在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的蒲公英作文8篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
教室裏前所未有的安靜反而使我有些手足無措。百無聊賴地掃視着練習冊上密密麻麻的習題卻遲遲無法下筆。索性丟筆，呆呆地望向窗外。
窗外的陽光很燦爛，天空中沒有云朵，乾淨的一塵不染。其實幹淨反而顯得寂寞，越乾淨就越覺得空虛。
突然，眼前的光線被什麼撕成了碎屑，猛地一柔和，隨即又變成了眨眼的亮。我猛地一怔。待調整好視線，那肇事逃逸者已悠悠而去。
我努力地回想—啊，是它！一朵蒲公英。記憶的旅行袋便被這樣突然的劃開了拉鍊，一團絨球般的東西探出頭來。
終於憶起小時候，蒲公英就是我心中最美的風景。它那麼自由，那麼柔和，在天空中輕飄飄，輕飄飄的，想到哪裏，就能撐着小傘飛到哪裏。小時候的我常會不顧一切地追逐着，追逐着。仰着頭——緊緊跟隨。每當我飛奔過去，伸手去抓，它卻總是與我開玩笑——每次都在我快要觸碰到他的那一剎那，躲開。靈巧而又調皮！
我一直在追逐，一直都在。我跟着它去到過神祕的大海，我跟着它去到過美麗的湖泊，我跟着它去到過奔流的大河，也跟着它去到過潺潺的小溪……有人說：“長翅膀的不一定是天使，他有可能是鳥人。”也有人說：“騎白馬的不一定是王子，他有可能是唐僧。”人生中有無限的可能，幼年時的我便跟隨着蒲公英，肆無忌憚地欣賞着人生的無限美景，而它，卻總是在我快要觸及到的那一瞬，莞爾一笑，轉身離去。那笑，映着太陽，映着月亮，映着夜空中的繁星點點，永不停歇地，尋找着紮根的地方。於是，我也永不停歇地，日日夜夜地尋找、追逐。那清新美麗的笑便成了世上最美的景色，映刻於心。
不知不覺中，人已長大，可蒲公英離我卻越來越遠，遠得我找不見它的影子，看不見它的身影，也忘卻了它的存在。如今，他又輕飄飄，輕飄飄地回來找我，那份熟悉卻又陌生的感覺，令我潸然淚下。
有人說，人生是有無限可能的，有了無限的可能便有了無限的美景。我想，只要心中還存在之那朵蒲公英，夢就不遠了吧！
蒲公英作文 篇2
我特別喜歡花花草草，春天，陽臺上養了各種植物，有月季、杜鵑、馬蹄蓮等。不知什麼時候，在我的花盆裏出現了一株蒲公英，比起那些漂亮的花，蒲公英就太不起眼了。
這株小蒲公英漸漸長出了五六片綠葉，葉子的邊緣有齒，每一片葉子好像一把迷你的小鋸子，大約長10——15釐米。蒲公英的莖看起來很嬌嫩，但是，它的生命力很強，即使你把它剪成兩段，它的其中帶根的那部分還會重新長出來。蒲公英莖裏的汁水是乳白色的，有點像牛奶。過了一段時間，從中間的莖上開出了黃色的花朵，金燦燦的，好像一抹金色的陽光。當蒲公英的花兒謝了以後，它的花托上還會長出一個白色的小絨球，像是一個棉花團子。把小絨球放在嘴旁輕輕一吹，就會有許多小傘飛舞下來，隨着風落到各個地方，再次生根發芽。
蒲公英還很耐旱。生在野外，就是一個多月沒下雨，它也能長得好好的，絲毫不影響它長葉開花。爲什麼蒲公英這麼耐旱呢？原來蒲公英從它落到地上生根發芽的那一刻起，就開始拼命地往地裏紮根。別看它那麼小，但是，它的根鬚可長着呢！一般有50——100釐米長。別小看它那長長的根，因爲很長，就能吸收到比別的植物更多的地下水，所以，當乾旱來臨時它也毫不畏懼。
蒲公英也不像其它嬌氣的花兒，講究生長條件、土壤條件、溼度、溫度，不管田野山窪，田間地頭，不管環境多麼惡劣，只要有一寸土地，那裏就是它的家，默默的長葉開花，竭盡全力的裝扮着春天，裝扮着無人問津的土地。
雖然蒲公英並不算漂亮，但我喜歡它，因爲它有頑強的生命力，不畏懼困難，謙虛向上。我要像蒲公英一樣，做個謙虛向上、頑強拼搏的人。
蒲公英作文 篇3
我變成了一朵蒲公英的種子，和弟弟妹妹們一起圍在媽媽身邊。春風輕輕拂過，我們被託着離開了媽媽，開始了探險之旅。
