總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家整理的關於學校財務工作總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於學校財務工作總結範文1
在教育辦、收付中心的正確領導下，在XX市財計科的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作總結如下：
一、努力學習，提高財會人員的政治素質。
財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學校的後勤工作
後勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工整，下賬時，對學校收支要做到細緻明瞭，爲學校要節約每一分錢，本學期積極配合學校完成了年度收支計劃，爲學校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好後勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領導分擔一些困難，把後勤工作做好。
1、按照規模化發展，專業化管理的要求，統一公司財務覈算方面度量衡，統一財務管理標準：
一是建立了一系列財務管理制度並督促各單位認真執行，全年公司除大部分使用局財務覈算制度外，還針對公司實際情況制定了《費用管理辦法》，《資金管理辦法》，《辦公用品管理辦法》，《計算機管理辦法》，《經濟活動分析制度》，《費用預算管理辦法》等幾個規範性財務文件。並在全公司範圍內實施，保證了公司在幾個主要費用標準上的統一。
二是制定了年度費用預算的統一標準，針對具體的崗位給定具體的標準，並每月反饋給各部門，要求各部門每月進行分析，對全公司各單位的管理費用每個季度進行一次分析，並上報局財務部。管理費用控制在年度預算範圍內。預算管理得到穩步推進，細化預算內容。按科目進行了分類統計，爲全面預算奠定基礎;預算方案根據各分公司反饋回來的意見適當調整後，經總經理審議通過後形成正式文件下發至各分公司，使各單位對本公司的預算有一個全面的瞭解，增強了預算的透明度;增加預算的剛性。我們注重了預算執行中存在的問題和有關情況，不定期的向公司領導反饋情況，對於超預算等問題嚴格審批程序，對申請調整的事項，需經過專門的論證分析後，按規定的程序批准後執行。一年以來，預算的總體執行情況良好。
2、加強財務資金管理和費用預算管理，確保維持生產經營最低現金流量。
3、定期進行財務資金分析，提供決策支持。財務部制定了經濟活動分析模塊，將相關表格相對固化，形成標準的程序和指標。通過對經營活動的現金流量分析，總結公司現金流量的來源和貢獻，通過定期財務分析，使各公司對所負責業務的現狀能及時準確地瞭解，促進公司內部降低成本費用，提高經濟效益。
4、做好日常財務管理工作，及時爲分公司和項目提供服務支持：
一是在財務部人手較少的情況下,通過有序的組織，能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作，一年來，我們及時爲各項內外經濟活動提供了應有的支持。基本上滿足了各部門對我部的財務要求。公司資金流量一直很大,財務部員工本着“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時，沒有出現過任何差錯。
二是及時向有關領導提供各種報表，及時將公司財務狀況彙報領導，便於領導決策。
三是配合上級部門及時完成上市831工作。四是加強財務檢查及內控管理力度，防範資金風險 公司收入資金、費用資金納入企業貨幣資金帳戶覈算，便於對現金的監控管理;制定了定期財務檢查制度，每季度組織1次財務檢查，檢查重點放在印鑑是否按規定分管，資金管理、存貨管理、固定資產管理等方面，並針對檢查中存在的問題限期整改，並檢查其整改落實情況。
總之，本年度全體財務人員在繁忙的工作中都表現出自己的努力和敬業。雖然做了很多工作，但還有很事情待着我們，還有些事情做的不夠。一是上半年鐵路項目有一部分覈定上交資金未按照規定及時足額收回來;二是財務部門未能經常深入分公司和項目瞭解第一手資料和情況;三是在審覈各部門情況的時候把關不太嚴格。
在新的一年裏,財務部將一如既往的緊緊圍繞公司的總體經營思路,從嚴管理,積極爲公司領導經營決策當好參謀,具體有以下工作安排和計劃。
一是按財務預算科學合理安排調度資金，充分發揮資金利用效率。平時要積極提供全面、準確的經濟分析和建議，爲公司領導決策當好參謀，
二是深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年裏，全體財務人員應加強稅收政策法規的研究和學習，加強與稅務部門各項工作的聯繫和協調，通過合理避稅爲公司增加效益。
三是搞好固定資產管理。凡是資產都應該爲企業帶來效益。xx年，我們應加強閒置資產、報廢資產處置工作，努力提高資產利潤率。
