詩朗誦作文600字彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的詩朗誦作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩朗誦作文600字彙編六篇

詩朗誦作文600字 篇1

今天,老師向我們宣佈了一個好消息:“同學們,爲了更好的瞭解詩歌的魅力,你們中午或晚上去找一些詩歌明天我們明天開個詩歌朗誦會!”話音剛落,全班同學便紛紛議論開來了:“嘿,你說這個朗誦會是什麼樣子的呀?這個詩歌朗誦會怎麼開啊?……

晚上,我一直懷着好奇的心情久久不能入睡“這個詩歌朗誦會到底是怎樣的呢?朗誦會上的時候會有什麼好玩的事情發生呢?算了好好睡一覺明天就知道了。

第二天,我早早的就來到了教室裏。一看,同學們手上都拿着《唐詩三百首》背的背,看的看五花八門。我剛做到位置上,老師就走了進來說:“先說下朗誦會的規則:一、朗誦的加1分,背誦的加2分,背現代詩又背的好的3分。“詩歌朗誦會,現在開始!””四個大字。同學們聽了立刻端端正正地坐在位置上。“誰先來?”老師說,同學們因爲是第一次所以舉手的並不多。“好伍婉玲先來”她朗誦的是一首唐詩…接下來是李偉傑、陳國強等整個朗誦會的氣氛被帶到了高潮,舉手的人越來越多了。可是有時候也會有一些不足。“不公平!老師你只請第3組的不請我們組的,不公平!”陳國強突然大聲喊了一下。其他同學聽了也跟着喊“不公平!”是的,老師只請第3組的不請我們組的,我聽了也這樣想。當同學們還在爭執中“叮,叮,叮。”下課的鈴聲毫無顧慮的響了起來,老師聽了無奈的說:“好了,由於時間的關係朗誦會結束了!”同學們頓時像漏了氣的氣球泄了下來。朗誦會就這麼結束了……

通過這個朗誦會,我們不僅學到了很多詩歌,還學會了詩歌的分類,這樣更有助於我們學習詩歌,也收集了很多有關詩歌的故事,更重要的是,我們學會了自己寫詩歌,我建議以後多開展這樣的朗誦會,因爲詩歌可以影響我們一生!

詩朗誦作文600字 篇2

每當想起那個星期五,我就會想起那個熱烈的詩歌朗誦大賽。

那是一個晴朗的下午,葉老師組織同學們進行了一場詩歌朗誦大賽。

比賽還沒有開始,同學們就在各自準備着要朗誦的詩歌,有人準備着《詠柳》、有人在準備着《蜂》,當然,最多人準備的時那首詩歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。

隨着老師的一聲令下,二號選手站到了臺上,口裏朗誦着《蜂》,手裏做着動作。儘管他朗誦得不是特別好,但還是迎來了老師和同學們的滿堂喝彩。

氣氛仍然是那麼熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的手已經拍紅了,仍在熱烈的拍。

到了陳相文朗誦詩歌了,他走到了講臺上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚刺刺了脖子,在臺上憋紅了臉,過了一會兒,他又繼續背下去,不過沒多久,又停下來,低着頭。頓時,全班鬨堂大笑起來,陳相文終於準備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩,大笑着走下臺來。“哎呀,糟了,光顧着看着同學們的表演,都忘了背誦自己的詩歌了!我想。我的心頓時咚咚直跳,急忙開始背起詩來。

上一個同學朗誦完了後,我戰戰兢兢地走上講臺,朗誦起來。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現在卻一個字也想不起來。多虧了同學們的提示,我才完完全全地把下面的`內容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時放鬆了許多。

過了大約二十分鐘,朗誦回終於圓滿結束,全班響起了雷鳴般的掌聲。

雖然那場詩歌朗誦會已經結束了,可我仍然記得那場熱烈的詩歌朗誦會。

詩朗誦作文600字 篇3

今天下午,陽光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鍾雨、吳雲穿着整潔的衣服,戴着鮮豔的紅領巾,去參加學校舉辦的“感恩父母”詩文朗誦比賽。

