校園春季作文錦集7篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的校園春季作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園春季作文錦集7篇

校園春季作文 篇1

今天是我盼望已久的日子,因爲這一天是我校的春季運動會。爲了這場運動會,我們準備了很長時間,也報了許多的項目,如障礙接力,跳遠,趕豬等等。

運動會終於開始了,首先由校長宣佈運動會正式開始,之後,大隊部王老師說:“下面是三年級組障礙接力,請三年級各班準備。”我一聽這句話,心裏緊張極了,因爲我也報了這個項目。我們通過了檢錄,來到了起跑線上。我首當其衝,跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響,我像一支離弦的箭一樣,飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風聲和同學們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時,一個同學飛快的超過了我。我的心裏非常的着急,我拼命的向前趕着,但還是沒有追到他。到了起點我把接力棒傳給了我們班另一個同學,並囑咐他一定要跑快一點,經過激烈的比賽,我們班卻只得了第二名,心裏遺憾極了。障礙接力比完後,過了會兒,又輪到了跳遠比賽。我來到比賽場地,到我時,我兩隻胳膊一擺,兩腳用力一蹬,跳了出去,可是老師一量,我才跳了一米四八。我傷心極了,也覺得丟人極了。

這次運動會,我們班總分雖然沒有拿到第一,但是隻要我們以後能多加鍛鍊,明年一定會獲得第一名。

校園春季作文 篇2

那些關於冬季的點點滴滴在霧中還沒有完全飄散,在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴寒。但春姑娘已微笑着舉起屬於這個季節的火炬,隨着春風搖曳的萬點新綠,隨着新綠幻化而出的奼紫嫣紅,一路演繹着這個時節的纏綿走來了。

她悄悄地來,卻讓我們這羣象牙塔中的精靈着實吃驚不小。時常踩過的小徑旁, 一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子,這頗有那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境,只不過壯觀不足而小巧有餘罷了。看它在還有些微涼的早間與黃昏的風裏,搖曳的曙光,常令人不禁想起“誰言寸草心,報得三春暉”這樣美麗的詩句來。於是好久不曾沾染過青草咪的我們,竟癡癡地隨着這幾棵校園裏的小草重溫着兒時甜蜜的舊夢,亦使我們俯拾民歌裏溫馨的夢痕,並可以減輕這來自初春時節的躁動,撫慰重負的心靈。

四月的校園正是春花爛漫的季節,空氣中時常瀰漫着濃濃的香氣。在這裏,你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的豔,梔子花的香飄十里與月季的冷豔。而偶爾掠過天際的燕子也並不在此處停留,只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思:“那該不是舊時王謝堂前燕”中那隻幸福的燕子吧!她飛越了千年的波濤是爲了給今人帶來一些啓迪?日子就這樣默默地過去了。但那小草叢生的小徑邊,不知何時丁香花又開了——這憂鬱的花撩起過多少日夜的牽掛?於是遠離家鄉的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花,是否經受得住風吹雨打?雖然我們明白風吹雨打後便是絕代的繁華……

“花兒開了,葉兒綠了,薔薇香了”你看見春天昭示的生命的色彩了嗎?

“天兒亮了,夢兒醒了,心兒飛了”你看到校園中大夥兒微笑的臉上滿懷的希望了嗎?

“野中遍是桃花水,不辨仙源何處尋?”面對滿校園的“誘惑”我只在心中默默地念着‘愛,不僅愛你悲壯的過去也愛你堅持的位置,足下的土地……’”。

校園春季作文 篇3

巴蜀書院第四屆春季運動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節裏就要召開了。我們全班同學都憋足了勁頭,個個摩拳擦掌、精神抖擻,準備在賽場上好好兒拼搏爲班級拿名次。

同學們根據自己的.特長都積極踊躍報名。有的報名踢毽子;有的報名雙搖跳繩;還有的報名交叉跳繩。不僅如此,我們還精心準備了集體運動項目,有莊嚴的出場式、有展現集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之,大家都在竭盡全力地認真練習,力爭取得好成績,爲班級增光。

我被光榮地選爲參加集體項目中的跳長繩和短跑接力2個項目,我非常高興、非常自豪,也深感責任重大。我暗暗給自己鼓勁加油,一定要努力,千萬不要因爲我的失誤而影響班集體的榮譽。

20xx年4月29日上午,運動會正式開始了。我們班與全校同學一樣,都帶着喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神,着裝整齊,邁着整齊的步伐依次列隊進入操場,等待比賽的正式開始。

