詩朗誦作文600字彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的詩朗誦作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

詩朗誦作文600字彙總九篇

詩朗誦作文600字 篇1

上個星期五,老師說要舉辦一次詩歌朗誦會,大家聽了,都十分的激動,立刻都在做準備。老師還說:“朗誦詩歌的時候不能看着書來,要自己背出來才行。”我想:得了吧,我得一個進步獎都算不錯的了。於是我就隨便地準備了一下。

到了下午,大家都興奮地走進了教室,我也不例外。可剛剛一開始,我的心就一片翻江倒海了。

首先是樑棟上臺朗誦,他朗誦的詩歌是《蜂》。只見他滿面笑容地走上了講臺,一看他就知道他早已做好了充分的準備。只見他一邊朗誦着詩歌,一邊用手做動作,弄地我們哈哈大笑。

當到陳相文的時候,陳相文走上了講臺,可他出師不利,還沒開始背就忘記了臺詞。然後又像被別人 點了“笑穴”一樣,笑地合不攏嘴。害的我們也跟着笑了起來。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘記了,再次笑了起來。最後不知道笑了多少次才背完了。

最好笑的朗誦當然要數陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦,一邊做出各種各樣誇張的動作我們看了後笑的前俯後仰。

當輪到我的時候,我故作鎮定,其實心裏緊張的要命。如果背不好,那該多丟臉呀。

我開始朗誦的時候發現自己朗誦得比平時的流利,也比平時的有感情。當我朗誦完了的時候,下面響起了一陣掌聲。

當開始投票的時候,我出了一身冷汗,因爲我在全班中也是一個不太起眼的人,恐怕連進步獎都怕拿不到。可是全部都在我的預料之外,我竟然奇蹟般的獲得了一等獎。我高興地一蹦三尺高。

再這一次詩歌朗誦會中,讓我明白了一個道理:只要你努力,一切事情都有可能發生。

詩朗誦作文600字 篇2

爲了迎接國慶節的到來,我們學校舉辦了一場別開生面的古詩文朗誦會。

演出開始了。今天的演出節目共有15個,我們班的節目排在第12位。我和同學唐煦擔任我們班節目的伴奏。雖然離演出還早得很,可我的心已經彭彭的跳個不停,一方面,生怕上了臺,彈得的不好會出醜,讓班級的演出砸鍋。另一方面,卻又盼着能早一點兒上臺,讓大家知道我們班的厲害。那複雜的心情,怕只有上過臺的同學才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

臺上的節目一個比一個精彩。我特別喜歡三年級同學編排的《菊韻》,一羣頭戴菊花頭飾,手捧菊花圖的小姑娘,,組成了一個美麗菊花叢。不一會兒,來了幾隻可愛的小蝴蝶和小蜜蜂,他們在菊花叢中穿梭着,翩翩起舞,既可愛又有趣,就像一幅蜂蝶戲菊圖。更讓人叫絕的,還是他們朗誦的詩篇。那麼多首詩,有一些,連我們這些高年級的同學也未必會背,他們卻背誦的那麼流利,他們太棒了。

時間飛快,轉眼間,已是第10個節目了。大家手忙腳亂地換好衣服,一個一個陸續向後臺奔去。

終於輪到我們班了。我上了臺,好緊張啊,坐在琴凳上,一動不敢動,生怕被臺下的觀衆發現我的小動作。朗誦開始了,我和唐煦的伴奏也響起來了。隨着《今天是你的生日,我的中國》那舒緩優美的旋律,我的心也沉浸到了音樂中,慢慢忘記了緊張。我們的節目進行到最後的時候,馬驍和殷兆威推着一個大大的生日蛋糕緩緩地走來,一瞬間,場內響起了熱烈的掌聲和喝彩聲,我們的演出成功了。

