【精】時間去哪兒了作文

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的時間去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】時間去哪兒了作文

時間去哪兒了作文1

每一個瞬間,時間都在流動,無時無刻,都在不停地流逝着。

時間“滴嗒”地流動着,在我漫不經心洗手時,時間從手掌心滑過;在我注視着書上一個個文字時,時間從書中溜過;在我放學回家的路上走時,時間在我腳邊飛過;在我專心看視頻時,時間又從我的眼睛旁飄過。

時間流逝着,一去不復返。太陽落下了,可以再回來;鳥飛走了,可以再回來;葉子枯萎了,可以再長成綠色的葉子;花兒謝了,下一年春天,可以再展現它自己的美麗;人受傷了,可以重新恢復。而時間流過了,就不能再返回了,一天過去了只能變成回憶,再也不能回去了,時間是一去不復返。

所以我要把時間賺回來。中午寫完作業,如果有多餘的時間,我不再看電視,拿起書本再溫習;如果還有一點時間,我還要躺在牀上睡一會兒午覺,直到上學的時間,爲下午三節課做好充沛的精神準備,在課堂上不錯過老師每一細節的講解。下課的十分鐘,我要用來看書,吸取知識,開闊我的視野。

我要更好地去賺時間,把時間留在我的身旁,珍惜它,不浪費一分一秒。放學回家時,我背起沉重的書包,盡力飛奔着,邁出的幾步卻是以前的十步,即便累得氣喘吁吁,也努力地跑着。我非常高興爲自己爭取了時間。晚上我開始提前預習英語,在電腦上讀着揹着,把內容背下來,比別人快了一步。

魯訊曾經說過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,還是有的。”我要跟時間賽跑,努力找回流失的時間,讓自己不虛度時光。

時間去哪兒了作文2

一年365天,一天24小時,一分鐘60秒,時間在一點一點的流逝,你知道自己每分鐘在幹什麼嗎?你知道自己每小時在幹什麼嗎?你知道自己一年下來幹什麼了嗎?或許,你是回答不知道,或許,你是回答我幹了很多事情。可每一年下來,都有很多人不知道自己幹了什麼,我就是一個。21900個小時,你浪費了21900個小時,365天。春夏秋冬,四個季度,12個月......

靜下心來,把自己關在房間裏,想想你今天發生了什麼事情,想想你學到了什麼,想想你幹了什麼。靜下心來,總能收貨許多東西。

有時候,我會抱怨上天的不公平。爲什麼每個人的一天時間就只有24小時,爲什麼不是26小時,爲什麼不是32小時。多一些時間,或許有些人能學到更多的東西;可多一些時間,也讓遊手好閒的人多一些沒用的時間。

回想當初,剛上一年級的時候,懵懵懂懂無知的我們,剛入小學,對小學的所有事情充滿了好奇,可如今,不知不覺五年過去了,迎來了六年級。五年的時間,似乎剛入小學的事情就發生在昨天,彷彿只有一眨眼的事情。珍惜時間吧,也珍惜童年。時間會帶走好多東西,這讓我們更要珍惜。

別等後悔了,才知道時間的重要性。

時間都去哪兒了?

時間去哪兒了作文3

時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪裏了,我們是否還能遇到?

街道爲什麼如此的寂靜,什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。

音韻的旋律,是什麼時候帶了淡淡的憂傷?是什麼時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我爲什麼不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?

時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑髮,什麼時候變得斑白,那年輕的父母,什麼時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界裏。

在努力尋找從前美好的回憶,爲什麼,什麼也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎麼也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎麼也只成了我對從前的回憶?

