關於描繪心情緊張的段落

1、考試正在進行。做着做着,我忽然發現有兩道題作業本上做過。不知怎的,我那不爭氣的手怎麼竟會放到作業本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也顫得厲害。同時,感到講臺上有一雙異常嚴厲的眼睛盯着我,緊緊地盯着我。我一擡頭,正與那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般,又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓到一樣惶恐、窘迫、難堪—老天8分,我越發慌張起來,腦袋裏如同一團亂麻理不出頭緒,總感到交卷鈴聲會突然在下一秒中響起,我時候我用熱鍋上的螞蟻來形容已經是遠遠不夠了。我的手無力地從作業本上滑落,膽怯地垂着眼瞼。我不知是怎樣交的卷,只覺得臉上紅得厲害,發高燒也從未這樣難受。

關於描繪心情緊張的段落

2、我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸,煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看錶,盯着那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數着,心裏冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢!

3、班主任的眼光依然落到了我身上。我越發緊張了,怎麼辦?告發他吧!我把手往桌上放了放,剛想向上舉起,猛地又縮了回來。不!我不能這樣,我希望他自己站出來。我不能剝奪他的這個改過自新的.機會,要告發他的應該是他自己。

4、我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看着我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

5、上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。