“功夫不負有心人”。最後評獎揭曉,我們班的節目獲得一等獎,太興奮了,十多天的辛苦終於換來了今天的收穫。

這次古詩文朗誦會,不僅節目精彩,而且鍛鍊了我們的膽量,展示了我們的風采和實力。

詩朗誦作文600字 篇3

那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說,梁啓超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

那是一個九月三十的'下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說,梁啓超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

詩朗誦作文600字 篇4

今天,我們班的同學爲了更瞭解詩歌,就舉行了詩歌朗誦會。

老師春風滿面地走進教室,同學們早就等不及了。

比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀衆們講述了比賽規則,選手們個個神情緊張,還不時念一下自己朗誦的詩;評委們個個神采飛揚的等待着這場朗誦會。

這時,選手們終於可以上臺朗誦了。掌聲不段傳來,在掌聲的歡迎中,第一組男同學大方地走上講臺,紳士般地向觀衆,評委們彎腰,臉上洋溢着燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首唐詩,大家都陶醉在這個美好的時刻裏。當主持人那甜美的聲音從麥克風在傳來時,大家都向他們點了點頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來。

這時,第二組女同學也接着進場。她們臉上帶着天使般的笑容,淑女般地向我們問好。但開始時,可能因爲緊張,說話有點結巴,我可替她們捏了一把汗,可後來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺。

越來越多參賽者上臺演出了,也漸漸地進入了高潮,掌聲越來越響,觀衆的呼叫聲越來越大。

小演員們表演地越來越出色,詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠處望着我們。

接近尾聲的時候了,也就是發獎的時候。選手們神情緊張,目不轉睛地望着那張排名單,而我也希望那些努力過的同學也能獲獎。當的獎的名單出來時。得獎的同學不禁歡呼起來,望着老師獎下來的紅花,眼睛裏滿是幸福,我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地爲我們得獎者祝賀。首次的詩歌朗誦會就這樣結束了!

這真是一次有意義的比賽!

詩朗誦作文600字 篇5

國慶節前夕,天氣晴朗,陽光明媚,太陽溫暖地照着大地,天空像被清水洗過的藍寶石一樣,小鳥在枝頭上歡快地叫着,我非常的高興,你們知道爲什麼嗎?因爲我校要舉行詩朗誦比賽了。

早上,我帶着小凳來到學校。詩朗誦在九點半開始,我們班的同學早就在操場上等候了。不一會兒,校長鄭重地說:"詩朗誦比賽正式開始!"時間一分一秒地過去了,終於輪到我們朗誦了,我此時的心情是非常地興奮,我們全班同學都邁着鏗鏘有力的步伐走向主席臺,我們胸前的紅領巾隨風飄蕩,同學們個個精神抖擻,臉上寫滿了精氣神兒。

這時,我們班長楊博涵說:"今天我們爲大家帶來《祖國頌》。"說完我們就開始深情地吟誦……當我們朗誦到"祖國,你是百折不撓自強不息的熱土啊!你是生我養我的母親"時,我不禁想起祖國是那麼的偉大,那麼的莊嚴,是祖國給予我們力量,給予我們智慧,給予我們成長……當我們讀到"一把鐵錘吶喊着要砸出一個新中國的黎明"時,那聲音是那麼的嘹亮,彷彿響徹了整個天際,我不禁想起了許許多多的革命烈士,無論是戰爭時期,還是和平年代,他們總是會出現在我們的眼前,如果沒有他們的拋頭顱灑熱血,又怎麼會換來我們今天的和平?我們的祖國也不會變得像現在這樣強大。

當我們又讀到"祖國的春天啊!你正敞開胸襟接納着兒女們驛動的青春和堅定的信念"時,我彷彿看到了祖國寬廣的胸懷裏裝着壯麗的山河,滾滾長江奔流不息,黃河翻滾着巨浪拍打着岸邊的岩石,連綿起伏,蜿蜒曲折的萬里長城展現在我的眼前……還有我們一張張純真可愛的笑臉。當我們聲情並茂地朗誦完時,頓時,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。在大家肯定的目光中,我們從容地走下了主席臺……

雖然朗誦比賽結束了,但是我的內心卻久久不能平靜,我爲自己是一名中國人而感到無比的自豪,我愛我的祖國!我要爲祖國貢獻出我的一切!

