通用學習的名言錦集96條

學習是固本之舉,學習是源頭活水。下面是小編精心準備的學習的名言96條,歡迎大家分享。

通用學習的名言錦集96條

1、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天爲之而奮鬥。

2、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峯;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峯是難以存在的,猶如無源之水易於枯竭的。——徐特立

3、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

4、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——列漢諾夫

5、只有平日多學習,多積累,纔有可能產生高水平的創作。——王梓坤

6、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。—— 佈雷斯福德·羅伯遜

7、人有知學,則有力矣。——王充

8、學業攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山

9、學習,永遠不晚。

10、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,並且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對於閱讀來說,在智力啓蒙方面的作用微乎其微。

11、山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

12、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

13、學乃身之寶,儒爲席上珍。君看爲宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學

14、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐幹

15、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究

16、如果你喜歡上了一個學霸,那麼首先你要努力學習讓自己也成爲學霸,這樣你們纔有可能齊頭並進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成爲一個學霸,這樣纔有資本在老師面前光明正大粘着學渣;如果你誰都不喜歡了,那麼你還是要努力學習讓自己成爲學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個爲何單身的理由了。

17、既定的命運雖暗淡,改變卻只能加深他的災難。

18、感受不到光明是因爲本身陰暗。

19、思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰

20、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

21、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

22、我們主要到你們這裏來學習,話是好聽,但是你在學校裏都幹什麼來着?

23、知識照亮前程,學習成就未來。——魏汝臣

24、這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心。

25、青春是個礦,用勤奮去開採,青春有個夢,用智慧去實現,青春是片海,用拼搏去遠航,國際青年節,願你鬥志昂揚,奔赴美好的明天,加油!

26、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。

27、挑選好一個確定得研究對象,鍥而不捨。你可能永遠達不到終點,但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

28、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。學在苦中求,藝在勤中練。

29、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的,而且還要繼續不斷的學習。

30、不發生作用的東西是不會存在的……

31、前進吧,前進將使你產生信念。

32、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本幹知,發其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……

33、心理學家也一致同意,教學方法只有一個,那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過孩子的內在力量來達到自我的學習。

34、每個孩子都是世界的奇蹟,因爲每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻

35、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。爲何如此。因爲他們只能讀它一次。

36、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

37、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

38、破萬卷,下筆如有神。

39、我認爲人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過於學習了。

40、如果想夢想成真,第一件要做的事就是醒來。

41、君子曰:大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察此四者,可以有志於學矣。——西漢·戴聖《禮記·學記》

42、學習猶如逆水行舟,不進則退。

43、愈學習,愈發現自己的無知。作者:笛卡兒

44、學習寫作必須按部就班,勤於動筆;切忌眼高手低,光說不練。

45、做單子,最怕的是不知道自己爲什麼會贏,也不知道自己爲什麼會輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態,跟比你強的人學習,不停地學不停地悟,慢慢地,自己就變得越來越厲害了。

46、"姐。你告訴我,我是在做夢對不對。從昨天晚上到現在都是一場噩夢,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎麼着都行。我一定努力學習,再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

47、真愛無需學習,乃天生自然如水合水,似空應空。只有在煉獄中的人,才需耗費心神去熔鑄、焊接,成形之後,還是一塊冷鐵。 冷鐵無處去,要用牙齒一口一口嚼爛,成灰成土了,才還你自由。

48、單有感情不足以養活愛,單有激情不能保證優質和持久的關係。必須讓自己成熟起來,明白人不是爲自己而活,必須學習和別人共處才能成長,學習相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關係以外更深的愛的層次,謙虛一點進入對方的內心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點自私,多一點關懷。

49、我們的學校還有一個基本問題,用傳統的分析方法,需要學習的東西實在是太多了,因爲這是一個信息超載的時代。

50、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活纔是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數

51、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

52、我是很佩服你們新聞記者的執着和毅力,總是要把這個問題追個水落石出,但是我剛纔已經講過了,連我自己都不知道答案,我怎麼回答你呢?至於我本人,除了我確實是在埋頭苦幹地幹工作以外,我沒有什麼優點,我不希望別人學習我,特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學習我。

53、來到這大都市幾年後,我們就回不去了,也不想回去了,因爲這裏逼着你學習,逼着你進步,慢慢地人就會有一種氣質叫奮鬥……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。

54、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害,卻不懂得學習別人的話,在某種意義上,你是無法成爲一個能體諒他人的人 。

55、學習知識要善於思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成爲科學家的。

56、我也知道,在這之前,我必須先要學習獨立,在心靈最深處,學習着不向任何人尋求依附。

57、帶着這些對明天的恐懼,怎麼能活到今天,怎麼能專注學習(生活、工作) 因爲你是個懦夫,懼怕未來。

58、勞動教養了身體,學習教養了心靈。

59、幸福是可以通過學習來獲得的,儘管它不是我們的母語。

60、所以,精緻的生活,所以,快樂的學習,還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

61、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度,誰就沒有功夫學習。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

62、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。

63、關於學習的名言,學如逆水行舟,不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

64、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成爲參天大樹。 ——楊子玉

65、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——佚名

66、嘗試學習關於全部事物的一部分,以及關於某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

67、青春是有限的,智慧是無窮的.,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

68、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

69、兒童的心靈是敏感的,它是爲着理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行爲,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

70、我們必須要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。

71、通過現象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比狸大。

72、寫文章時不該被眼前的事物所範圍,而應讓本身的想象馳騁於廣漠的天地之間。

73、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

74、學習是一種獲取知識交流情感的方式。

75、學當以立德,百行當以德爲首。

76、財富有限,知識無限。

77、對學習的渴望要像乾枯的大海歸納百川之水一樣。

78、品味人生,五彩繽紛;回味學習,樂趣無窮。

79、我的童年我做主,我的學習要給力。

80、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。

81、學習就像攀登一樣,它需要堅持不懈。

82、學習就是搶鏡頭,有努力就會有看頭。

83、要想學習好,天天起大早。

84、學習之事,必須潛心研究,日積月累然後有所成就。

85、學人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

86、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

87、學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。自古聖賢,成大業,未有不由學而成者。

88、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。

89、相信自己,你能行!

90、黑髮不知好學早,鶴髮方悔唸書遲。

91、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

92、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。

93、好學和常識是一對最美的戀人。—— 佚名

94、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善於發明別人的利益,並把它轉化本錢身的優點,你就會成爲智慧人。想和優秀的人在一起,你就得優秀;而善於掌握人生的機會,並把它轉化本錢身的機會,你就會成爲優秀者。學最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。

95、爲了生命的進程而進修。其實,進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修,人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭爲你們提供如此好的進修條件的時候,你們更應該珍惜這個時機。

96、遊手好閒地進修,並不比進修遊手好閒好。