時間去哪裏了呀,爲什麼朋友之間的笑容,是那麼無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換

時間去哪兒了作文4

時間,隨風而去。時間,隨着年華逝去。時間,到底去哪兒了。

時間從我們生下來的那一刻起,時間就意味生命的開始,從丫丫學語到懂事。從懂事到健壯的青年,伴隨着我們最多的就是時間。時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認爲時間是用不完的,然後就不斷地把時間浪費掉了。不知不覺之間,隨着時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。

朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?”時間不等人啊,不要和時間做對,換來的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”達爾文也這麼認爲:“我從不認爲半個小時的時間很微不足道。”這些名人之所以邁向成功之路,是因爲他們從小養成了珍惜時間的好習慣。他們認真對待生命,對待時間。時間也會回報他們。我知道,時間是不會騙人的。在同一時間裏,有的人工作創造價值,有的人學習得到知識,有的人運動強身健體,而有的人卻在遊戲和玩樂中虛度光陰。

時間去哪兒了,問問自己吧。

時間去哪兒了作文5

家中,一次整理三樓的雜物堆時,不經意翻出了一張紙片。紙片已經泛黃了,但那行娟秀的筆跡書寫的一串號碼依然清晰可見,我記得,這是我曾經的好友留給我的。兩年前,她考上了那一直縈繞在她夢中的學校——北京音樂學院附小,自小學習二胡的她,在那裏一定會有更加光明的前途。想必,她已經忘了我吧。

還記得小時候,我們一起跳皮筋和玩過家家,一起談論喜羊羊和灰太狼誰更厲害,嬉戲打鬧,好不自在。現在的我們卻天隔一方,再也沒有相見。留給我的,僅僅是一箇舊號碼。

我嘗試着小心翼翼地在電話上按下這一串號碼,誰知電話那頭傳來的,卻是甜美動聽的女聲——“對不起,您撥打的號碼爲空號……”

窗外,一片黃葉靜悄悄地落下。也許我們之間的友誼,也僅限於這個舊號碼了吧。

“風吹雨成花,時間追不上白馬”,時間,你去哪兒了?

時間去了哪兒?我覺得,它並未走遠,僅僅是躲在了一架紙飛機上,一本《同學錄》中,一串舊號碼裏。時間,你去哪兒了?我已找到了你,你哪兒都沒去。

時間去哪兒了作文6

門前老樹長新芽,院裏枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮……

——題記

時間是一種奇妙的東西,它創造了一切,又毀滅了一切,是凌駕於萬物之上而捉摸不透的,但那一天,我卻清楚地認識到它的存在。事情是這樣的:

那一天,閒來無事的我躺在牀上,拿枕頭時突然掉出一張小照片,上面稚氣的我身旁站着另一個小男孩,身後一棵法國梧桐樹吐露了新芽,一派生機勃勃的景象。

我彷彿又回到很多年前……

那時,我們尚居住在媽媽任教的小學附近的衚衕裏,爸爸工作繁忙,一星期纔回來一次。兒時的天空一碧如洗。汽車少得像如今的'鑽石一樣。爸爸媽媽用的小靈通只能打電話和發短信,以及只能玩一種叫“貪吃蛇”的遊戲。在摺扇和電風扇中度過炎熱的夏天,吃着廉價的冰棍或是喝白開水解渴。不過,那時天天和院子裏的小朋友嬉戲,在衚衕裏狂奔,直到天黑才戀戀不捨回到自己的小窩裏。那時人與人之間只有真誠。

現如今,我們早已住進有電梯的高樓裏,擁有自己的世界。媽媽依然教書,而爸爸似乎變得很戀家,每晚都按時回家。身邊的人羣忙忙碌碌,行色匆匆。公交車上、飯桌上,一羣低頭族在擺弄智能手機。冰箱裏裝着所謂高檔的冰激凌卻只能讓內心的空調更加寒冷,就像走進了生命的囚籠。

現在,看着人們的虛僞庸俗漸漸成爲人生交響曲中的主旋律。這一刻,我終於碰撞到了時間的手,也是這一刻我好像看到了一個單純潔淨的我在歲月的那一端微笑着,彷彿世界都融合在笑中。

時間去哪兒了作文7

“唉,時間怎麼這麼少,我都不夠時間用。“生活中常常可以聽到這些抱怨聲,那麼,問題來了,時間都去哪兒了呢?

學習上

“你寫完作業啦?″爸爸疑惑的問道。

“不急,還有大把時間呢!”孩子頭也不擡漫不經心的邊遊戲邊回答道。

第二天……

“你爲什麼沒有完成作業?”

“老師,這不怪我呀,是時間不夠啊,給我多一點時間保證完成任務。”

真的是時間不夠嗎?

