關於古詩作文400字錦集8篇

在生活、工作和學習中,大家都看到過許多經典的古詩吧,廣義的古詩,泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌,與近代從西方傳來的現代新詩相對應。你還在找尋優秀經典的古詩嗎?下面是小編整理的古詩作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於古詩作文400字錦集8篇

古詩作文400字 篇1

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。這是古詩《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對古詩如癡如醉。每當看到古詩,我都會無法自拔!

小時侯,,我和酷愛唐詩的奶奶整日聽她吟誦各種優美的,淒涼的等等古詩。久而久之在奶奶的薰陶之下,我也變得詩情畫意起來,情感豐富了起來。也常常會主動地讀起各色古詩。

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。這一首古詩前兩句表達了農家的淳樸,待人友好的品質。後兩句寫了一個美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂陰濃,花朵嬌豔靚麗,又是一個美麗的村莊,猶如世外桃源,在後兩句,還蘊藏着一個深刻的道理就是:在逆境中往往蘊藏着無限希望,只要刻苦努力,勇於開拓,就會出現一個嶄新光明的世界!古詩還能啓發我們。

古詩是畫與文字的結合,這樣就構成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我帶來了美的享受,更讓我沉迷於其中,幾乎古詩書不離手,我常常幻想,我如果是詩裏面的人,我的看法和情感會是怎樣,日子長久了,我變得多愁善感。

不管我是怎樣表達我對古詩的熱愛,總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收穫了知識,更淨化了我的靈魂!

古詩作文400字 篇2

傾聽古詩,感受其中的奧祕;傾聽古詩,感受其中的惆悵;傾聽古詩,感受高興的情操;傾聽古詩,感受思鄉情懷。

詩仙李白,從山西太原遊歷歸來,途中客居洛陽,在一個春風盪漾的夜晚,他聽到一首悠揚的《折楊柳》笛曲,想起了闊別已久的家鄉和親人。於是,寫了那首傳唱千古的《春夜洛城聞笛》表達了自己無限的鄉思之情。“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故人情。

秋風乍起,見葉落飄零,大雁南飛,唐朝田園詩人孟浩然,站在江邊遙望雲端,不禁睹物傷情,思念起自己的家鄉和親人。“迷津欲有問,平海夕漫漫。”然而,江水漫漫,試問路在何方?思鄉之情和寫景之間渾然一體,深沉蘊藉。

北宋詩人范仲淹的《漁家傲》是他在任陝西經略副使兼知延州時所作,整首詞表達了作者破敵立功的決心和思念家鄉的矛盾心理。“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”生動形象的表達了作者那濃濃的思鄉之情。

家是人避風的港灣,在外流浪的遊子,無論身在何地,身處何時,都會想念自己的家鄉,仔細口味古詩,那份濃濃的化不掉的情意,盡在其中啊!

古詩作文400字 篇3

“誰言寸草心,難得三春暉?”我漫不經心地哼着《遊子吟》這首小曲,來到了學校。

一上課,老師便問同學們:“你們瞭解自己的父母嗎?”“瞭解!”大家異口同聲地回答。“那好,現在就請大家完成一份親情測試卷。把自己對父母的瞭解如實填寫。”老師交代了一番,便離開了教室。

教室裏僅僅安靜了兩秒鐘,就炸開了鍋。顯然,大家對父母缺少了解,底氣不足啊!雖然我絞盡腦汁,但也只填出了一半。我無奈地想:唉,沒填完,這可怎麼辦?都怪我平時對他們關心太少了!

回到家,我將這份卷子的另一面交給媽媽填寫。只見她大筆一揮,洋洋灑灑地寫了一大串,而且一字不改。其中有一句話令我深感慚愧:“長在蜜罐裏的他好像沒有正兒八經地做過令我感動的事。”我猛地一驚,發覺自已爲父母做得太少,太少,而父母爲我做的,則太多,太多。流汗時,父母爲我鋪上紗布;下雨時,父母爲我撐來雨傘;生病時,父母爲我倒來溫水??可我卻一味地享受,從不付出。想到這兒,我真是又羞愧又後悔。

下午,老師問大家:“同學們,通過這次活動你們有什麼感受?”教室裏一片沉默,我突然覺得這是一片多麼可貴的沉默。在這片沉默中,我讀懂了大家共同的心聲——羞愧與感恩。

突然,廣播中又傳出了《遊子吟》,聽着聽着,我覺得它變得更加悅耳了。是啊!“寸草心”難報“三春暉”!讓我們珍惜父母之愛,報答父母之愛。

古詩作文400字 篇4

第三組的同學分工多有條理呀!有蒐集古詩的,有整理古詩的',還有的抄寫。你瞧,蒐集古詩的的同學多盡職呀!他們在班上實在是蒐集不到了,就絞盡腦汁地想別的辦法,悄悄地來到別的班,不一會兒就借來了好幾本古詩書呢。這時可輪到抄古詩的同學忙碌了。看,他們把手都抄痛了也不停來休息,只是兩手相互揉揉,不到半分鐘又開始了,生怕別的組追上。第四組的同學見第三組的人這樣投入,也開始學着他們的樣子,分工有緒,爭分奪秒的忙起來。一組和二組的同學也不示弱,一組的劉坤鵬同學真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厲害!一組的同學都把他當作驕傲了。二組學習差點的同學在也優秀生的帶動下紛紛打開記憶口袋使勁的把詩往裏面塞呢。

因爲不能背相同的詩,爲了最後的勝利,我們保密工作做得也極細。一次,高會學和肖景濤在一塊抄古詩,我有意無意地走過去,他們急忙把書蓋好。你們幹嗎?我說,我又不是來抄你們的,你看我連筆也沒有帶呀。我攤開自己的雙手給他們看。他們卻說:你的記性是班上出了名的好,你雖然沒帶筆,可是被你記下我們不就又少了一首嗎?聽了他們的話我只好乖乖地離開。你說我們的保密工作是不是有點像地下戰呀!不過沒有不透風的牆,據可靠情報現在每組大約都準備了五六十首詩了。

離比賽的時間還有一個多星期,大家的準備工作也還在緊張的進行,誰是最後有英雄,只有到最後一刻也能見分曉呢,同學們加油呀!

