三會一課制度執行情況報告
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三會一課制度執行情況報告1
今年，鎮黨委將“三會一課”、黨員積分制管理工作作爲規範基層黨組織、黨員黨內組織生活的重要舉措，爲更好的抓好此項工作的貫徹落實，5月5日-6日，鎮黨建辦對全鎮31個行政村“三會一課”制度落實、黨員積分制管理工作情況進行了集中檢查，現將檢查情況通報如下：
一、主要成效
從檢查情況來看，今年以來，各村黨支部能以“三會一課”制度貫徹落實爲切入點，嚴格規範黨內組織生活，“三會一課”等黨內組織生活在各基層黨組織得到了全面恢復和規範。
1、黨支部支委職責全面健全。今年以來，在鎮黨委的推動下，大多數基層黨組織更加註重支部黨內組織生活規範，特別是鎮頭、劉家黨支部，能夠明確支委各自職責，支部能按照實際情況合理劃分黨小組，爲“三會一課”制度貫徹落實奠定了組織基礎。
2、“三會一課”制度全面建立。特別是榆林子、程王、東堯等黨支部建立本支部“三會一課”等組織生活制度，對支部“三會一課”內容、時限、程序等作出明確要求，並建立相關臺賬，爲“三會一課”制度規範開展奠定了制度基礎。
3、“三會一課”制度落實較前好轉。在羣衆路線教育實踐活動的推動下，“三會一課”等組織生活制度落實較前大爲規範，黨員發展、教育和管理有了平臺，爲黨員經常受教育，增強黨員黨性意識，全面促進基層黨建工作規範化，提升基層黨建工作實效奠定了堅實基礎。
二、存在問題
“三會一課”制度落實雖然較前大爲規範，但是，通過檢查，還是發現了不少問題。
(一)“三會一課”制度落實存在的問題：
1、部分黨支部堅持“三會一課”不嚴格。特別是南坡、小寧黨支部“三會一課”等組織生活制度執行不規範、不嚴肅，存在隨意性和消極應付的現象。有的支部開展“三會一課”達不到要求的最低頻次，有的支部把支委會與班子會、支部黨員大會與羣衆大會、黨課與幹部羣衆政治學習，在制度上、執行上，不加區分，混爲一談。
2、“三會一課”開展形式不夠靈活。多數黨組織還習慣於以老眼光看問題、以老辦法抓工作，在“三會一課”等黨內組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員幹部的實際需求和自身工作實際結合不緊密，仍然侷限於學學文件、念念報紙，不能認真備課，做到輔導學，深入學，“三會一課”流於形式。
3、部分黨支部書記“三會一課”業務生疏。部分村黨支部書記不了解、不熟悉“三會一課”制度的基本內容、程序和要求，加之農村黨員素質相對較低，“三會一課”組織難，相當一部分黨支部在“三會一課”記錄上有造假現象。
4、“三會一課”資料不規範。相當一部分黨支部不注意“三會一課”記錄、資料的收集管理。有的支部會議記錄要素不全、記錄太簡略。有的支部把支部會議記錄、村委會會議記錄混用，有的不妥善保存資料，造成會議記錄丟失後，事後補記的記錄時間程序不合邏輯。
(二)通過“三會一課”檢查發現的其他方面的問題：
1、對黨員積分制管理工作認識不足。4月份，鎮黨委已下發《關於促進黨員作用發揮實施積分制管理的意見》，並先後兩次召開會議對此項工作進行專題安排，但各村支部書記作爲黨員積分制管理工作的第一責任人，止目前並未召開會議進行傳達、部署，特別是有相當一部分村對下發的文件並認真學習或已遺失。
2、發展黨員程序不夠規範。從“三會一課”會議記錄來看，相當一部分黨組織發展黨員缺少環節或者會議組織不夠嚴密，時間節點不合邏輯關係，甚至出現概念混淆，發展階段與會議研究內容不符的情況。
3、黨員教育管理不到位。部分基層黨組織對所管理黨員底數不清，交納黨費人數與支部實有黨員人數不符。部分黨組織無黨員花名冊、流動黨員臺賬。有的黨組織對無故不交納黨費，不參加組織生活的黨員不提醒，不批評，不教育，不處理，放任自流。
4、遠程教育重視不足，收視率低。相當一部分村對遠教工作重視不夠，不能按照鎮黨委統一安排，認真落實年度教學計劃，特別是每月4次以上有效點播次數不能保證，尤其是衛星模式站點，不能及時上傳收看記錄，致使全鎮名次長期靠後。同時，對遠程教育“三薄一冊”填寫不及時、不詳細、不規範，不能準確反映教學活動全過程。
三、下一步工作要求
1、抓好基礎工作。各村黨支部建立健全黨組織設置臺帳、黨員花名冊、入黨積極分子名冊，按要求做好黨員黨費基數覈定和收繳工作。要加強活動陣地建設，按照“六有”標準，建好規範化的黨員活動室，爲開展“三會一課”打下堅實基礎。
2、落實主體責任。各村黨支部書記要充分履行抓基層黨建工作的主體責任，進一步對“三會一課”制度落實、黨員積分管理等工作進行詳細安排部署，指導完善“三會一課”計劃、細化活動臺賬、規範活動記錄，嚴格開展黨內組織生活。
3、加強制度建設。各基層黨組織要不斷建立健全以“三會一課”爲主的各項黨內規章制度建設。把制度建設作爲明確基層黨建工作職責、任務和要求的一項重要措施，切實實現黨建工作制度化、科學化。
