那是發生在2年前的一件事，可是我現在還記憶猶新。 下面是小編整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀。
第一篇：抹不去的記憶
記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶。。。。。。
記得那是在一個夏天，一個上學的雨天。那天早上正下着磅礴大雨，雨滴碰擊着地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然，一個小妹妹因路滑跌倒，髒水毫不客氣的四處濺來。而路上的行人們都穿着雨衣，提着雨傘，可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說了，幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的!對，不幫。可是，我也是一個少先隊員啊，老師常常教誨我一個人要樂於助人，纔是一位好人!那，還是幫助這個小妹妹。此刻，我一言不發，走上前去，二話不說地背起了小妹妹，一邊問她痛不痛，一邊又揹着她走向學校的醫務室。“謝謝啊!”這位小妹妹剛到了校門口，已經開始向我道謝。這份甜蜜已經無可比擬的印在了我的心中……
那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無法抹去的記憶，每想起它，也會提醒自己：樂於助人!
第二篇：抹不去的記憶
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧!
那是一節活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。
遊戲開始了!作爲老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯着母雞和小雞;露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞;小雞呢，則緊緊地抓着母雞，彷彿馬上就要被抓到了似的。我盯着小雞衝了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我衝到東她擋到東;我衝到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢?忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以爲真，跟着我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的後面，輕而易舉地抓住了最後一隻小雞。那隻小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽!然後我又乘勝追擊抓住了第二隻小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，後面的`小雞也跟着滑到。看着她們那樣子，有的同學笑得前俯後仰;有的同學笑得合不攏嘴;我笑得眼淚都快流出來了!而她們也笑得很開心!
聽到這裏，你是不是也很開心呢?這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶!
第三篇：抹不去的記憶
回想軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成爲了我永遠抹不去的記憶。
忘不了我們在訓練場上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時，擡頭挺胸，一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使我們腰痠背痛，甚至麻木。蹲下時，也少不了腰要直、頭要擡起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也並不輕鬆，兩手放在兩腿上，擡頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不擡頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。
忘不了我們“八公里拉練”一路上沿着山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數不勝數，儘管路難走，但精彩還在後頭。陽光普照大地，風景優美，鳥語花香，羣山像駝峯;像長蛇;像閘門……湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，樑老師的一段優美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣;似山洪暴發，響徹雲霄的掌聲、歡呼聲……有這麼精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄雲外呢?
忘不了我們在烈日下鋤田，頂着火紅火紅的太陽，我們三個人爲一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們三個人的同心協力下弄好了。我們繼續接着弄……短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。
軍訓裏的點點滴滴深深地烙印在我的腦海裏，忘不了軍營裏紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官……轉過身，校車已載着我們緩緩地駛向——鵬權中學，而軍營裏的一切成爲了我永遠抹不去的記憶。
