在社會發展不斷提速的今天，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編精心整理的六一朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一朗誦稿1
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣裏
一串串糖葫蘆大聲叫賣着
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆於是親吻了抱着它的老太的額頭
於是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子裏
老太便笑得糖葫蘆鮮豔欲滴
她還講了一個故事
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前
那個年月喲
沒現在這麼鮮的"
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
並說了聲
"奶奶六一節快樂!"
六一朗誦稿2
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
女：悠揚的鼓樂聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的心情，像陽光一樣燦爛，
女：在這快樂的節日裏，我們把自己的歌歡唱！
女：多麼快樂的一天！
男：多麼幸福的一天！
合：今天，我們歡聚在這裏，共慶我們的節日——“六一”國際兒童節！歡歌繽紛慶六一，我與學校共成長！
男：去年的“六一”，我們參加了新學校的落成慶典，
女：今年的“六一”，我們共同見證了學校的成長，
男：你們看，學校更漂亮了，這裏綠草如茵、佳木蔥蘢，校園用它的美，淨化着我們的心靈，陶冶着我們的情操。
女：你們看，學校更壯大了，這裏有了更多的兄弟姐妹、更多的老師，現代化的教學樓承載着我們的夢想，放飛着我們的希望！
合：讓我們真誠地送出我們的祝福，祝學校——生日快樂！
男：感謝經區管委、教育局、辦事處領導一年來對我們的關心和支持！
女：感謝轄區各村委、各企業領導對我們的幫助與重視！
合：我們將繼續超越自我，收穫理想。
男：一年來，這裏收穫着春華秋實，寫意着桃李芬芳。
女：一張張獎牌，一本本證書，金光四濺，鮮紅如織。
男：這，不是華麗的裝飾，更不是簡單的包裝。
女：它凝聚着多少師生辛勤的汗水，它記錄着鳳林學校奮進的篇章！
男：我們忘不了課堂上老師們激情飛揚的講解，
女：更忘不了老師課下循循善誘的教誨。
男：您用知識的雨露滋潤我們，讓我們快樂地綻放！
女：您用高尚的品格鼓勵我們，讓我們健康地成長！
合：一年來，我們時刻謹記我們的校訓——“正誠格致志存高遠”，用實際行動努力踐行着我們的學風——“樂學好問熟讀精思”！我們風雨兼程，一路同行！
男：前進的腳步追趕着時代的車輪，新的一年我們又將揚帆啓航！
女：讓我們的脈搏同學校的發展一同跳動！
男：千言萬語道不盡心中的感激，讓我們深情地祝福：
合：祝福學校——銳意進取，永鑄輝煌！
六一朗誦稿3
男：“六一”的太陽
爲什麼這樣輝煌？ 女：“六一”的花朵
爲什麼這樣芬芳？ 男：“六一”的紅領巾
爲什麼這樣鮮豔？ 女：“六一”的孩子們
爲什麼這樣歡暢?? 男：你知道，他知道， 合：大家全知道。 女：全世界最年少的節日
已經來到， 男：全世界最天真的節日
就在今朝。 女：“六一”的歌聲
爲什麼這樣動聽？ 男：“六一”的舞蹈
爲什麼這樣多情？ 女：“六一”的故事
爲什麼這樣引人？
男：“六一”的集會
爲什麼這樣歡騰?? 女：你清楚，他清楚， 合：大家都清楚。 男：歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福， 女：今天的小苗，
必將長成參天大樹。 男：我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。 女：我們是含苞的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。男：我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。 合：請看明天
我們將舉起山，挽起河， 托起希望的太陽， 奔向明天的輝煌??
