學校宿舍管理總結範文
這個學期即將結束，在院領導和班主任、學生會、全體學生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現將具體工作總結如下：
1、領導重視，職責明確
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要的是學院的學生日常生活和安全問題。學生良好行爲習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學生科建立了學生宿舍管理工作新辦法，學院各級領導都特別重視宿舍的管理，把學生宿舍管理放到了學院管理的重要位置，而且每週召開的會議都有宿舍管理方面的內容，院領導都對相關宿舍管理工作反覆強調，認真佈置並加以督查落實。
2、制度完善，管理科學
爲了讓我們的管理工作更加科學、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》、紀檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等，用制度規範學生的行爲，從而使住宿舍學生形成良好的行爲習慣；實行宿舍管理責任制，爲切實確保宿舍學生的安全，中間不定時和不定期的有學生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查，週末由值周教師進行巡查。
3、分層分級，管理落實
宿舍管理，是學院管理的一個重點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我們宿舍實施分層、分級管理。將管理體系化，院長學生科紀檢組、班主任，逐一落實，做到層級分明，管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導，學生科制定總體管理計劃，班主任、學生會具體實施管理，並負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了學生工作的主動性和學生的自覺性。
4、獎懲分明，加強管理
爲了讓學生有一個更加安全、乾淨、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以宿舍爲單位，定期組織班主任及紀檢組對宿舍進行檢查，包括內務清潔、有沒有亂拉電線、吸菸等安全隱患；不定期召開宿舍督促會議，對宿舍長班幹部進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每週對宿舍進行內務的評比，評出“優秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每週每月彙總，評出總分上牆公佈結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是宿舍的節約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
5、存在問題，及努力
一直以來，我院雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，但是，仍有一定問題存在。首先，現代管理大學的學生宿舍設備設施有些陳舊，牆壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；其次，部分學生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學生的文明意識和行爲習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。
不過，無論怎樣，我們將繼續本着一切爲了學生的原則，努力學生營造一個舒適、溫馨的宿舍環境，讓學生滿意，家長放心，
使學生能在平安、和諧的校園裏快樂的學習成長。
【範文二：宿舍年終總結】
尊敬的各位領導
現將XX年以來的工作情況向你們做如下彙報：
XX年12棟的全體員工在燕興物業公司正確領導下，在小區領導的耐心的帶領下，都恰到好處的做到了“以人爲本，學生至上，服務第一”的服務宗旨。員工們用100%的熱情和一顆甘於奉獻的心來做好自己的本職工作，從沒有怨言。認真貫徹全面推行“小事做好，管理做細，服務做優”的原則，嚴格按照《物業管理條例》來做好自己的工作，而且時常以這一服務宗旨，原則，《物業管理條例》來鞭策自己。最大限度的達到了員工與員工之間，員工與學生之間，學生與學生之間的和平相處的氛圍，認真履行工作認真負責的精神，堅持預防事故發生率爲零的'硬道理（24小時排查），確保寢室樓道衛生清潔，整齊的要求。員工們積極配合學校的各項規章制度，力求做到學校滿意，燕興物業滿意的榜樣團隊。
在這一年以來的日子裏，員工們把愛崗敬業作爲自己的生活習慣，把學生當做自己的兒女一樣照顧，把寢室當做是自己的家一樣對待，把每件事都做細，做好，做優而自豪，全力保障了寢室樓道衛生的乾淨，增添了學生們的生活樂趣，釀造出了濃厚的學習氛圍。員工們心中經過了這樣的忘我敬業精神和高素質情商的洗禮，讓學生們切身的體會到了家的溫馨和呵護。我們這一年的工作成績是值得肯定的，同時也被同學們譽爲“學生們心中的愛心阿姨”。
寒風徐徐，提起筆桿，記錄下12棟深邃的曾經。員工們認真，細緻的工作情景歷歷在目，點點滴滴都浮現於腦中，清晰地記得不管颳風下雨，不管天寒地凍，我們每天都堅持準時到崗工作。現具體情況報告如下：（1）對寢室樓道，每個寢室都做到了地毯式的巡邏，只要一經發現樓道有什麼不對勁的地方，寢室門沒有關上（寢室裏沒有人），當天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上，然後就登記在冊。而且在晚上巡邏時，如發現學生使用大功率用電器或偷電行爲，做到了及時制止，收繳和登記工作，並立即上報學校宿管服務部和物業服務中心。（2）上級領導要求做好畢業生離校工作，員工們積極配合，熱情高漲，認認真真的登記畢業生寢室的原有財產，仔仔細細的進行排查牀，桌椅等損壞情況，附加耐心叮囑學生們整理好自己的東西，做好離校準備工作。（3）自行車被盜已成爲了學生們心中的陰影，鑑於這個情況，員工們每天堅持下樓仔細盤查自行車是否上鎖，如果一經發現沒上鎖，就將其自行車推到值班室，妥善保管，並在小黑板上寫明：“樓下未鎖自行車已推到值班室，望來認領。”直到相應的學生來認領，附加告誡他們要鎖好自己的自行車，保管好自己的東西。（4）員工們認真負責地做好了學生出入房間物品的登記工作，一看到可疑學生，就上前仔細盤問，並做好相應的記錄，確保了學生們的財產安全。（5）值班衛生員做到了每日上午對轄區內的公共場地，道路，過道進行一次清掃，對樓梯扶手擦拭一次；每日一次收集放置在樓道內的垃圾，做到了日產日清，垃圾桶定期清洗工作，保證了學生宿舍樓道的衛生。（6）員工們每天都做好了值班和交班記錄，也做好了宿舍鑰匙管理工作，堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用，並在使用前做好了確認身份，登記在冊，由值班員親自開門。（7）員工們每天做到了按規定的時間，開關宿舍大門；也做到了宿舍晚上熄燈，關大門後，必須對個樓層進行巡查一遍，確定沒有可疑情況，方可進入值班室值班。比較圓滿的完成了燕興物業公司，小區領導交給的任務。
在11月份期間還收到了來自12棟寢室的一名學生的感謝信（致12棟寢室阿姨們的感謝信），在信中充分的表達了對阿姨們一年以來的熱情，認真負責的心聲，甚至把阿姨比作爲自己的媽媽。只要學生們遇到了生活上，心理方面等問題時，員工們總是非常耐心的，講究技巧的，和藹的爲學生們疏導，讓他們卸下這些困擾了多時的疑慮，繼續在知識的海洋中快樂航行。員工們在一些生活習慣方面，爲人處事方面等問題上，都是採取以身作則的行動和言行，面帶微笑的來正確的引導學生們。這無形中給了學生們一種力量和暗示，壞習慣是可以改變的；生活是美好的，不管咋樣，微笑面對，一切的所謂困難，在微笑面前總是會偷偷地退隱；學習知識固然重要，但做人也是重之重。員工們與學生打成了一片，構造出了員工管理和學生學習的和諧氛圍，爲做好一系列的工作搭建了堅固的橋樑。
12棟員工在這一年以來的工作是值得肯定的，俗話說的好；“美玉也不免存在些許瑕疵。”同樣我們也會不免存在點需要改進的地方，這就需要燕興物業公司，小區領導的耐心指導和帶領，爲明年員工繼續做好，做優，做強自己的本職工作打好堅實的基礎。我們以做好，做優工作爲榮；以懶散，不用心專注自己的工作爲恥。在此：12棟全體員工也已下決心要成爲燕興物業的驕傲和學生們心中的好阿姨而繼續努力奮鬥！
