠色的大地毯。春風一吹，他們就左右搖擺，好像在給春風招手呢!各種各樣的花也開放了，他們個個綻開了笑臉，紅的像霞，白的像雪，黃的像金，五光十色美麗極了。特別是花壇裏的三色槿，有三種顏色：紅黃紫三種非常引人注目。
白河兩岸的柳樹抽出了新的枝條，一片片嫩嫩的小葉芽，好像要看看這個美麗的世界，就探出了頭。春風一吹柳條四處搖擺，像一個個少女在翩翩起舞。站在白河邊，眺望着春天裏的白河，一陣陣溫暖的春風拂過我的臉龐，真是舒服極了。和煦的陽光照在河面上，閃爍着碎金子似的光彩，好像千萬條金魚在游來游去。河岸邊綠樹人影，天上的白雲，飛翔的小鳥，還有隨微風盪漾的小船倒映在水中，宛如一幅巨大的風景畫。
解放廣場更是熱鬧非凡，人們紛紛走出家門“忙趁東風放紙鳶”。天上的風箏可真多呀!有各種顏色的轟炸機風箏，有兇猛的老鷹風箏，有威武的巨龍風箏，它的眼珠子還會動呢，真是栩栩如生，還有那帶着觸手的烏賊風箏飛的可高了，它的觸手隨風飄蕩好像在捕捉自己的獵物……解放廣場成了風箏的天堂，人的海洋。
春天可真美呀!我愛春天。
小學生尋覓春天的作文2
我們送走了冬爺爺，送走了大地的嚴寒。春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
今天，我和我的朋友們一同去了北區。一到那裏，就嗅到了春天的氣息。
你看!春天的陽光多麼明媚啊，春姑娘露出了迷人的笑臉。暖暖的春風撫摸着我們的笑臉，像母親的手一般。我們歡呼着：“春天來了!春天來了!”
隨着春姑娘輕快地步伐，青青的小草破土而出。偷偷地露出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這生命力頑強的小草。許多樹木都開滿了漂亮的花朵，粉的、紅的、白的，色彩斑斕。成羣的小鳥在天空中自由自在的飛翔着，高興了，便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風吹拂着大地。
我和朋友們走走停停，因爲我們要記錄下春姑娘的容顏。朋友問我：“你喜歡春雨嗎?”我笑着說：“當然喜歡啊，春天的雨是柔和的，只見春雨在樹葉上滾動，心情便會很好。春雨在我心上留下了如煙，如霧，如絲的倩影。
我們一路前行，看見地上倒映着許多奇形怪狀的東西，便好奇的擡頭相望，你猜，我們看到什麼了?其實是小朋友們在放風箏呢!
啊!春天的一切，竟是這樣的生機勃勃。啊!春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧!
小學生尋覓春天的作文3
天氣變暖和了，我想春天快來了吧，於是，我就去公主府公園尋找春天。看，這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠鏡和照相機。接下來，請聽我說說是怎樣用這些工具尋找春天的吧。
放大鏡可以照一照樹上的嫩芽有沒有變大的跡象，望遠鏡可以望望遠處的桃樹有沒有開花，照相機當然可以用來記錄春天到來時的情景。
下面，我告訴你們一個祕密：我發現有一些桃樹上已經長出了小小的嫩綠色的葉子了，它們藏在樹枝上一些鼓出來的東西里，我看書上說那叫冬芽。
走進公園，遠遠地望去，小草已有綠意。再看桃樹，枝上已經開滿了淡粉色、白色的花，遠遠看去，就像落滿了一層雪，非常美麗。在公園一角，我還看到了一簇簇美麗的黃色的花，媽媽告訴我那是迎春花，顧名思義，它就是爲迎接春天開放的。那種黃色非常鮮亮，就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對了，悄悄告訴你們，我還埋下了一粒梅子核，希望它能生根發芽，明年我想看看它是不是長出來了。
我們快走的時候，颳起了風，我發現春天的風和冬天的風不一樣了，冬天的風很大，吹在身上很冷;而春天的風很柔，吹在身上暖暖的。
看來春天真的來了。公園裏的人很多，他們都是來尋找春天的。還有一些人像我一樣，拍起了照片，想留住這美好的瞬間。這時我想起了韓愈的一首詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”好了，我的尋找春天之旅就到這裏了。
小學生尋覓春天的作文4
常聽人們說：“春天來了”，可是，春天在哪兒呢?爲了尋找答案，我進行了一次“尋找春天”的活動。
我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經融化了，現在，它正奏着樂曲，“叮咚叮咚……”，唱着歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，透過清澈的河水可以看到清楚的看到河底成羣嬉戲的小魚、小蝦，好不活潑。
啊!好一幅“冰融魚戲圖”。
走着走着，我走到了田間小徑上，沿路綠油油的剛鑽出土的嫩芽代替了以往枯黃的雜草，田地裏小麥生長的生機勃勃，前面的果園裏果樹花競相開放，蘋果花、梨花、桃花……白的像雪，紅的似火，粉的如霞，花下成羣的蜜蜂“嗡嗡”的鬧着，還有蝴蝶飛舞其間，看到了欣欣向榮的景象，我彷彿看到了秋天人們大豐收的情景。
啊!好一幅“花豔蝶舞圖”。
不知不覺中，步行到了樹林裏，樹林一改平時的光禿，也換上了“時髦”的綠裝，林子裏各種鳥兒“嘰嘰喳喳”的忙着築巢……
啊!好一幅“綠意盎然圖”。
……
最後，我回到了家中，幾個孩子在門口開心的玩着，天真的笑掛在他們的臉上。
啊!好一幅“童樂圖”。
我明白了，春天無處不在，而我找到的這些圖畫匯合起來就是最美的春天。
小學生尋覓春天的作文5
春天來了，春天在哪裏?我和同學們一起去大自然，尋找春天的足跡。