六一朗誦稿4
小時候媽媽對我講。長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路。踏遍萬水千山。
那時候。我就盼呀盼。
盼望着自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍那萬水千山。
童年。童年。
記憶裏永遠的童年。
常常是在我的夢裏展現。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂。
翅膀 。那小小的長了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
六一朗誦稿5
讚美您，六一
這一天
碧空如洗
白雲飄飄
一個聖潔的日子
那就是您
六一國際兒童節
一個屬於我們自己的天地
我們歡快地唱着歌
盡情地跳着舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領巾
心裏那麼甜
嘴角掛着蜜
啊！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達的機油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽
我們感謝六一
嚮往六一
因爲，因爲
是六一給我們無限的快樂
因爲，因爲
是六一給我們奏響前進的樂曲
慶六一詩歌－－獻給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一羣白鴿
我們放飛一羣白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向着莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室裏
我們汲取着知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛着童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練着高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑着
我們幸福的心情
可我們更願把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一羣白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶着我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
六一朗誦稿6
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中象是睡夢中的微笑春天是你的節日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現啊，你是人類最早的節日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啓蒙更是人類最大的希望
“六一”的太陽
爲什麼這樣輝煌？“六一”的花朵爲什麼這樣芬芳？“六一”的紅領巾爲什麼這樣鮮豔？“六一”的孩子們爲什麼這樣歡暢??你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節日已經來到，
全世界最天真的節日就在今朝。“六一”的歌聲爲什麼這樣動聽？“六一”的舞蹈爲什麼這樣多情？“六一”的故事爲什麼這樣引人？
六一朗誦稿7
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室裏，操場上，江河邊
堆積着我們共同的玩具
天空蔚藍，大地潔白
走到哪裏都是小風車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂鬱
厭惡。又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年，送入老年
我們艱辛生活，苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容，又黯然失色
獻給六一兒童節的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現
啊，你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啓蒙
更是人類最大的希望
小時候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫着
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進塑料涼鞋
對着鏡子
把火紅的領巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個夏天的開始
我的心
是個孵化場
溫暖潔淨的地方
每一天
都會有幾隻
愛唱歌的小鳥
從這裏起飛
有的唱着快樂
有的唱着哀傷
有的唱着過往
有的唱着盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱着
我的心
我給我的這些小朋友
起了個好聽的名字
它們都叫作
詩歌
寶貝兒，聽媽媽說……
寶貝兒
聽媽媽對你說
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開朗
我的快樂和灑脫
六一朗誦稿8
“六一”的太陽
爲什麼這樣輝煌?
“六一”的花朵
爲什麼這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
爲什麼這樣鮮豔?
“六一”的孩子們
爲什麼這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
爲什麼這樣動聽?
“六一”的舞蹈
爲什麼這樣多情?
“六一”的故事
爲什麼這樣引人?
“六一”的集會
爲什麼這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
六一朗誦稿9
清晨。我們放飛一羣白鴿。
我們放飛一羣白鴿。在六一兒童節的清晨。
初升朝陽的晨暉。照徹數透明的心空 。
展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向着莊嚴的國旗。敬禮！
優秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。
也贏得了。一個民族 一個國家應有的主權與尊重。
祖國高於一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領巾的火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白雲。在萬里晴空之中 巡行。
我們就象小樹、幼苗、花朵。成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室裏。我們汲取着知識的營養。
熱鬧的操場上。我們放飛着童年的心情。
六一 。我們的節日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑着。
六一朗誦稿10
曾經在衆多人的關愛下我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經在衆多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關注我們的眼睛永遠有那麼多！那麼多！呵護我們的雙手永遠有那麼多！那麼多！
媽媽，請放開你溫暖的`手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大！我要長大！可是，什麼才叫做長大呢？媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！
爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！長大是蛻變的過程！長大是成長的經歷！長大是一件快樂幸福的事情！
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪！
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步！
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經啓航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！
六一朗誦稿11
一
我們四人上了場,
鑼鼓傢伙一起響,
一起說段三句半,
怎麼樣？!
（喊好！）
二
歡慶六一喜氣濃,
我們的校園樂融融,
今天舉行大聯歡,
高興!
（鼓掌）
三
在座老師真不少,
叫聲園丁辛苦了,
先給你們敬個禮,
老師好!
四
粉筆雖小描畫卷，
講臺不高涌春潮，
教我做人真道理，
了不起！
五
校園辛勤育桃李，
教師風德無尚高，
三句半里說不盡，
感激！
六
今天歡聚慶六一,
家長個個都到齊,
看着我們樂陶陶,
歡喜!
