一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。下面是小編整理的關於尊重的說說，希望對你有幫助！
一、等我擁有對自己最親近的人也能保持耐心與尊重的能力後，我再去愛人。
二、想要獲得他人的理解與尊重，自己首先應有與之匹配的實力，亦或與人相處給他人帶來的高愉悅感的能力。這樣無論是做獨行俠，還是做人羣中的一員，都能順其本心，開心每一天!
三、我理順了對強大的看法：以前追求的是工作能力，現在明確了，強大是擔當、理解與尊重他人、專注、自律、堅韌、謙虛。
四、在你嫌棄別人的時候，請先想想自己有幾斤幾兩，如同樣都是半斤八兩，你有什麼能力去嫌棄別人的權力?什麼事情講究的是剛好就好！沒有那個能力就不要去過份的去追求能力以外的事！有的人實與不實真的重要嗎?懂得感恩的人才重要！在老實的人不懂得感恩與尊重，那也是白眼狼！當今的社會最不需要的就是同情與可憐，因為可憐之人必有同恨之處！
五、我們應該給予孩子更多平等與尊重的權利！但平等不等於相同！我們與孩子之間人格上平等，能力上卻高於孩子！
六、教養是一種植根於骨子裏的行爲準則。真正有修養的人，即使身處迷茫與痛苦之中，仍能堅持窗明几淨，仍能保持自我反省，仍能力求每天學習與進步，仍能對他人親和與尊重。教養不止是形式上的禮貌，它是讓人自尊而自信、因爲尊重而被尊重，堅持自持與自律，從而把道德和操守養成一生的習慣，化爲性格，堅持人間正道的浩然命運。
七、生活：其實是一種平衡，窮與富，多與少，自己與他人，能力與尊重，期待與給予，高貴與悲賤……找到了平衡，就打開了生活的大門……
八、懂得評判是很好的能力，但是關於這個世界你需要更多的包容與尊重來包覆這你的評斷的價值，才能將一切事物轉化成你的力量，陪伴你左右。---致天使的孩子
九、誰不會吵架誰不會厭倦，厭煩了有很酷嗎？會指責罵人有很叼嗎？倆人總要勇敢的彼此折騰的精疲力盡了沒有能量和能力去愛對方了，以此結束那我不會挽留，這是一種最後的愛與尊重，並且真誠的希望你遠離我後越來越好，而在一起的酸甜苦辣是真實存在的，我得到的我可感知的我亦感恩的，雖一別兩寬，世界每天都發生不同類型的事，單方面就我而言唯獨絕不會讓'異性干涉介入'這種類型的事發生從而結束我們的關係，因爲這是對二者關係多大啊。無論介入異性多麼優秀，讓我劈腿我堅決不會做。可若把我們的關係做了各種類型的異性的賭注與炮灰，這樣的試探大概也根本不算愛，真的只剩失望了吧。
十、很多時候人是不能“作”的，越是“先天”條件好，越要學會剋制和管理自己。能力範圍內的事情儘量不麻煩他人，需要麻煩的時候也請保持禮貌與尊重。
十一、失戀並不可怕，可怕的是因失戀而導致我們喪失了追求美好事物與愛的熱情，喪失了人與人之間本該有的信任與尊重，活在過去失戀的陰影中無以自拔，從而也讓自己失去了相信愛與勇敢愛的能力。
十二、一人能忍寂寞，學藝、堅持，日復一日用自己的服務與產品贏得客戶與尊重，他的自律、能力與品格，都得以體現。這樣的人，可以信任，可以合作，可以當朋友，可以從他身上學習，成就感是這麼逐漸積累起來的。
十三、夕陽的背後。眼淚像鑽石一樣珍貴。空氣的稀少告訴你愛一個人要走最起碼的能力與尊重。想做別人的英雄請你先愛自己。
十四、每個人都有自己想要的生活，只能給予理解與尊重！希望多年後還有能力爲當下做得決定買單......