啊!找到了，找到了，春天在河邊。春風吹過，河水暖了，春雨過後，河水漲了，歡快地奔向遠方。河沿的草地上，綠綠的小草悄悄地探出頭來，草地上點綴着星星點點的野花，紅的、黃的、紫的……像無數只小眼睛，還眨呀眨呢，小草軟軟的、嫩嫩的，真想在上面打個滾兒，可又怕傷害它們。
啊!找到了，找到了，春天來到了公園裏。公園裏的桃花粉的似霞，紅的似火，千枝萬朵，繁茂旺盛，一叢叢，一簇簇，無比嫵媚，沐浴着燦爛的陽光。真是“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，其葉榛榛。”柳樹千枝萬條，嫩綠欲滴，隨風飄舞，像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈，舒展着它們黃綠的眼。好一片如畫的風光啊!人們在這裏放風箏、遊玩，在春光中放飛心情，玩得多開心呀!
啊!找到了，找到了，春天到了校園裏。操場邊的梧桐樹滿樹繁花，仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉，鵝黃的、翠綠的、紫紅的，在風雨中歡笑。花壇中，月季、杜娟含苞待放。教室裏，傳來了朗朗的讀書聲，辛勤的園丁——老師在忙着播下春天希望的種子。
春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山紅開花了，田野裏，麥苗綠油油，油菜花金燦燦，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在歡快地歌唱……
春天萬紫千紅、生機勃勃、充滿活力。我喜歡春天。
小學生尋覓春天的作文6
“春天來了。”媽媽自言自語道。“哦！春天來了嗎？我怎麼沒感覺到？”我嘀咕道。
以前在l老家，我總是能最先發現春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現幾隻小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢？我決定試着去找一找。上學的路上，經過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多麼的可愛。它們眨着綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是爲了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多麼想回到自己的故鄉--森林啊。
來到校園，我似乎已找到了春天。花壇裏冒出了綠色的星星點點，一朵朵紫色的`小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的，都是爲了春天的來臨而充滿喜悅。
回到家後，我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發現了它的存在，原來它躲在了這個地方而我竟不知。花盆裏長滿了野草，我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現在，環境讓我改變了對它們的態度。此時此刻我多麼希望這個城市能多一點兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。
春天，我終於找到了你的存在。
小學生尋覓春天的作文7
春天到了，最讓我們興奮的非春遊莫屬。在這個美麗的季節，迎着微風，聞着那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學校在一個美麗的村莊——三港。那裏有清清的小溪，有蒼翠欲滴的大樹，還有連綿起伏的山脈。在這裏，一年四季我們都可以感覺到大自然的清新，而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那麼簡單，卻又是讓人神往，我們會迎風走一段小路，欣賞着路邊春的美景，而後就是我們最喜歡的——脫掉鞋子，光着腳丫子在小溪裏抓螃蟹，在小溪裏跟小夥伴們嬉戲玩水，或是走到小山路上尋找那紅豔豔的映山紅或是其他花朵還有小植物，摘一把來捧在手心，讓老師給我們拍照留個紀念，或是找各種各樣的小石頭，一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒，或是跟小夥伴一起進行打水漂的比賽。我們的春遊是不是豐富多彩啊？看看我們個個都進行了一番“探索”，還收穫了自己的“寶貝”。
一天的遊玩，讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸，還讓我們獲得了很多春天的紀念品，讓我們找尋春天的足跡，迎着微風，載着我們的歡笑爲這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風景線。
小學生尋覓春天的作文8
冬天過去了，春天來了。寒假就要結束了，新的學期又要開始了。我一個人來到田野，去尋找春天。
一陣風吹過，桃花、梨花、杏花......都張開了笑臉，在春風中露出燦爛的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飛來了，在花叢中翩翩起舞。金黃的油菜花像鋪了一地的金子。
一陣春雨下過，柳樹發芽了，小草從地下探出了頭，眨着新奇的眼睛，四處張望。春雨細細的、密密的、斜斜的，像一張無邊無際的網，把全世界都籠罩在裏面，在牛毛似的雨絲中，飛來了一羣小燕子，它們邊飛邊唱着一支悅耳動聽的春天的讚歌。
春雨落在池塘裏，水面張蕩起了無數的漣漪。小青蛙躲在荷葉下面，張開大嘴叫着：下得好，下得好!
啊，我找到了春天!