生活上

“待會兒記得煮飯,會有客人來。”媽媽叮囑道。

“好好好,知道啦。”我不以爲然地揮了揮手中的漫畫書。

“咦?怎麼還沒煮熟?“媽媽生氣地問道。

“額……可能是時間不夠吧。”我撓着頭哆哆嗦嗦的回答的。

真的是時間不夠嗎?

工作上

“ 你把這個項目趕一下,明天早上開會要用。表現的好,公司會考慮提拔你。”領導吩咐道。

小王邊遞煙邊說:“是是是,一定不會讓您失望。”

領導剛走,小王便津津有味的刷起了快手來,直到快下班時纔想起要做的任務,可是怎麼趕也趕不完。

“你是怎麼做事的?這點小事也做不好?準備接受處分吧,哼!”

“不!不要!是時間不夠呀!嗚……”

真的是時間不夠嗎?

那麼時間去哪了呢?爲什麼別人可以完成,你卻不可以呢?就不應該深思嗎?

時間到底去哪兒了?

時間去哪兒了作文8

我曾經問過媽媽:“爲什麼時間一去不復返?是有人偷了嗎?那麼它又是誰?自己逃跑了嗎?時間又溜到何處?”

媽媽苦笑了一下,並沒有回答,顯然,是被我問住了。

隨着時間的流逝,我一天天長大,可是,我始終不明白:時間到底在哪兒?

我沉默的時候,天真的我,還以爲時間就可以這麼樣停止,可是,我的想法是錯誤的。回想起來,我還真嘲笑自己想得太多了。

我遺憾地望着蔚藍的天空,猛剎那,一隻燕子從我眼前迅速地擦過,飛到一棵高大的榕樹上。我仔細地觀察着這隻燕子,大概只有一分米長。

第二天早晨,我又站在這兒,仍然飛過一隻燕子,可是,這隻燕子比昨天的燕子更長了。

黃昏,我呆癡癡地望着晚霞,太陽漸漸地落下山坡。落下山坡,太陽是不會“歇”的,一刻不停緩緩的往下落。

有一次,我聽媽媽說:“之所以時間一刻不停地往前走,是因爲地球在一刻不停地自轉、週轉。”我恨不得自己是個龐然大物,飛到宇宙,將地球抓着,不讓地球動。可是,這個只是假想,是百分之百做不到的。

我以前還是個天真無邪的小孩,因爲時間在不停地走,所以,我逐漸長大,長成一位四年級的小學生。四年級的生活跟以前的生活也不一樣了:每個星期要考那些麻煩的試,還要被那些討厭的古詩和單詞,要記些令人頭疼的數學公式,父母的所有的期望都壓我們身上,整天滔滔不絕的說課堂的問題……

時間,你又快又慢,又令人高興又令人煩惱。時間,你到底在哪裏啊?

時間去哪兒了作文9

晚上,小明正在寫作業。他看了看鬧鐘,哎呀,10點多了!時間都去哪兒了?作業還有一大堆,這可怎麼辦呀?

“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看着你,想知道今天你都幹了些什麼嗎?”

小鬧鐘飛快地倒轉,時間回到了上午8點半。

小明開始寫作業了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒,小明發現桌上有一張紙,又開始摺紙飛機玩。

一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點想起作業還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加着加着,他突發奇想:鋼筆裏面是什麼樣子?於是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……

看到這裏小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時間回去吧,我還有好多作業沒寫呢。”

小鬧鐘說:“這可不行。時間像水,永遠無法倒流。”

小明急得哭了起來。

“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個夢啊!

看看鬧鐘,晚上8點半,小明趕緊埋頭寫作業。

時間去哪兒了作文10

有一首歌的名字叫作《時間都去哪兒了》,是呀,時間都去了哪兒了呢?我和媽媽生活了十年,彷彿就在昨天。

一天早上,我又跟媽媽說:“媽媽,快點!我輔導班要遲到了。”媽媽說:“好好好,馬上,等我把碗洗完的。”我輕聲地埋怨道:“天天給我報那麼多倒黴的輔導班”。

等媽媽出來了,坐上了車,我發現車一抖一抖的,我悄悄地站起來一看,呀!原來媽媽的手已經通紅通紅的,握車把時一直在抖,是呀,誰能冷水刷碗之後再來陪着我學習呀。其實這些時間,媽媽完全可以用來娛樂,但媽媽爲了讓爸爸輕鬆一點只能全天做家務和帶我。