詩朗誦作文600字 篇6

“大家好,今天我給大家演講的題目是……”在下午第二節綜合課上,我們班舉行了一場朗誦會,可有趣了呢!

一上課,陳老師便宣佈∶“今天,我們來舉行一場朗誦會吧。”同學們個個歡呼雀躍,不一會兒便投入到緊張的準備中去。有的翻開《日有所誦》,大聲讀揹着,生怕剛上臺就忘了朗誦詞;有的一邊有節奏地朗誦,一邊還不忘加上一些手勢,頗有些朗誦家的風範;有的東張西望,搜索着周圍同學正在做什麼;還有的思考着在朗誦時應加一些什麼手勢,嘴裏還在嘀咕着什麼。總之,教室裏一片喧囂。

“好,現在開始抽學號上臺朗誦。”陳老師的話語打破了喧鬧的教室。我頓時緊張起來,心提到了嗓子眼兒,像小鼓似的“咚咚”直跳,可謂“十五個吊桶打水——七上八下”,腦中一團亂麻。我只好爲自己鼓勁:加油,沒事兒,不就是朗誦嗎,有什麼好怕的!同學們開始一個接一個上臺朗誦了,有的朗誦得聲情並茂,抑揚頓挫,博得了大家的陣陣喝彩;有的剛上臺就一臉茫然,不知所措,我們只好爲他們感到惋惜;還有的本來還朗誦得好好的,可是突然就卡殼了,我們只好拼命地在下面提醒。最有趣的是王歆竹了。當陳老師點到她的學號時,只見她的臉漲得通紅,小聲地說:“大家好,今天我朗誦的題目是《斷章》。”可是,在這關鍵時刻,不只是大腦短路還是怎麼,她突然想不起來詞了,於是歪着腦袋,撓了撓頭,不知是對自己還是對陳老師輕輕地問了一句∶“第一句怎麼背來着?”我們在下面急得要命,拼命地提醒,王歆竹這才緩過神來,流利地背了下去。背完了,她連謝謝也沒有說一聲,匆匆下去了,半路上,又突然回到講臺邊,鞠了一個躬,這才放心地回到座位。而我們早已在下面笑得人仰馬翻了。

我班的朗誦會可真有趣啊!

詩朗誦作文600字 篇7

今天天氣晴朗,風兒們在歌唱,海浪爲他們伴奏。看來,今天真是個悠閒的一天呀!但是,我們的心情卻異常緊張,因爲,我們今天要舉行愛詩詞,樂吟誦,詩詞朗誦大會。

瞧,大會開始了。第一個節目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱着,讓這優美的旋律迴盪在教室上方,這旋律使我的思緒飄飛到了大會的前夕。

“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜。”是呀,我們就如這蜜後,只要有付出,一定就會有回報。臨近大會的前幾天,小林說:“小逄的魔音不得了啦!”於是,經過我們的商討,一致決定:讓小逄對口型!要說對口型呀,說起來簡單,做起來難。我們不是快了,就是小逄對不上。於是,我們每個課間都去排練《春江花月夜》最後,經過我們的不懈努力,終於達到了人聲合一的境界。其他同學也是在不斷練習的過程中變好了……

這次詩詞朗誦大會,同學們不僅付出了超乎尋常的努力,還學到了有關詩詞的知識,瞭解了唐宋八大家,認識了李白、杜甫、蘇軾等詩詞名家……在瞭解歷史的過程中,我不禁感慨:詩詞文化真是博大精深呀!沒想到,古人竟能用短短的幾句詩,幾個字就可以表達出他們自己的情感,描寫出秀麗的風景!一首首詩帶給我們不同的意境,如,《憶江南》就讓我們感受到如詩如畫的江南水鄉;而《出塞》則又給我們帶來將士們英勇追敵的豪邁氣概!

