描寫最美校園的徵文

進入校園,就好像進入了一個學習勝地,這裏環境優美,給人一種說不出的美感。校園,是我們每天懷着興奮的心情學習的地方。下面是小編給大家介紹的描寫最美校園的徵文,歡迎閱讀。

描寫最美校園的徵文

描寫最美校園的徵文1

我的校園位於陝西省榆林市府谷縣。它可是示範小學呢!因此,校園環境非常美麗。在四個季節裏也有所不同。

春天裏,校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創建更美的校園。操場上,有許多穿着春裝的同學在玩耍着,運動着。

炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在爲同學們遮住太陽,並且在商量着怎麼讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。

涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息,並且將一些樹葉送給了孩子們做標本。“巨人”說:“呵呵,秋天真好啊!天氣這麼涼爽,不用擔心孩子們因爲中暑而不能來學校上課。”孩子們在課間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。

“冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經睡着了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈於他們的禮物:樹葉標本呢!每當下雪時,巨人被淋成白色的了,同學們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。

美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學校玩吧!你們一定會喜歡上它的。

描寫最美校園的徵文2

迎着初升的朝霞,身背心愛的書包,踏着輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶着如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這裏的氣息,這裏有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂裏,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋裏盡情暢遊、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐後地舉起小手,搶着回答老師提出的'各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個爲什麼”。下課了,同學們自創的遊戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以後,同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春遊和社會考察活動讓同學們更貼近生活、瞭解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿活力的學校裏,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎麼辦呢?寫日記,太枯燥;背範文,真無聊;最後,我終於想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!

跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛鍊身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,並代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽着繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我並不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終於換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,爲班級爭得榮譽。

學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這裏,我成長,我快樂。

描寫最美校園的徵文3

校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們,像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行,德潤人生”。這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門,一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護着我們的校園,操場的四周都種着小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲……操場的正中間,就是神聖的升旗臺,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上,顯得那麼安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

沿着左邊的樓梯往上走,你就會發現,樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在採蜜;夏天,這裏的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園裏唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這裏白雪皚皚,彷彿世界都變白了。

於是,三步並作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽着琅琅讀書聲,彷彿身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾着美麗的校園,令無限風光的校園裏錦上添花,在隆化六小裏處處洋溢着學習的氣氛,處處裝飾着詩情畫意……

這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這裏每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們嚮往未來呢。

描寫最美校園的徵文4

我在天長小學讀書快四年了,今天我就帶領着大家遊覽一下我的校園吧。剛走進大門口,你會發現兩旁都站着的早起牀的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細細,認認真真地檢查着每個同學是否戴着紅領巾來上學。

校園的正前方有一尊雕像,這雕塑代表着:我們在老師和家長的幫助下,知識要比太陽還寬闊。

走進校門口的右邊,便是大禮堂。大禮堂很大,就算站幾百人,也不覺的擁擠。

出了大禮堂,就是我們喜歡的操場。每當課間休息的時候,在上體育課的時候,操場上,有的同學打籃球,有的打排球,有的踢足球……花樣很多,操場上可熱鬧了。

操場的左下角有個門,進了門就可以看到四個字:閱讀長廊。這幾個字。閱讀長廊裏有動漫書,歷史書……種類很多。再往裏走就到了校史長廊,校史長廊裏面展覽着許許多多的圖文,它們靜靜地向每一個來到天長小學的人們講述着天長小學的發展史。讓更多的人能夠更好的瞭解它。

過了校史長廊,穿過鵝卵石小徑就來到美麗的天鵝園。

在花壇中央有個小男孩騎着它,小男孩手中有個鑰匙,好像要打開知識大門。在雕塑下面寫着四個字:飛向明天。

這就是我們的校園,我們在這裏快樂學習,成長的地方,我們美麗的校園。

描寫最美校園的徵文5

我有一個可愛的校園,它給了我四年的快樂時光,也同樣傳授於我豐富的知識,還讓我認識到要想實現長大了的理想,就得從現在下功夫,努力學習。

我每天上學校時,到了門前,上面寫着第五十八中學的大字,金光閃閃。當老師和同學來到學校,門就打開,等老師和同學進去,門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作着,不辭辛勞。

進了學校的大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴的升旗儀式就開始了,那鮮豔的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達對祖國的熱愛。

升旗臺的後方,就是高大堅固的三層建築——教學樓,它是我上學時認識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育聖地。

教學樓左邊是我最喜歡的操場,操場共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙槓,單槓,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛鍊身體,所以我喜歡這個操場。

操場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍、白、黃,奼紫嫣紅,這些花爭奇鬥豔,芬芳迷人,香飄十里。當人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學校,我們要用自己的雙手,把學校建設的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。

我愛我們美麗,可愛的校園。