關於老師的名人名言

無論在學習、工作或是生活中,大家都知道一些經典的名言吧,巧用名言有助於我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題,培養健康、有益的興趣愛好。究竟什麼樣的名言纔是優秀經典的名言呢?下面是小編爲大家收集的關於老師的名人名言,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於老師的名人名言

老師的名人名言 1

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 [美國]布魯納

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 ——[美國]布魯納

你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。 [德國]歌德

沒有大陸,世上任何一件偉大的事業都不能完成。 ——[德國]黑格爾

爲別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基

只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧願把有這種知識的老師稱爲導師而不稱爲教師,因爲問題不在於要他拿什麼東西去教孩子,而是要他指導孩子

怎樣做人。 ——[法國]盧梭其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程

教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)

尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》

教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]誇美紐斯

師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

一日之師,終身爲父。——元.關漢卿

爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

君子隆師而親友。——《荀子修身》

疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》

明師之恩,誠爲過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

老師的名人名言 2

1、甘爲學生進步的階梯。

2、師德是一面鏡子。

3、愛,是師生間的橋樑。

4、好筍出好竹,好師出好徒。

5、育人者成於堅忍,毀於急噪。

6、教師是人類的靈魂工程師。

7、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

8、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。

10、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。

11、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。

12、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

13、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

14、教誨如春風,師恩似海深。

15、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

16、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長。

17、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

18、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

19、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

20、我罰你們抄,不是我不原諒你們,是科學不原諒你們。

21、尊師則不論其貴賤貧富矣。

22、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。

23、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

24、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

25、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

26、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

27、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

28、成就一個學生要付出很多,毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。

29、教師要融於師生的相互理解中。

30、一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

31、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

32、教師的人格是教育的基石。

33、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

34、善之本在教,教之本在師。

35、愛校、愛生是我們職責。

36、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼

37、身爲世範,爲人師表。

38、凡學之道,嚴師爲難。師嚴,然後道尊;道尊,然後民知敬學。

39、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

40、正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。

41、己所不欲,勿施於人。行有不得,反求諸己。

42、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

43、講學砥節,相語以道德,相勖以恭行。

44、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

45、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

46、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

47、寧做奮鬥者登山的柺杖,不做閒逸人享樂的溫牀。

48、教師總是希望學生將來超過自己。

49、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生髮現真理。

50、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

51、老老實實做人,認認真真教書。

52、愛生如愛己,教生如教子。

53、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

54、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

55、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

56、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

57、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

58、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧爲教師的天職。

59、不要簡單地向後進學生說不。

60、循循善誘,誨人不倦的是老師。

61、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

62、教師要用心去愛,去教育學生。

63、堅持啓發式,避免注入式。

64、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

65、教師應該善於挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

66、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

67、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

68、命運之繩定會握在自己手中。

69、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

70、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

71、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

72、教師的天職在勇於探索教育。

73、太陽下最光輝的職業–教師。

74、教師只有尊重學生的人格,才能贏得學生的尊重。

75、當年的黑髮,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

76、給學生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收穫。

77、面對教學中的問題,優秀教師反省自身,而不是責怪學生。

78、特殊的學生,需要特別的愛。

79、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡

80、道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。

81、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

82、好的集體中,學生自尊心是極易培養的。

83、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

84、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

85、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

86、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

87、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

88、幼苗需要土壤的滋養,學生需要教師的愛護。

89、爲了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢於面對縱橫交錯的新世界,不斷髮芽滋長。

90、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

91、在過多地要求學生的同時,也應該儘可能地尊重他們。

92、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

93、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

95、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。

96、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈纔有健康的行爲。

98、寧做奮鬥者登山的柺杖,不做閒逸人享樂的溫牀。

99、露珠不願跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

100、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發光。

老師的名人名言 3

一、 知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

二、 仰之彌高,鑽之彌堅。《論語子罕》

三、 善之本在教,教之本在師。 李覯

四、 老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有着歡笑,歌聲和陽光。

五、 願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

六、 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子

七、 穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

八、 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

九、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

十、 太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

十一、 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

十二、 身爲世範,爲人師表。

十三、 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

十四、 據我考證,英語26個字母什麼用?就是爲了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!

十五、 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

十六、 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

十七、 您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受着我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!

十八、 兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》

十九、 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

二十、 老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的.脊樑。

二十一、 孫子說投之亡地然後存,陷之死地然後生。其實這樣做是有先決條件的,一力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻幹,最後苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。

二十二、 古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。 歐陽修

二十三、 您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

二十四、 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

二十五、 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

二十六、 老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!

二十七、 教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

二十八、 興學之本,惟有師範。 張謇

二十九、 疾學在於尊師。 《呂氏春秋勸學》

三十、 在真實的生命裏,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。

三十一、 當年的黑髮,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

三十二、 同學們不要趴在桌子上,這方面我很有經驗的,大學時我幾乎每節課都趴桌子,所以我的每一本書都很髒。

三十三、 戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

三十四、 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

三十五、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

三十六、 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

三十七、 教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 布魯納

三十八、 我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。

三十九、 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 歌德

四十、 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

四十一、 你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應過自然的召喚後,你們知道他們怎麼樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然後就用水衝一下,多髒啊,但但是我每次路過某某大廈,看到那裏買印度甩餅的隊排得那麼長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個手是甩不起來的。

四十二、 您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

四十三、 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

四十四、 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!

四十五、 教誨如春風,師恩似海深。

四十六、 教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

四十七、 一位好老師,勝過萬卷書。

四十八、 尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

四十九、 您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

五十、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

五十一、 教師是人類的靈魂工程師。

五十二、 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

老師的名人名言 4

1、國將興心貴師而重傅。疾學在於尊師。

2、善之本在教教之本在師。

3、老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!

4、師道既尊學風自善。

5、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

6、身爲世範,爲人師表。

7、教師的職業是太陽底下最光榮的事業。

8、事師之猶事父也。

9、落紅本非無情物,化作春泥更護花。

10、片言之賜皆事師也。

11、師者所以傳道授業解惑也。

12、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

13、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。

14、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

15、明師之恩誠爲過於天地重於父母多矣。

16、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

老師的名人名言 5

1、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

2、鮮花感恩雨露,是因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,是因爲天空讓它飛翔;高山感恩大地,是因爲大地讓它高聳在我心中,我最想感恩的是老師。

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――鄭燮

4、老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們。

5、每當我們被難題迷惑時,您都會用和藹可親的目光看着我們,耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田,老師,在我們的眼裏,您不是親人,但勝似親人。

6、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

7、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。

8、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心願:老師您辛苦了!學生祝您:天天九。十,永遠快樂!

9、老師像一絲春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏;老師像一片樹葉,在向我們詮釋着落紅不是無情物,化作春泥更護花的真諦。

老師的名人名言 6

1) 爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

2) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

3) 師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐。韓愈

4) 師者,人之模範也。——楊雄

5) 師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

6) 師道既,學風自善。——康有爲

7) 聖人無常師。——韓愈

8) 善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

9) 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》

10) 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解也。——韓愈

11) 明師之恩,誠爲過於天地,重於父母多矣。——晉。葛洪

12) 君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

13) 君子隆師而親友。——《荀子·修身》

14) 舉世不師,故道益離。——柳宗元

15) 經師易遇,人師難遇。——司馬光

16) 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯

17) 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

18) 疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

19) 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

20) 要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基