這次詩詞朗誦大會,我既感受到了詩詞的魅力,又學習到了一些古典詩詞的知識。讓我們愛詩詞,樂吟誦,讓經典浸潤人生吧!

詩朗誦作文600字 篇8

經過我們的萬分期待,學校舉辦的詩朗誦大賽終於在這周星期五拉開了帷幕。爲了這次比賽,我們好幾天前就已經開始了刻苦訓練,雖然途中經歷了許多波折,但我相信我們五·一班一定是最棒的!

比賽開始了,首先上場的是來自三·一班的學生們,他們又唱又跳,詩歌也朗誦得很好,臺下觀衆連連拍掌。接下來是三·二班的朗誦,可是不知道是因爲麥克風還是什麼,總覺得聽起來有些彆扭。後面上場的幾個班也是一樣,我們班的語文老師擔心地說:“這麥克風的效果不是很好,呆會兒我們上場時可得注意點兒。”

我們越聽越煩,感覺臺上的人全都變成了鴨子。最後乾脆和同學們玩起了遊戲來。直到老師叫道:“快點,該我們五·一班上場了!”我們才匆忙排起了表演的隊伍。但因爲太急,連自己該站什麼位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們:“你們竟然連該站什麼位置都忘記了,讓我怎麼說你們!?”最後,我們還是在老師的協助下排好了隊伍。

開始表演了。本以爲我們一定能表演得一路順風,卻沒想到,本班大將——範延路在最重要的環節“開場白”上忘詞了,大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩住心態,終於在下面的環節中沒出什麼差錯,把節目表演完了。

回到座位上,我們議論紛紛,有些人在議論這次朗誦能得年級組的第幾名,我也參與其中;有些人在議論範延路的失誤會不回使老師大發雷霆,而這時範延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,各自玩各自的遊戲……

後邊出場的班級朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方:例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極爲相似。爲此,老師還罵了我們不該去指責別人。

這次的詩朗誦比賽既精彩又悲哀,可以說是別有一番情趣。

詩朗誦作文600字 篇9

“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞……”練習室裏傳來了一陣陣的聲音,是因爲我們正在爲接下來的朗誦比賽做準備呢!

我和同伴練習完了詩詞,又開始練習起動作來。“誒,不對!我覺得應該是這樣纔好!”一個小時過去了,兩個小時過去了……我們幾個汗如雨下,個個躺倒在地,上氣不接下氣的!

而接下來的幾天,幾乎都是這樣。終於,迎來了朗誦會的日子!

我站在臺下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖着,心臟都要跳出來了。直到主持人說出了:“下面有請四(4)班,給我們帶來《木蘭辭》。”這一句話時,我立馬露出了笑臉,神態自若。就好像什麼事情都沒有發生過一樣。

當咱們站上舞臺時,聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟着前奏排好了隊型,開始比劃起了動作,我們一會跑到這邊,假裝摘東西;一會跑到另一邊,站着搖頭。最後,走到了中間,開始朗誦了……

我簡直是倒背如流:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織……”接着,我們又開始比劃起動作來了。輪到了集體朗誦的環節,我們排成一排,一個人蹲下,另外一個人也蹲下。像波浪一樣跌宕起伏,正好與“但聞黃河流水鳴濺濺”這句詩相符合上!

當讀到最後有一句時,臺下響起了一片熱浪般的掌聲,全場都在爲我們歡呼!我看向我們班的大本營,看見我的同學拿着老師的手機在那裏東跳跳,西湊湊幫忙拍照。而我們班的男女同學們,都大喊着:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我從臺上看着他們,他們個個臉憋得像一個紅蘋果一樣。

終於,功夫不負有心人,我們不負衆望。獲得了一等獎,所有的努力和汗水都是值得的!