十五、我在想，如果婚姻只是兩個人的事情，那基礎的東西是什麼？是絕對的經濟能力和相互信任相互瞭解與尊重。如果婚姻是兩個家庭的事情，則父母之間有最起碼得共識性。如果這兩點都沒有，那麼無論兩個人感情再好，那也不是一段好的'姻緣。畢竟，我們都是父母捧在手心長大的，結婚是爲了以後更好的生活，而不成爲對方欺負的對象。
十六、人生最幸福的是：擁有最好的人品，被人認可與尊重，用自己的智慧和能力，堅持不懈的實現夢想！
十七、沒有靈活的應變能力，做一個踏實、本分的人，一樣會受到別人的信任與尊重。
十八、與好是非者無需談論個人私事，因爲他們隨時可能探聽你的私密，將它公之於衆，讓你的尷尬無所遁形。有時他們也非惡意，只是生性好事，加之言辭無尺，卻又不懂得將心比心，從未知覺到自己乏味的揣測與傳播對你是一種傷害。同理心與尊重他人能力的雙重缺失，搭上的必然是自己的人品，以及本該得到的尊重。
十九、現今最珍貴的，是獨立思考的能力與尊重他人思想的自覺，可惜真的物以稀爲貴。
二十、我們的幸福在多大程度上取決於我們自身，既取決於我們的個性，而物質與尊重永遠是第二性，能否領略這些精神思想的樂趣卻首先取決於一個人與生俱來的精神思想能力。——叔本華
二十一、平等與尊重？不，你想要的不過是特權。當你有能力的時候，足以獲得別人的尊重。
二十二、你不喜歡的人教會了你寬容與尊重、雖然我能力有限；每一個人的出現都有原因……你喜歡的人讓你學會愛和自持……但是技術卻很高；讓你自省與成長。
二十三、如果你所崇尚的思想無法給你帶來你想要的，比如財富，能力與尊重，那麼我可以認爲你所信奉的是錯的，要改！！！！
二十四、最無知的根源本質弊病；是因爲，我們欠缺獨立思考問題能力，缺少讀懂事物和掌握分寸與尺度精確能力的基本信仰與尊重。
二十五、執行力？協調能力？承認與尊重？找到自己的位置，擺正心態。不要總認爲自己一無是處，別追求不屬於自己的東西。
二十六、這世上有很多你沒見過的漂亮的、可愛的、成熟的、優秀的、善良的、上進的、有才華的人和他們獨特的身體、獨特的性格和只此一家別無分店的故事，這一切，都需要避免身體過度消耗的自律，對他人的好奇與尊重，對美好事物細緻的品位與鑑賞能力等等。沒辦法，因爲我們不得不承認，我們有一個靈魂，它掌握着得與失，滿足與空虛，值得與不值得，美與醜的天平。所以，來到這裏的人裏面那淡定從容，豐富深邃，充滿生氣的人是有福的。
二十七、有本事的人都會控制好自己的情緒沒本事的人還在喋喋不休。希望大家都做有本事的人靠能力贏得喜歡與尊重。
二十八、如何推銷自己？？足夠的專業度—對你的企業、行業、產品、市場有全面深刻的瞭解。得體的外在形象—必須時刻注意自己的言行舉止。良好的內在涵養—良好的品德能爲你贏得更多的好感與尊重。要成功地把自己推銷出去，你還必須具備相關的能力，諸如：溝通能力、協調能力、談判能力、管理能力等。
二十九、我贊成市場經濟與社會保障並舉的方針：讓能力大的人去辦企業，創造財富與價值，獲得世人追隨與尊重；讓能力小的人能受到基本的生活保障活得有尊嚴。而享受社會保障及供養的人是不能成爲人生導師與道德楷模的。
三十、在每天短到十幾秒，長到數分鐘的磨礪中，每一個孩子當天所學的課堂知識、技能得到了鞏固，口頭表達能力也日益提升。同時，家長的指導壓力獲得緩解，對教師的信任與尊重也越積越厚。以可調控的教師個人的更多付出，去換取學生更有效的成長以及重塑社會對教師職業精神與能力的認可，我以爲值得！
三十一、在沒有實力之前先努力，在沒有做成之前先學習，在沒有達成之前先換位，在沒有交情之前先給予。那麼，自然不會有執我、謊言、浮誇與借力。有的是真實、能力、品行與尊重。又怎麼會處事不圓，行事不成呢？當下的苦痛其實是它向的缺失，知性省己，又怎會賭氣敗事？一切皆是自己。PS：端午好時節，逢人必幸運，謝謝各路大神愉快的合作！各位晚安。
三十二、有人說你花是影帝，呵呵，我想說如果他真的去演戲，會是個好演員，因爲他有同理心，對不同的身份角色處境有感同身受的能力，現在人多浮躁又傲慢，加上我們好像一直缺乏包容與尊重的教育，“我不喜歡我不理解＝虛僞、不合理”竟成爲普遍使用的邏輯，花啊，這畢竟不是你嚮往的善良世界，而你依然乾淨，我羨慕你，更珍惜你。
三十三、人本來就是後天不平等的，享有的地位與尊重應與其天賦和能力對應。