4、嚴格管理監督。鎮黨委將進一步建立基層黨支部“三會一課”管理臺帳，準確掌握每個黨支部“三會一課”活動開展情況。鎮黨建辦要指導各支部及時做好“三會一課”資料收集整理和歸檔。黨委委員要經常性深入聯繫點列席基層支部黨員大會，要經常調閱或現場檢查會議記錄等重要黨建資料。今後，凡是在研究黨員等重大工作上，出現程序不規範的，在追究黨支部書記等相關人員直接責任的同時，還要追究包抓聯繫領導、包村幹部的指導責任。要嚴格落實黨員簽到或署名制，基層黨組織要對無正當理由不參加“三會一課”的黨員，要給予嚴肅批評教育，情節嚴重的，要按照不合格黨員處置辦法要求給予嚴肅處理。
三會一課制度執行情況報告2
一、落實好支部（支委會）大會
多年來,我鎮黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，並形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論；必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議後，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
二、開好黨小組會
我鎮各支部圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、並將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意後做出決定。
三、堅持黨課制度，落實黨課教育
我鎮各黨支部在課前認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯繫實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想釦子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。
四、聯繫實際，落實好“三會一課”制度
多年來，我鎮各黨支部結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，有效地解決了思想問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯繫實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：黨日活動列入勞動紀律考勤考覈制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少於應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。
三會一課制度執行情況報告3
爲嚴格黨員隊伍管理，強化黨員教育培訓，提升基層黨組織凝聚力和戰鬥力，認真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面，不斷提高黨組織生活質量，我縣按照上級要求，對農提幫扶村開展“三會一課”專項活動，並取得良好成效。
一、嚴格程序，保證質量
一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課，黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農提幫扶村，今年以來共召開黨員大會21次，支部委員會57次，黨小組會議102次，上黨課20次。二是嚴格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議記錄，完善會議程序，規範會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會後及時將相關材料歸檔，提高會議和黨課的質量。三是嚴格執行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關規定程序提前辦理請假手續，並另擇時間學習會議精神。
二、創新形式，豐富載體
一是結合農村面貌改造提升行動工作。充分發動黨員幹部，深入宣傳，加快美化、綠化、亮化的工作進程，並把工作中遇到的瓶頸制約，通過研討，着力破解。二是結合本村特色，開展特色活動。三是結合人才培育，制定發展規劃。村幹部多次深入羣衆走訪，制定了入黨積極分子的培養、教育和考察計劃。並加強對農村優秀青年帶頭人進行培訓，制定科學完整的考察措施。9個省級農提幫扶村根據自身特點，均制定了本村的發展規劃。
三、加強督導，狠抓落實
爲推進“三會一課”制度全面落實，我縣從制度建設抓起，建立健全黨組織生活制度體系，確保黨組織生活正常化和制度化，個農提幫扶村都制定出相關配套工作制度，推行目標管理，形成真抓實幹的良好氛圍。並明確各級責任，加強領導，強化督促檢查，建立相應的獎懲機制和長效的.管理機制。在平時的督導檢查中，縣委組織部直接到村，通過現場查看黨支部工作手冊，查看會議影像資料，走訪黨員羣衆，與“兩委”幹部座談等形式，現場打分。在年度考覈時，加大“三會一課”制度在考覈中的比重，對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部，進行表彰；對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織，採取及時通報和對支部書記進行談話等措施，促進基層黨支部組織生活制度化、規範化。