晚上,媽媽一接我回來就開始包包子,可爸爸一副不滿的表情對着媽媽說:“你說說,你這一天那麼多時間,我的屋子還這麼亂,你這一天都幹什麼了,天天就知道吃,怎樣收拾都不會,你還能幹什麼?”媽媽只好去收拾,也許爸爸不知道媽媽早上拖地洗碗送我上學,然後去上班,再去帶我,回來又幹家務活,一天的時間幾乎一刻都沒有休息。爸爸卻這樣責怪媽媽,我心裏很難受,可我不敢頂嘴,而爸爸一天卻十分消遙自在。

對呀,我應該問問自己,媽媽的時間都去哪兒了?全都用在了爲了這個家的幸福,爲了爸爸開心,爲了我的學習。時間,她是一秒都不浪費,一秒都沒用在娛樂上。

再看看媽媽已是滿頭白髮,皺紋也爬上了臉龐,再不是那個青春美少女了,永遠,永遠,永遠不是了……

時間去哪兒了作文11

“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下,滿臉的皺紋了……”在馬年春晚上,響起了這動人的聲音。聽着這首歌,我的鼻頭酸酸的,眼中似乎有什麼要掉下來。

是啊,光陰似箭,一去不復返。你可知道,父母的時間,都去向何方了呢?

時間像沙漏中的沙粒,不斷地流逝。早晨,媽媽把時光拌進一杯豆漿中,送給了我;中午,爸爸把時光融進一碗米飯裏,給予了我;晚上,媽媽把時光縮進一雙筷子內,送與了我……時光的去向,不是顯而易見嗎?

時光的足跡,同樣也是顯而易見的。

在媽媽給你掖被子時,眯着眼睛仔細看一看吧:媽媽的眼周,會多一絲淺淺的皺紋吧。那不是時光的足跡嗎?

在爸爸對你嘮叨的時候,睜大眼睛好好瞧一瞧吧:你會望見,爸爸的發線,越發靠後了。那不是時光的足跡嗎?

時光的面目呢?有人說,時光是一位沉着的老人,他對每一個人都很公平,但卻鐵石心腸,對人們的哀求不爲所動。

有人說,時光,她是一位翩翩的少女,長髮及腰,驚爲天人,卻極其冷漠,對人們的喜怒哀樂無動於衷。

還有人說,時光是一個可愛的孩子,天真無知,讓世界瞬息萬變,搞得人們頭暈腦脹。這個孩子是不講道理的。

時光啊,對人們永遠都是個謎。

時間去哪兒了作文12

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

時間是什麼?在我心裏,時間是看不見、聽不見、聞不出、摸不着的。它似乎有種魔力,能讓幼苗變成大樹,讓孩子變成大人。時間偷偷地從你的身邊溜走了,一溜煙地沒了蹤影,這正應了“一去不復返”的俗語。

這種情況,希望不能發生在我們中小學生身上,因爲時間是很寶貴的。

父母把我們生下來的那一刻,我們的生命就開始了。有些孩子愛玩電腦、愛看電視娛樂片,那他就相當於是在浪費時間;有些孩子愛學習,他們就把時間花在學習上。在父母看來,我們的大腦就是一個大倉庫,倉庫裝了許多知識,我們的大腦是永遠裝不滿的。在我們的童年裏,絕不能讓時間偷偷溜走。

父母都是很愛自己的孩子,他們把時間花在工作和照顧孩子身上,而不願意浪費時間。

可是,時間總是流逝地很快,似乎是一眨眼的事。有一天,當我們走上社會,離開母校的時候,卻不知道自己把時間花在哪裏。不管怎樣,我時時都想問自己一句:“時間,去哪兒了?”