一到比賽場地,只見這裏人頭攢動,我們找了個座位坐下來,我看見許多女同學都穿着漂亮的衣服,扎着小辮兒,頭上卡着髮卡,有的還化了妝,個個神氣十足。

比賽開始了,只見主持人上了場,他們滿懷激情地作了個開場白,令場下的觀衆嘖嘖稱讚。接着,激烈的朗誦比賽開始了。恰巧第一個就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心裏不斷地鼓勵自己:“加油!徐彤!”彷彿有一股力量向我涌來,緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個隊禮,說:“大家好,今天我爲大家朗誦一首《有一種愛叫感恩》。”說完,我鞠了一躬。開始朗誦了,剛開始,我稍微有點緊張,可慢慢地我就進入了角色,把感情完全投入到詩歌裏面去了,很順利地朗誦完了。臺下響起了熱烈的掌聲,我的心裏非常激動,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺來。

接下來還有幾位選手,其中有個小男孩上臺時,手裏還拿着紙,只顧低着頭結結巴巴的,一點點表情也沒有,還出了洋相,顯然回家沒有準備。哈哈,以這樣的水平,還比得過我們嗎?我在教室裏可是精心準備的,付出了許多心血和汗水的。

時間過得可真快,開始頒獎了。三等獎、二等獎都沒有我們的名字,我的心裏更緊張了,手腳不知往哪裏放纔好。當我們聽見主持人說:“一等獎,徐彤、唐鍾雨!”我高興得從座位上跳了起來,別提有多開心了!

通過這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞於有準備的人。”只要我們付出努力,就會有相應的回報。今天的成績、榮譽固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成爲了一個學習的動力和美好的回憶。

詩朗誦作文600字 篇4

一場難忘的詩歌比賽今天,陽光燦爛,汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點纔開始。我提早一小時進華僑公園,以爲來早了。可我一到地點,那裏早有很多家長在給孩子們化妝,有些家長正喋喋不休給孩子們作賽前指導,那嚴肅的陣容,讓我感覺不是孩子要比賽,而是家長要比賽。下午兩點整,比賽在人們熱切的期盼下開始了。

每個選手都在臺上發揮着自己最好的水平,一字一音,發音標準,感情真摯,令我佩服不已。在這次參賽人員中,年紀最小的當屬來自幼兒園的小朋友,爲了這次比賽,她應該是作了精心的準備的。只見她在臺上鎮定自若,信心十足,朗讀時頭一搖一晃,一邊打着節奏,聲音抑揚頓挫,贏得了臺下一片熱烈的掌聲。這次比賽中,最吸引我的是“詩書情的對話”這個節目。只見陳芷凡熟練地彈着《高山流水》,悠揚渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。伴隨着這悅耳的琴音,鄭家如、陳雅新兩位書法班的同學,在紙上揮毫潑墨,現場書寫了一副對聯:童唱新特區,共享新生活。

那一個個氣勢磅礴的大字令臺下譁然一片。而負責朗誦詩歌的是這次的小主持人,她朗誦的《汕頭,我的家鄉》這首詩歌還是牛勁齋楊校長親自創寫的呢!經過兩個多小時的激烈比賽,共評選出一個特等獎,兩個一等獎,五個二等獎,三十九個三等獎,還有最佳颱風獎一名,最佳潛力獎一名,最佳形象獎一名。

這些獲獎選手不僅獲得了豐厚的獎品,還能與電臺和電視臺的主持人合影,真令人羨慕啊!

