方法之四：即事說理，深入闡述
隨着2016年高考的臨近，參加全國卷考試的考生正緊鑼密鼓地準備迎接敘事體材料任務驅動型作文的考查，各地考生也已經基本掌握了其寫作的特性與寫作的方法。然而，讓不少同學迷茫的是，怎樣才能在新的作文背景下完成任務驅動型作文的重要任務之一即事說理，深入闡述呢?
深入闡述的基本方法已有不少，如圍繞是什麼，爲什麼，怎麼樣的問題導向方式，又如提出問題，分析問題，解決問題的思路方式，還有引論，本論，結論的結構方式等，都是照樣可以沿用的，也有一定的效果。只是在就事論事、即事論理上，很難做到深入闡述，寫出一篇像樣的有水準的考場作文。在此，謹提供兩種方法，即進一步深入闡述之橫向拓展與縱向挖掘。以期有益。
在此就用福建省單科質檢的語文作文題爲例(