四是加強管理，挖潛增效，爲生產經營目標的實現和效益的增長服務。管理是生產力，是企業正常運行的保證，管理是提高企業核心競爭力的關鍵環節，建立創新的機制，必須靠管理來保證，管理對企業來說是永恆的。爲此，財務科將加強內部管理列入工作重點，即進一步加強財務管理，降低財務費用，控制生產成本，實行全面預算管理，合理安排，壓縮不必要的或不急需的開支，做到全年生產、開支有預算，有計劃，使企業資金得到有效合理的發揮效益。同時對於機關部門的費用，實行科學預算，包乾使用，並納入年底對各單位的考覈，有效控制各項費用的不合理開支。
五是明確責任，從嚴要求，積極抓好會計從業人員職業道德素質培訓，提高服務水平。
六是穩定財務隊伍，繼續加強會計從業人員業務培訓，使全公司財務會計工作再上新臺階。我們具體從以下幾方面入手：
1、加強理論培訓，增強財務的宏觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變，充分認識財務工作的連續性、複雜性，培養超前意識。
2、加強企業經營財務分析培訓。以推行全面預算管理爲目標，培養會計從業人員企業經營管理的事前預測、事中分析和站所基礎財務分析工作。
3、加強會計實務培訓。注重工作效率，以推行財務會計電算化覈算爲目標，全面提高財務人員素質。
最後感謝各位領導一年來對財務部全體員工的支持和關愛。
關於學校財務工作總結範文2
學校財務的有效管理是提高辦學水平，促進學校建設規範化、民主化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。
我校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標爲中心，通過羣策羣力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度，不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平，創辦人民滿意的學校。
一、領導重視，建全財務機構和財務制度
我校領導對財務工作格外重視，配備了財務專用辦公室、專用檔案櫃，學校財務工作，由學校校長金開忠親自牽頭，並由總務主任負責分管學校財務工作，嚴格履行財務審批制度。在中心校的組織下，在學校領導的關注、支持下，制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》，並將這些制度打印上牆，時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案，對學校財務資料進行了分類、規範管理，完善了我校財務管理制度。
二、資金籌措、內外協調
學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯繫的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費爲限，盡力使所花費的每一分錢都有回報爲基本準繩，爲學校整體發展而盡最大努力。
三、明確職責，搞好報賬員基礎工作
財會人員必須依法依規設置會計科目，正確覈算並熟練掌握財務的基本技能，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在中心校財務處規定的時間內按時送審，對於中心校財務處對票據審覈提出的整改意見，返校後，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行專款專用制度；學校收據管理規範，堅持財務“收支兩條線”，嚴格資金的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
四、依法理財，提高資金管理水平
按照局收費規定，學校取得的收入全額入賬，不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算，按年初預算執行開支，確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立覈算，由學校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。
五、依法保障，最大限度發揮資金使用效益
按照中心校統一要求，學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
我校的財務工作，在各級領導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發展，學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖後腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。
面對這些挑戰，在以後的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，我們相信在中心校領導的關注下，一定能夠促使我校財務工作再上新臺階，向財務規範管理邁近。
關於學校財務工作總結範文3
在全校師生共同努力下，我校成功申報創建全國精神文明建設先進集體，這是對全體師生共建文明校園的最大肯定。總結20xx年，在校黨委的帶頭領導下，我校繼續加強對精神文明建設工作的學習，作爲財務部門我們認真貫徹落實學校關於20xx年度精神文明建設工作的總體部署，一同落實、一同考覈、同步推進，結合財務工作重點，不斷拓展精神文明建設領域，切實做好精神文明建設工作，現彙報總結如下：