比賽終於開始了。讓人揪心的接賽就要開始了,我排在地三棒,我緊張得要命,生怕自己掉棒跑不好影響班級名次,是越是害怕的事越要發生。當跑完第二圈把棒交給下一棒時,不幸的事情發生了,我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學,掉棒了。天呀,當時,我頭腦一片空白,嚇蒙了,眼淚一下子就涌出來了,忍不住在眼眶裏打轉,心想真是“糟糕透了”,我感到十分內疚,由於我的失誤,影響了班集體的成績,給班級丟臉了,我擔心被老師處罰,被同學笑話,被媽媽批評。

在比賽結束後,李媽媽把我們帶到十三經長廊,整理好隊形,叫掉棒的同學站在另一邊,我當時由於非常難過,遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說:“交接棒時要在下一個同學握好棒後才能放開,下次一定注意”。雖然,李媽媽和同學們都沒有責備我,但我感到還是對不起班級。通過這件事,讓我感受到了老師和集體的愛。

這次運動會,真是有喜有悲,留給我深刻的印象。

校園春季作文 篇4

“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”這是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確,四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”,在風中翩翩起舞,那輕盈的舞姿,在半空中轉動。咦?春天怎麼會下雪?瞧,那“皚皚白雪”,正是校園中漫天飛舞的柳絮。

春天踏着輕快的腳步向我們走來。春,一個充滿了希望與生氣的季節,萬物復甦,冰雪消融,百花齊放,蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽,長出細細的枝條。

春風輕輕吹過校園,用那雙大手撫摸着柳樹的額頭,那毛茸茸的白毛毛,伴着柔和的暖風你追我趕,任風兒帶它們找到屬於自己的家。只要稍稍一躍,就騰空而起,飛舞着、盪漾着,白絨你拽着我,我拉着你,盡情地旋轉着,在陽光的映襯下,好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的,淘氣極了!有時它們會偷偷地鑽在你的脖子裏,讓你覺察不到,而它們則悄悄地越積越多,搞得你脖子上癢癢的,不由得會讓你哈哈大笑。

看!校園,“春雪”,構成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。

校園春季作文 篇5

春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹也甩動起她那飄飄然的長髮……好一派春天的風光!當然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園裏綻開。那麼今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧。看,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞裏探出兩個小娃娃的頭,擠着想出來和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白裏透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動人。“看,那邊兒還有白色的呢!”有位同學喊道。

我聽到同學的喊聲,也奔了過去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心裏不由得發出讚歎。這兩棵玉蘭樹,遠看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開,只有那麼幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱裏呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風拂過,樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經風的撫摸。學校的玉蘭花很美,不過,除了它,校園裏還有很多別的鮮花也很美麗動人:紅豔豔的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一羣羣機靈的小鳥,真是更加給校園增添了無限生機。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫卷,把冬天比作一隻潔白而又如此勇敢的小鳥,那麼現在的春天當然是一位年輕、長髮飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者!

校園春季作文 篇6

一小是一個美麗的學校,雖然已經搬走,但我仍然記得春季裏那鳥語花香的校園。

初春,沉睡一冬的校園開始慢慢甦醒,太陽大叔駕駛着他的光芒小車,飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了,頓時,校園裏所有的東西都被照得亮堂堂的了。

小鳥伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥巢,和它的兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱,校園裏立即便有了一絲生機!柳條發芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠處望去,校園裏彷彿流淌着一條綠色的小溪。

春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園裏,開滿了萬紫千紅的花兒,往往只需認真地看一下,就可以發現許多可愛的小蝸牛!校園裏的大樹上,原本還光禿禿的一片,現在,樹上還長滿了綠葉,那些葉子,從樹枝長到樹梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。

暮春,校園裏更加沸騰了,同學們紛紛趕到樹下乘涼,從上面瞧下去,樹底彷彿盛開着一朵朵美麗而又鮮豔的小花!下課時,大家都擁擠出來,愜意的享受、沐浴着溫暖的陽光,校園裏到處飄着太陽的芬芳,以及同學們的歡聲笑語!

春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠在我心裏!

校園春季作文 篇7

運動會開始了,首先是運動員入場儀式。運動員穿着整潔的服裝,伴隨着運動員進行曲,他們邁着有力而整齊的步伐,步入會場……

文藝表演中,我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運動會開始後,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了,有跳遠、跳高、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開始後,第一棒運動員做好了起跑準備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨着老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜,當發令槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐後,不甘示弱。場外的拉拉隊員,彷彿像一羣快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,場外一片歡騰,大家激動地爲場內運動員吶喊助威:“加油,加油”。最後,經過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地迴盪。