在空中的感覺真好，可以飽覽田野上的風景。向日葵齊刷刷地看着太陽，花叢中的牛馬不緊不慢地吃着草，正當我悠閒地看着風光的時候，一陣嗡嗡聲驚醒了我。原來是一個小男孩在駕駛一架無人機。他手裏拿着遙控器，眼睛滴溜溜地轉。突然，他看見了我，高興地叫了起來：“我要用無人機把它打下來，好種到我的花盆裏！”話音剛落，無人機就全速向我衝來，我的心吊了起來，身子不由得蜷縮成一個團，在這千鈞一髮的時刻，一陣風趕到，我藉着這股勁兒往上一跳，無人機那似刀片般的螺旋槳從我身下擦過。風帶着我逃離了這個恐怖的地方。
我繼續在空中飄着。一條明如玻璃的河映入眼簾。我還沒來得及看看它美麗的風景，就垂直地往河裏墜去。我大聲叫了起來：“救命啊！我碰到水就飛不起來啦，只能葬身魚腹！救救我！”可是沒人迴應。我閉上了眼睛，絕望地掙扎。突然，一個硬硬的東西托住了我、我睜眼一看，原來我落到龜背上了，我還沒來得及道謝，春風又起，我又開始飛行了。空曠的田野我早已覺得不新鮮了，眼前的幾排松樹似乎格外有趣。我落在了一棵松果上。“嗒！嗒！”一隻松鼠跳了過來，一口把松果吞進了嘴巴。我經歷了一段驚心動魄的旅程，先是在一些軋鋼似的怪物之間逃竄，險些被磨成粉。接着，咕咚一聲墜入了萬丈深淵，泡進胃裏，頭上還不時下着酸雨。在胃裏，我認識了各種各樣的松果，有的像月亮，有的像葉子……隨着胃的蠕動，我被擠到了一個長長的隧道里，最後我和一些臭臭的東西一起排了出來。我發現：我身上的絨毛就像洗完澡後的頭髮一樣粘在身上了。
這時，爬來一條蚯蚓：“我來幫你吧！”它扭動着身子，刨開一個坑，把我推到坑裏。然後，把土蓋上。
我激動地躺在泥土裏，回顧着之前的神奇經歷。柔軟的泥土包裹着我，我的心情無比愉。終於到了家！
在我靜謐的夢裏，我看見了幾個月後，我長成了一株茁壯的蒲公英，在春風吹過的時候，我的孩子們隨風飄揚……
蒲公英作文 篇4
大家都看過蒲公英，它有一個綠色的稈，稈的上面是一圈絨毛。當蒲公英成熟的時候絨毛就會帶着種子飛走，飛到其他的地方，再生根、發芽、開花。它們給世界帶來了美麗，但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了，沒有人注意它，它也從未曾期盼過回報。
蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導學生。學生學成畢業的時候，老師就像蒲公英一樣放飛種子，儘管他從未索取任何回報，但他依然如故。
畢業了。畢業生帶走一r老師所教的知識，同時也帶走了老師的敬業精神。老師的知識和精神就越傳越廣，得到了延續。就好像蒲公英的種子，在新的地方開出更美麗的花一樣。
老師不需要任何回報，正如大海不因收納了百川而要求迴應，太陽不因喃育了萬物而索取回報。
老師有着大海收納百川的寬廣胸懷，太陽哺育萬物的奉獻精神。
老師以蒲公英的博愛細心教導着每一個學生，在他看來，學生的.成長便是對他最好的回報。
蒲公英作文 篇5
“孩子，記住，不管到了哪裏，都要深深地紮根，知道嗎？”
“知道了，媽媽。”
一股清爽的風吹過，我搖搖晃晃地飛了起來。閉着眼一直向上飄啊飄，忽然鼻子嗅到一股味道，睜開眼發現四周黑漆漆的。奇怪，現在不是白天嗎？還有這刺鼻的味道是怎麼回事？
好奇心使我一路降落，真是不看不知道，一看嚇一跳。媽媽說的世界是這樣嗎？一個個鐵巨人佇立在土地爺爺身上。還在不斷的抽菸，一陣陣煙霧從他們的口中吹出，這就是那個刺鼻的味道。呀，我的土地爺爺怎麼吐血了？這，這怎麼變紅了，以前不是很清澈的嗎？腦子裏蹦出兩個字——人類！
繼續往下降，眼中出現一叢叢綠色。嘻嘻，人類還不是一點兒良知都沒有……嘛！話還沒說完，我傻眼了——一條條道路旁，一堆堆垃圾旁，貼着大幅大幅的字條，上面寫着——保護環境，從我做起！呵呵，是這樣的嗎？
夜晚，我來到了一片“萬紫千紅”的”世界”。“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”“浩瀚星海中，堅持一種夢……”耳畔響起震耳欲聾的“噪音”。我看到了一個賣羊肉串的地方，上方飄蕩着濃濃的煙霧。地上，更是慘不忍睹。一根根小木棒子大搖大擺地躺在那，旁邊還有幾個空酒瓶。我猜，那些“大漢”也不會來清理的吧。