七
素質教育倡導多，
特長培養人人說，
父母望子成龍切，
忙活！
八
可憐天下父母心，
盼兒成爲有用人，
我們立志多努力，
沒問題！
九
六月風光多美好，
大好光陰惜年少，
放飛理想乘春風，
向前衝！
十
現在共勉好同學,
勤奮刻苦努力學,
祖國發展需人才,
我來!
十一
說到這裏算一臺，
下次演出咱再來，
預祝夥伴們節日好，
拜拜！
六一朗誦稿12
幸福是什麼
當你睜開朦朧的睡眼
幸福就是媽媽爲你做好的
香噴噴的早飯
當窗外下起大雨
幸福就是媽媽爲你撐開的花雨傘 傘下的晴空啊 就是你永恆的溫暖
當你背上喜歡的書包
幸福就是奶奶不厭的叮嚀
幸福就是爺爺慈愛的大手
爲你捧來一瓶生命的甘泉
當你走出家門
幸福啊 就是那一路上陪伴你的 嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲
幸福就是沿途怒放的鮮美的花朵
幸福就是大樹上閃閃爍爍的綠葉的情懷
當你走進校園
幸福啊 就是那迎風招展的五星紅旗 幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室 幸福就是同學間親密的話語
幸福就是老師知識的雨露陽光 滋潤着我們健康成長
幸福是什麼
幸福是什麼
幸福啊 就是爸爸那嚴厲的目光 爲你的人生所作的導航
幸福 就是校園裏朗朗的讀書聲 似美妙的音樂
飛出教室升向藍藍的天空
帶着我們多彩的理想
你看啊
寰宇陶醉了 白雲悠揚着
我可愛的同學啊
你知道了嗎
幸福究竟是什麼
幸福 就是我們身上漂亮的花衣賞 幸福 就是我們餐桌上美味的菜餚
幸福 就是南方雪災 汶川的大地震中 一雙雙救援的手啊 那就是
一方有難八方支援的濃濃的民族情
幸福是什麼
一句話 幸福啊
就是我們現在擁有的點點滴滴
你懂得珍惜了嗎 我的朋友
請珍惜吧 我們正享受着的幸福生活 同時 也請你銘記
幸福 就在我們鍥而不捨的
努力奮鬥中
六一朗誦稿13
《我長大了》
曾經
在衆多人的關愛下
我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經
在衆多人的呵護下
我們開始邁開人生第一步。
關注我們的眼睛永遠有那麼多!那麼多!
呵護我們的雙手永遠有那麼多!那麼多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!
可是，什麼才叫做長大呢?
媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章!
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長大是蛻變的過程!
長大是成長的經歷!
長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經啓航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪!
六一朗誦稿14
(一)
“六一”的歌
“六一”的太陽爲什麼這樣輝煌？“六一”的花朵爲什麼這樣芬芳？“六一”的紅領巾爲什麼這樣鮮豔？“六一”的孩子們爲什麼這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲爲什麼這樣動聽？“六一”的舞蹈爲什麼這樣多情？“六一”的故事爲什麼這樣引人？“六一”的集會爲什麼這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
（二）
六一，我們所有小朋友的節日 我要將最真摯的謝意，獻給我們的老師，我們的家長 “ 六一 ” 的花朵 爲什麼這樣芬芳？ “ 六一 ” 的紅領巾 爲什麼這樣鮮豔？ “ 六一 ” 的孩子們 爲什麼這樣歡暢 …… 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界最年少的節日 已經來到， 全世界最天真的節日 就在今朝。 “ 六一 ” 的歌聲 爲什麼這樣動聽？ “ 六一 ” 的舞蹈 爲什麼這樣多情？ “ 六一 ” 的故事 爲什麼這樣引人？ “ 六一 ” 的集會 爲什麼這樣歡騰 …… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福， 今天的小苗， 必將長成參天大樹。 我們是出巢的小鷹， 明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花， 明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。 我們就是我們， 紅領巾在胸前燃燒。 尊敬的老師、家長，明天的我們會更加努力的學習，快樂的成長。
六一朗誦稿15
在繁花喧囂的日子裏
六月告別春風的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啓
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴着
滿樹都是鮮豔的故事
天空湛藍如水
是誰 用潤溼的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