時間去哪兒了作文13

“門前老樹出新芽,院中枯木開新花……”每當我聽到這熟悉而又陌生的歌曲,便勾起了我的回憶。

“我纔不要吃麪包和牛奶,我要吃小湯包!”“哎喲,我的乖孫子,奶奶明天給你買湯包。”“切,你那招忽悠五歲小孩還差不多。到我這兒,說什麼也沒用!”這一陣陣喊罵聲是從我家傳來的。我雙手往腰上一叉,瞪着奶奶:“我限你十分鐘把湯包買回來,不然,休怪我翻臉。”“這小祖宗!”奶奶快速下樓……果然,不出十分鐘,奶奶便把熱氣騰騰的湯包給買了回來。我一邊吃,一邊斜眼看了一下奶奶。我看見奶奶的手上裂了一個小口,我在嘴裏小聲嘀咕道:“走那麼一點破路,居然還把手給弄破了,活該。”奶奶正坐在椅子上,大口大口地喘着氣,一滴一滴汗珠正從她那銀白色的頭髮中淌下來……奶奶的時間去哪兒了?哦,藏在奶奶的白髮裏了。

雨在嘩嘩下着,沒有人看見學校在雨中變得十分朦朧,學校的水泥地已經積水積到二十釐米高了。清脆的下課鈴打破了學校的安靜。“唉,我只好等雨小一點再回去了。”我對着天空嘟囔着。由於我沒帶傘,所以只能在學校等着。突然,我在風雨中看到了一個熟悉的身影向我教室跑來。咦,這不是我媽媽嗎?她怎麼來了?她爲了來接我,居然冒着狂風暴雨來了,我的眼淚在眼眶中打滾。望着媽媽日漸消瘦的身影,媽媽原來的青春與美麗去哪兒了?藏在媽媽清瘦的身影裏了。

哦,我終於知道時間都去哪兒了!

時間去哪兒了作文14

大家都知道有一首歌曲叫做《時間都去哪兒了》。這首歌是我在春節聯歡晚會上聽到的,歌詞感人,曲調優美。唱出了我們的心聲。

我今年十歲了。“十歲”這個詞一秒鐘就可以說完。但是,長到十歲不但要十年的工夫,還包含了爸媽爲我們的忙碌和付出。這十年,爸媽不知道在我身上操了多少心,不知道耗費了多少時間,不知道花費了多少金錢。我還有個哥哥,爸媽不僅要把全部的愛給我們兄弟倆,還要照顧年邁的奶奶。

我的爸爸和媽媽經營一家百貨店,每天早出晚歸,早晨天還沒大亮就要開店門,一天到晚要照顧店裏的生意,耐心地接待每一位顧客,晚上回到家還要準備一家人的晚餐,吃過晚飯,我和哥哥要寫作業,爸爸要乾白天沒幹完的活,媽媽得抓緊時間打掃衛生。就這樣日復一日,年復一年。爸媽才四十多歲,可他們原本烏黑的頭髮不知道什麼時候變得斑白,他們的臉龐上不知道什麼時候有了皺紋。

生活就像那首歌一樣,爸媽的時間都去哪兒了?爸媽爲了我們兄弟兩日夜忙碌,卻無怨無悔。他們的時間都用在了我們身上,既要關心我們的身體,又要關心我們的學習,他們最大的願望就是我們能快樂健康地成長。我們長大了,可是爸媽卻慢慢變老了。我想對爸媽說:“你們辛苦了。時間在一分一秒流逝,你們陪我們長大,我們陪你們慢慢變老。”

時間去哪兒了作文15

時間是個很奇妙的東西,有時候你覺得度日如年,有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了?”我反覆追問自己。回想了自己的一天,噢,原來是這麼回事!

早晨7點的鬧鐘響了,但頭還有點暈,真不想起牀。好吧,數10下我就起來,數完了10下,覺得還有時間,又數了10下……終於起牀了,已經7點過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向學校,箭一般地衝向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我後悔不已,如果早上起來少數個10下就好了……

寫作業的時候,我總是會拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。擡頭看看時間,已經過了半個小時了。有時候我東摸摸,西摸摸,進進出出,一會兒吃東西,一會兒上廁所……打開課本做作業時,我又把後面沒學的課文看了一遍,時間不知不覺就溜走了。

玩遊戲的時候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的時候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子爲什麼能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象,讓我沉浸在動物世界裏,流連忘返。

時間很寶貴,過去了就不會再回來了,我要學會合理安排時間,做時間的主人!