街上，裝模作樣的種了幾棵樹，稀稀零零的，原本鮮嫩的葉子上鋪上了厚厚的一層灰。這有什麼意義？還有路上那一輛輛我叫不出來的東西，不斷的在噴出黑氣……
不知不覺，來到了遠離城市的地方。一樣的墮落，一樣的漫天灰塵，一樣的……可憐。被截了身的大樹，形單影隻的被拋棄在黃土地上。不，不只是形單影隻，在離它不遠處，零零碎碎的樹樁散落着……連這些，人類都不放過嗎？
這還是地球嗎？不，這裏真的被人類所霸佔，不留情面。相信再這樣下去，這兒永遠不會再有歡笑，只會充斥着異味和眼淚的鹹溼，後悔莫及。光陰一去不復返，環境也快淪落到了不復返的田地。
媽媽，您讓我去哪紮根？
蒲公英作文 篇6
今晚站在學校門前，看着不遠處的路燈，暈黃的散射着。其實我沒有看到燈，我看到了蒲公英，金黃色的蒲公英，大大的盛開着，在近視的我的眼裏，一切有距離的東西都是不一樣的，天氣有點涼，風微微的吹着，絲絲涼意從背後襲來，聽着校園裏操場上的各種聲音，隱隱約約，似有似無，心裏異常平靜，就這樣站了半個小時，一直看着眼前的蒲公英。
每次看到蒲公英都會想很多事情，很多的想法會涌入腦海。有時候覺得蒲公英很可憐，沒有安穩的家到處漂泊，像很多城市裏流浪的人，沒有落腳處，無處安息。有時候又羨慕它們，四海爲家，有風就會有一段旅程，以風爲舵，以力爲軸，看萬千美景，遇無限人生。替那些想旅行的人看景賞情。突然又覺得，蒲公英很幸福，感覺它的存在就是最好的隨緣證明。它們四處爲家，廣交親友，所到之處，所遇之花都是緣分。風向在哪，它就在哪，風走多遠，它隨多遠。不定時間，沒有方向，充滿期待。只要有合適的環境便會落地成花，播一片童話。隨心而舞，隨遇而安，是蒲公英生活最真實的寫照了吧！我想，它有時也會思考自己的命運吧，有時深感無力，沒有權利決定去哪去見誰，沒有辦法控制時間和地點，就這樣輕飄飄的蕩着，一陣風或者一個笑容之後，帶着四分五裂的身軀去漂泊。它們每個人應該都是大師吧！閱人間無數，種種經歷與動盪，讓它們早已看清了生活的本質，從而帶着不一樣的心境去感受一切。躺在風的懷裏，做個夢，醒來便落地。它們的適應能力應該很強吧，時時變化的環境與周遭，它們會有一顆強大的心的。像一個看透一切的得道高人，雲遊四海，不留姓名，不道出處，沒有目的地，也了無牽掛。蒲公英扮演着很多角色，流浪者，大師，無奈的人，灑脫的人，隨緣的人。生命好像是無止境的，人間處處是它們的身影，聽風，它的懷裏抱着蒲公英。
願你我能有它的自由，有它的灑脫，有它的智慧，亦有它的無奈，有它的無能爲力。帶着笑容，在天氣晴朗的微風裏，開始一段充滿奇蹟的旅行，帶着憧憬，也帶着緊張。不枉閱歷一趟。
蒲公英作文 篇7
我最喜歡的花是——蒲公英，蒲公英的跟細細的，他一般生長在河溝邊，山坡上，石縫裏和草坪上。
蒲公英在春季和秋季開花，春天一到，蒲公英睡醒了，他伸了伸懶腰，穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中，似乎找不到他的影子，可是，那些長滿了齒的綠葉像一個個圓圓的綠盆子緊緊貼在地面，而且蒲公英還是豐富營養的綠色食品有清熱解毒的作用，所以蒲公英也是要用價值很高的良藥。
早晨蒲公英是綠色的，中午，蒲公英又是金色的，到了傍晚，蒲公英又是綠色的了。讀完這一句話，你肯定會想：“爲什麼蒲公英在早晨是綠色的，在中午是金色的，到了傍晚他又是綠色的？”我把答案告訴你吧！那是因爲蒲公英的花瓣是可以合攏的，花朵張開時他是金色的花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，他就是綠色的了。
多麼有趣的蒲公英啊！我喜歡蒲公英！因爲他多麼有趣啊！
蒲公英作文 篇8
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我儘自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中嫋娜地飄着，消失在我的視線裏。