一、堅持理論學習，夯實業務基礎
在處長的帶領下，全體財務處人員認真學習了黨的十八大精神，加深了對十八大精神的理解，能保持先進的思想意識，更好的爲本職工作服務。通過學習我們意識到作爲高校財務工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養和業務能力，提高爲全校師生服務的意識，改進工作作風不能只停留在工作態度上，還應在服務內容、服務質量上下功夫，提高工作成效，堅持理論學習和實際工作相結合，做到“學習一個專題，解決一個問題，推動一項工作”。在實際工作中，我們及時落實省教育廳各項文件的精神，掌握並正確執行了財經政策法規，領導注重提高我們全體財務人員的政策執行能力及業務水平，爲更好、更熟練的掌握新業務，我們財務處各科室人員利用業餘時間學習規章制度、操作流程、風險提示和管理辦法等，在日常工作中重視對我處科員的業務水平和服務效率的進行系統培養，尤其是對剛參加工作的'年輕同志給予極大幫助，鼓勵我們參與各項業務培訓活動，保證了各項業務處理規範，流程清晰，各類會計業務差錯率低，真正提高了科室的整體業務能力和專業素質。
二、完善制度，保證財產安全
根據《事業單位財務規則》、《高等學校財務制度》等，結合《預算法》和省財政廳關於部門預算改革的相關要求，我處不斷完善制度，依法規範學校經費的管理和使用。認真對照梳理已制定的各項財務管理制度，對於已不適用的，及時廢止，需要重新制定或修訂的，及時進行了補充完善。重點是加強了內控制度建設，強化預算執行和預算績效管理，確保專款專用，提高專項資金使用效益，進一步加強了資產管理，杜絕了教育資產處置流失、配置不合理等現象。規範學校科研經費管理體制，真正做到財務管理的科學化、信息化建設。我們還通過網絡平臺，及時向各單位、部門公佈經費的收支情況，提升了我們財務工作的透明度，同時得到了校領導的肯定。爲了保護學校的財產安全，注重健全和完善各單位的安全責任制，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行一把手負責制，和重特大事故責任追究制。各科室的重要憑證和印鑑，制定專人負責，營業終了入保險櫃保管。各類會計檔案，要妥善保管，防火、防水、防潮，確保會計檔案萬無一失。此外，在資金方面，各科室必須嚴格遵守國家有關現金管理的規定，加強和健全對現金的管理，幾年來，三個校區兄弟部門的相互配合，全年安全無事故。
三、加強監管，提高經費管理水平
爲加強日常監督與專項監督相結合的財務監督機制，我們財務處着力加強“化債”後的風險管理，嚴格執行《高等教育信息公開辦法》，切實擔負起信息公開的主體責任，建立“三公”經費公開公示制度，建立健全財務信息披露等監督制度，發揮內部審計的監督作用，積極主動開展多形式的日常審計和專項審計工作，嚴格執行《會計法》和國家有關財經法規，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審覈，對重大開支項目實行會簽制度，並由主管、分管校長審批後下達，對經費支出的審查監督嚴格按照財經規定審批使用。嚴格控制現金的支出，對超過現金定額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用，加強了財務印章的管理和使用，確保學院資金的安全、完整。
四、抓好隊伍建設，提高服務意識
財務管理人員的素質和能力是影響財務管理水平的兩項關鍵因素，應採取多種方法和途徑加強對財務人員的教育。結合新修訂的《高等學校財務制度》的實施工作，財務處組織我們全體財務人員加強學習培訓，加強政治理論學習，提高服務認識，統一思想，加強業務學習，積極參加有關會計工作培訓，加強職業道德教育，樹立財務人員服務意識。要求我們妥善安排好工作計劃，保證財務管理人員的學習時間和質量，注重學習和培訓的效果，不斷提高財務人員的業務素質，對相關財務制度做到全面瞭解、熟練應用、嚴格執行。
我處一直要求財務人員說文明語、辦文明事、做文明人，爭做文明科室，對每一位老師和同學，都以飽滿的精神和熱情的服務對待，耐心爲他們辦理業務，細心解答他們的疑問。我處一直十分重視對部門人員的文明禮貌教育，微笑服務集體，一直是我們的稱號，真正在工作中做到了微笑待人，同時也受到了學校其他部門的肯定和支持。根據學校20xx年建設精神文明工作的要求，我校開展了處內文明教育活動，激勵財務人員奮發向上、愛崗敬業，妥善安排好工作。
五、繼續加強學習，做好精神文明工作
在今後的工作中，我們財務人員會繼續加強學習，努力提高自己的政治思想素質和專業技術水平，樹立改革創新觀念和服務新理念，把學習當作作人、修身的頭等大事。定期組織學習政治知識，增強政治敏銳性;學習上級政策，把握好正確的發展方向;學習業務知識，提高財務管理及覈算水平，不斷增強大局意識和整體觀念;作決策、辦事情，要堅持集體的利益高於一切，把對上負責和對下負責有機的結合起來，全心全意爲全校師生服務，當好校領導的參謀助手，做好承上啓下的工作。 20xx年，在做好本職工作，完成本職工作計劃的同時，我們會繼續加強學習，全方位提升自己能力和水平，做好精神文明建設工作，繼續服務於全校師生。