古詩作文400字 篇5

也許有人喜歡萬物復甦的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節都喜歡。

你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多麼美妙呀!這場景使我想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知是誰給柳樹剪了一個優雅的髮型,原來是春風這個理髮師呀!

轉眼到了夏天,只見花草都耷拉着腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的花瓣剛從水裏探出頭來,就不經想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃着西瓜、雪糕,泳池裏泡一泡,這是最有意思的事了。

深秋的楓林有着另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅豔的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開着。牆角數枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格,真是讓人敬佩不已。

這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。

古詩作文400字 篇6

手如柔夷,膚若凝脂,是一眼驚豔:輾轉反側,寤寐思服,是一份惦念:水榭棱臺,雕欄玉砌,那是一方宏美,月有陰晴,人有悲歡,是一心思念……

詩詞之美,美在走心,動在用情。

桃李春風一壺酒,江湖夜雨十年燈。那是一份至情至性的交情。花謝花非花滿天,紅袖香斷有誰憐。那是一句揉斷肝腸的嘆惋。掬水月在手,弄花香滿衣。那是一個風清月朗的靜夜。

詩詞之美,美在其情,其畫。美在言已盡而意無窮,美在一語讀罷,欲辯忌言。

金甲爛漫,芬芳甘冽,幾分清冷,卻又帶着幾分獨盛於秋的傲意。幾朵幾來,揚揚酒灑生於木籬之下。主人信步而來,彎腰,撩袖,滿眼金黃颯爽,清香滿面。收一朵入懷,擡眼,便是一縷薄雲,繚繞山巔,輕撓心底。採菊東籬下,悠然見南山。那是一份閒逸。

燭火輕晃,暖光隨着燭焰一波波閃爍,時明時暗。不時“啪”的一聲,驚了一室沉寂。拿起剪刀,卻要在伸向燭心時頓住。片刻只得輕輕一嘆,看向窗邊……何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。那是一種想念。

詩詞之美,美在詩音如畫,詞若長歌,美在它就生於生活,觸手可及。我們摘一朵花是詩,見一個人是詩,懷一份舊也是詩。詩詞是文化,是根,同時,詩詞就是我們。蝴蝶是我,我是蝴蝶,詩詞是我,我便爲詩。

古詩作文400字 篇7

春姐姐來了,小草、花兒都充滿了活力,冬眠的動物們也甦醒了。

看那桃花也盛開了,多麼美麗。鴨子也到河裏游泳了,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”那麼多在春天開放的花兒又使我想到了“等閒使得東風面,萬紫千紅總是春。”柳樹也長出了新芽,果真是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”燕子也從南方飛回來了,它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服,可真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!我們再看看桃花吧!桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?那美麗的小草也長出來了綠綠的,像給大地鋪上了一層美麗的地毯,多麼生機勃勃。春天的雨是細細的,小小的,真是“好雨知時節,當春乃發生。”那幾個小朋友在廣場放風箏,這真應了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”對了,還沒介紹兒童在油菜花裏的景象呢,兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有時,那微風會把花兒的香味吹過來,真是“遲日江山麗,春風花草香”啊!那魚兒在那河裏歡快的跳着舞。蝴蝶也活躍起來了,蝴蝶飛來過牆去,卻疑春色在鄰家。看春色是無處不在的,她給大地換上了綠裝,使大地變得更加美麗了,她還給天空帶來了蝴蝶,小鳥讓天空變得多姿多彩。春天,謝謝你給我們帶來了這麼多的驚喜。

朋友們,讓我們一起在古詩中尋找春天吧!啊!春天我們愛你!

古詩作文400字 篇8

“大漠孤煙直,長河落日圓。”

王維的這首詩句大家可能都會吟誦,但唯有站在位於寧夏中衛地區、地處騰格裏沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠眺,黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底,這一瞬,我們方能真正領略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。

從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛地區突然作了一個華麗的290度大轉身,變得寬暢溫順;攜帶下來的泥沙在這裏沉積下來,誕生出一片生機勃勃的綠洲;而此時的黃河彷彿就是一位慈祥的母親,用溫暖的雙臂輕輕懷抱着綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動聽的搖籃曲,輕柔得讓人陶醉。遠處的青山是一條翠綠的圍巾,四周的沙漠是一件金黃的毛毯,輕輕地蓋在母親的身上。

騎上駱駝向大漠深處走去,這裏的沙子細膩、柔軟,沒有一絲塵土,清純乾淨得無法想象,在陽光下泛着金燦燦的黃色。

沙子、沙子、還是沙子!

黃色、黃色、還是黃色!

近聽,唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟着一曲“沙漠之歌”;遠眺,偶爾能在乾淨的天空裏看見幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤的夕陽的餘暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字,以無比精練的語言,清楚生動地描繪了這美麗的景色!

所以,這十個字深深地印在我的腦海裏,永遠令我陶醉,永遠難以忘懷!