此致
敬禮！
12棟全體員工
XX年12月28號
【範文三：學生宿舍辦公室工作總結】
“歲月不待人，逝者如斯夫！”2016年已過去，新的一年又要來臨。在當宿管委員已有好幾個月了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今後工作還是大有好處。下面我彙報一下情況，談點粗淺認識和體會。
在實際工作中，我認爲當好宿管委員必須要"提高一個水平，增強兩個能力，處理好三個關係，搞好四個堅持"。
一、一個提高，即提高宿管員的工作水平
要提高工作水平，就要善於學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些內容，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心爲學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強兩個能力
宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這裏重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裏的同學她們是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時提醒。對她們提問的事，及時解釋清楚；對晚歸的同學提醒她們自己管理自己；對個別大聲喧譁、踢球的不文明行爲，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的，有的同學找我反映問題，支持我做管理工作，有力地維護班上生活工作秩序。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交-班清楚，平時和班幹部一起表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什麼，還需做什麼，心裏清楚，不忘事，不落事，使班幹部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，把查寢（207，208，209，512寢室）做爲一種鍛鍊，上、下午、晚上查樓三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、處理好三個關係
宿管委員工作是互相聯繫的，聯繫就是關係，處理好三個關係，才能把宿管委員工作做好。
（1）是處理好和其它班幹部的關係。首先要互相關心，互相照顧，團結同志，嚴格要求自己，大事講原則，小理講風格。其次虛心向他們學習。
（2）是處理好和同學的關係。全心全意爲人民服務，在八中就是"全心全意爲同學服務"。我和同學的關係就是服務與被服務的關係。實際工作也是這樣，從開燈關燈、防盜、防火爲安全、出告示到查衛生、發現故障到修復等，事無大小，都是圍繞爲服務學生進行的。
（3）是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關係。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓，一些設施在也在老化，水、電、門、、鎖壞的地方多，直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了，報給他們的事，維修人員來的快，修的好，學生方便了，學生就滿意，我們爲學生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間，注意團結共事，加強聯繫，互相敬意，積極支持對方工作。
四、做到"四個堅持"
（1）是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況，班幹部工作忙碌，不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下，我堅持以"慎獨"之心工作，即"慎始"又"慎終"，認真履行職責，抽查晚就寢情況。
（2）是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動爲班上分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜，嚴鎖門關窗，提醒大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由於注意抓苗頭，就保證了防患於未然。
（3）是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心爲他們服務，用仁愛之心管理他們。急同學所急，幫同學所需。爲同學服務這是應該做的，但他們很感激，也很關心我，支持我的工作。
（4）是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小，但一般來說只要有事業心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕疲勞；修門鎖等有時幾趟上樓，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起牀，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班幹部解決。
在班主任的指導下，在其它班幹部的幫助下，在廣大同學的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績，但我知道自己工作時間短，情況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細緻。在新的一年裏，要發揚成績，克服不足，不斷進取，紮實工作，爭取新的進步。
【範文四：宿舍管理員工作總結】
本學期從9月1號起，我繼續擔任學校的學生宿舍管理工作。爲進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生"學習時有精力、生活上能安心"作爲指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：
一、文明的居室，情趣的生活
具體如下：1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公佈1次最佳宿舍與後進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。2、對住宿區的公共衛生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施；。
三、其次抓文明衛生：
1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸菸、喝酒等不文明行爲進行督促檢查；
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，爲學生創造文明的環境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，管理員的服務態度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。
五、對學生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，爲各班學生管理提供了方便。
2、課餘時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答覆；
4、各寢室設學生聯絡員，由學生會幹部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長班主任聯繫，防止事件發生、事態擴大。5、與學生處及時聯繫。對檢查中發現的問題，如學生抽菸、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學生處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動爲載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；
3、以人爲本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