三會一課制度執行情況報告4
“三會一課”制度是黨的建設的'一項基本制度，是加強黨內政治生活的重要載體。“三會”是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
一是支部黨員大會。支部黨員大會主要是聽取支委會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監督，同時討論審議應由支部黨員大會決定的事宜。
二是支部委員會。支部委員會的職責主要是貫徹執行上級黨組織的指示、決定和支部大會的決議;做好對黨員的管理教育和發展工作，抓好黨支部自身建設;處理支部日常事務，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作;開展經常性的思想政治工作，關心羣衆的政治、經濟、文化生活;領導工會、共青團、婦委會等羣團組織的工作，充分發揮其重要作用;保證監督行政工作的正確方向和任務的完成。
三是黨小組會議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會由黨小組組長主持。黨小組的任務主要有組織和指導黨員努力完成黨支部佈置的各項任務;接受黨員的彙報，關心和了解黨員的思想、工作、學習和生活情況，有針對性地做好黨員思想工作，及時向支部委員會做出彙報;定期召開黨小組會，組織黨員學習，開展批評與自我批評，幫助黨員發揚成績，克服缺點，糾正錯誤，更好地發揮先鋒模範作用;協助支部做好黨員鑑定、入黨積極分子教育考察、預備黨員的轉正，黨費收繳等黨務工作;教育黨員服從行政領導，在各項活動中起模範帶頭作用，積極完成工作任務;分析研究周圍幹部職工的思想，關心他們的工作、學習和生活情況，密切同他們的聯繫，做羣衆的知心朋友。
四是黨課。黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。黨課一般由支部書記講課，也可以採取上大黨課的形式，請上級黨委負責人、優秀黨員或專家教授講課。主要是結合黨員的思想工作實際，進行形勢、任務等方面的教育;進行黨的基本知識和黨的路線、方針、政策及有關政策規定的教育及其它有關事宜。
爲落實好“三會一課”制度，我們主要從四個方面入手狠抓落實。一是統一思想，提高認識。面對xx鎮形勢和任務，結合城xx鎮實際，我們大力加強黨的建設，首先是始終堅持抓好黨的“三會一課”制度的落實。黨的組織生活是黨的建設的重要組成部分，是黨組織對黨員進行管理、教育、監督的重要內容。“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強黨的建設的一項基本制度，是增強各級基層黨組織戰鬥力和黨員先進性的有力舉措。鎮黨委統一了思想，提高了認識，黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的相逢模範作用得到突出，各項建設工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強組織領導。爲全面落實黨建工作責任制，我們在全體幹部特別是領導幹部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是“不稱職”的共識。各級黨組織主要負責人爲落實好“三會一課”制度的第一責任人，也都高度重視，切實負起了責任，履行了“一把手”的職責把“三會一課”制度作爲一項重要內容列入了工作計劃，並指定分管領導或組織委員具體抓，把“三會一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標考覈及評選先進單位的主要內容。三是強化措施，確保落實。鎮黨委根據自身工作實際，制定了具體措施，嚴格了紀律，確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”。
對“三會一課”的內容，黨支部都事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效。鎮委黨委做出了具體安排，每月的第一個星期一爲召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一爲召開黨小組會的時間，每季度第一個月的第三個星期一爲召開支部黨員大會時間，每季度第一個月的第四個星期一爲黨課時間，各黨支部在此原則下，也都根據工作實際作了臨時調整，確保了活動有效開展。四是加強了督導檢查，以強化落實黨“三會一課”制度爲動力，推動基層黨建工作及隊伍建設的新發展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄，鎮委黨委組織有關人員對各支部黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查，及時對檢查結果進行了通報，爲進一步激發黨員的先進性、增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動黨建工作又好又快發展做出了積極貢獻。