詩朗誦作文600字 篇5

爲了慶祝文峯小學成立一百週年,我們學校組織了詩歌朗誦大賽。我們班進行了精心的準備,向我們可愛的學校表達了敬愛之情。

朗誦大賽終於到了,我們四年級全體師生都來到了會場。每個人臉上都洋溢着快樂的笑容,爲即將到來的朗誦大賽而激動。下午兩點朗誦大賽正式開始,通過抽籤我們班的朗誦安排在第三位出場。雖然我們還沒有開始比賽但是我們班每個同學都認真聆聽別的班級的朗誦,小聲進行交流別的班級的優點和缺點,想通過觀看別的班級的朗誦給自己長點經驗更好的應對我們班的比賽。

很快到我們班比賽了,我們每個同學都雄赳赳氣昂昂的走上舞臺,個個都想一直下山的猛虎一樣精氣神十足。站好隊後,我看着臺下那麼多雙眼睛看着我突然覺得有些緊張,手心冒出汗來。生怕自己一不小心說錯了,被老師批評關鍵是別影響班級的成績。我使勁的剋制自己緊張的情緒,慢慢的深呼吸、擡起了頭,正好看見我們張老師正微笑着看着我們。看着那張熟悉而親切的笑容我的心一下子輕鬆起來,覺得自己瞬間充滿力量。隨着音樂緩緩的響起,我們的朗誦正式開始了。鏗鏘有力的男聲、清脆悅耳的女聲在音樂的伴奏下顯得那麼的動聽,我們把對母校的感情全部都投入到詩歌當中,用我們激昂的聲音表達我們熾熱的感情。嘹亮的聲音、整齊的動作、美麗的造型這一切是那麼的完美。隨着音樂聲的落下我們的朗誦完美結束,我深深的舒了一口氣。我沒有出一個錯誤,我心裏高興極了。我和同學們井然有序的回到座位上,看的張老師洋溢着幸福的笑容,像一朵盛開的玫瑰花一樣,我們所有人都開心的笑了。

詩歌朗誦結束了,通過朗誦我們表達了對母校深深的感情,也訓練了我們的朗誦水平和團結協作的能力。

願我們的母校明天更加輝煌,培育出更多的國家棟梁。

詩朗誦作文600字 篇6

爲了迎接國慶節的到來,我們學校舉辦了一場別開生面的古詩文朗誦會。

演出開始了。今天的演出節目共有15個,我們班的節目排在第12位。我和同學唐煦擔任我們班節目的伴奏。雖然離演出還早得很,可我的心已經彭彭的跳個不停,一方面,生怕上了臺,彈得的不好會出醜,讓班級的演出砸鍋。另一方面,卻又盼着能早一點兒上臺,讓大家知道我們班的厲害。那複雜的心情,怕只有上過臺的同學才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

臺上的節目一個比一個精彩。我特別喜歡三年級同學編排的《菊韻》,一羣頭戴菊花頭飾,手捧菊花圖的小姑娘,,組成了一個美麗菊花叢。不一會兒,來了幾隻可愛的小蝴蝶和小蜜蜂,他們在菊花叢中穿梭着,翩翩起舞,既可愛又有趣,就像一幅蜂蝶戲菊圖。更讓人叫絕的,還是他們朗誦的詩篇。那麼多首詩,有一些,連我們這些高年級的同學也未必會背,他們卻背誦的那麼流利,他們太棒了。

時間飛快,轉眼間,已是第10個節目了。大家手忙腳亂地換好衣服,一個一個陸續向後臺奔去。

終於輪到我們班了。我上了臺,好緊張啊,坐在琴凳上,一動不敢動,生怕被臺下的觀衆發現我的小動作。朗誦開始了,我和唐煦的伴奏也響起來了。隨着《今天是你的生日,我的中國》那舒緩優美的旋律,我的心也沉浸到了音樂中,慢慢忘記了緊張。我們的節目進行到最後的時候,馬驍和殷兆威推着一個大大的生日蛋糕緩緩地走來,一瞬間,場內響起了熱烈的掌聲和喝彩聲,我們的演出成功了。

“功夫不負有心人”。最後評獎揭曉,我們班的節目獲得一等獎,太興奮了,十多天的辛苦終於換來了今天的收穫。

這次古詩文朗誦會,不僅節目精彩,而且鍛鍊了我們的膽量,展示了我們的風采和實力。