Moudle 6 Unit 1 教學案一體化現在各種時態 學案(譯林牛津版高二英語選修六學案設計)

主備人:徐育兵 再備人:高二英語備課組成員 審覈人:李家聖

一.導入

同學們,本單元語法部分我們要學習和總結的是與現在時間相關的各種時態。學習這個專題之前,我們先請大家回答第一個問題:

1.請問與現在時間相關的時態有哪些?

_____________________________ _______________________ ____________________ ______________________________

對了,有以上4個,你回答的很輕鬆。我們的第二個問題是:這些時態分別有哪些特徵和用法呢?高考的考點又有哪些呢?要回答這個問題,可能你感到就不那麼輕鬆了。不要緊,請跟着我們的學案一起來學習和總結吧。相信聰明的你在學習了本學案後,一定會成爲時態高手:

二.各現在時態的特徵與用法

(一)、一般現在時

一般現在時的基本特徵

一般現在時主要強調一種事實、經常發生的動作或存在的狀態。

1)動詞 be除第一人稱單數用am,第三人稱單數用is外,其餘一律用are。

2)動詞have除第三人稱單數用has外,其餘一律用have。

3)行爲動詞:行爲動詞的一般現在時形式,除第三人稱單數由動詞原形加詞尾-s或-es構成(其構成法和讀音與名詞複數同)時,其餘一概與動詞原形同形。

一般現在時的考查要點

1)表示一種習慣性的、永久性的或者反覆發生的動作。經常與表頻率的時間狀語連用。

例如:

①I go to school every day.我每天上學。

②She always takes a shower every morning.她每天早晨淋浴。

③He speaks Chinese.他講中文。

④He smokes too much.他煙抽得太多。

⑤We always care for each other and help each other.

2)表達一種一般性的陳述或者諺語;客觀事實或者普遍原理。在這種情況下無須考慮特定的時間。例如:

①Practice makes perfect.熟能生巧。

②Actions speak louder than words.事實勝於雄辯。

③His family comes from Hong Kong.他們一家是香港人。

④The English Channel separates Britain and France.

英吉利海峽把英國和法國分開。

3)在時間或條件狀語從句中表示將來的動作。例如:

① When you come tomorrow, I'll show you the stamps.明天你來時,我再給你看郵票。

②If you go to school, you will meet our new English teacher.

你如果去上學,就會見到我們的新英語老師。

③Don't write until I tell you.等我叫你寫的時候再寫。

特別注意:由if 引導的條件狀語從句中可以用shall或will表“意願”,但不表示時態。

If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.

如果你願意接受並參加我們的舞會,我的家人會非常高興。

4)表示知覺、態度、感情、某種抽象的關係或概念的詞常用一般現在時:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。如:

①I know what you mean.

②Smith owns a car and a house.

③All the students here belong to No.1 Middle School.

5)有時放在直接引語中。例如:

“That's a nice picture,”she said. 她說那是一幅漂亮的圖畫。

可以用其他的時態來表達,但此時用一般現在時態更生動。

6)有時可以表達已經作出決定而將要發生的動作。這類動詞主要是表示起止或者位移的動詞,如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般現在時代替將來時,表示一個按規定、計劃或安排要發生的動作。當be表示根據時間或事先安排,肯定會出現的狀態,只用一般現在時。例如:

①My train leaves at 8:00.我乘坐的火車八點鐘開。

②The Thompsons arrive at 7 o'clock this evening.湯普森一家人將於今晚七時到達。

③The shop closes at 11:00 p.m. every day.

7)用在感嘆句中。例如:

①Here comes the bus!公共汽車來了。

②There goes our train!我們的火車開走了。

③Here they are!他們在這兒呢!

問題:學習了以上七大用法後,你能就每種用法各造一個句子嗎?

1.____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________

7. ____________________________________________________________

(二)、現在進行時

現在進行時的基本特徵

現在進行時是我們較早接觸到的一種時態了。想必大家對它的基本特徵和基本用法一定不陌生。所以請回答我們的問題:請分別寫出現在進行時在主動語態和被動語態中的基本構成形式:

主動語態

被動語態

一般現在時的用法與考查要點

1.表示正在進行的動作。

這是現在進行時的最基本用法,大家一定不陌生,所以請你舉出這種用法的幾個例子:

2.表示按計劃安排即將發生的動作。例如:

She is leaving for Beijing.她要去北京。

He is working as a teacher tomorrow.從明天起他要做老師。

My father is coming to see me this Saturday.這個星期六我爸爸要來看我。

問題:請就現在進行時的這種用法,造出更多的句子:

3.代替一般現在時,描繪更加生動。例如:

The Changjiang River is flowing into the east.江水滾滾向東流。

The sun is rising in the east.太陽從東方冉冉升起。

4.注意點:大多數動詞可用於進行時,但也有些動詞不用於進行時。常見的有:exist,live,understand,mean,owe,belong to ,know,doubt,suppose,remember,forget,

believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。

拓展性學習--現在進行時特殊用法

同學們,瞭解了現在進行時的以上幾大用法後,你是否對現在進行時的用法已經grasp了呢?不過,如果你想對現在進行時達到master的程度,那就請跟着我們的學案,繼續瞭解現在進行時以下幾種特殊用法:

1.表示“在做某事的過程中”,此時動作不一定正在發生。例如:

Next I'll give you a few minutes to read the article.When you are reading,make a mark where there is a new word.現在我給你們幾分鐘時間讀一下這篇文章。在讀的過程中,在有生詞的地方作以標記。

2.表示按計劃、方案或安排而進行的將來的動作。在這種情況下謂語動詞多爲非延續性動詞,如come,go, leave,move,die,start,stop,arrive等,及少數延續性動詞,如spend,stay等。例如:

She is leaving for Guangzhou next week.她下星期就要去廣州了。

We are spending the whole summer holiday inBeijing soon.不久我們要在北京度過整個暑假。

Where are you staying in Guangzhou?在廣州你打算住什麼地方?

3.與副詞forever,always,constantly等連用,表示贊成、厭煩、生氣等情緒。例如:

She is always talking loudly in our class.她總是在我們班上吵吵嚷嚷的。(表示厭煩)

She's constantly changing her mind.她老是改變主意。(表示不以爲然)

He is forever complaining about his job.他總是對他的工作提出抱怨。(表示厭煩)

4.teach,work,live,study等表示狀態的動詞使用現在進行時可表狀況,與一般現在時區別不大。例如:

I’m studying in No.1Middle School.我在一中學習。(相當於:I study in No.1Middle School.)

My brother is working in a big factory.我哥哥在一家大工廠工作。(相當於:My brother works in a big factory.)

5.表示目前經常發生的動作,然而此時動作不一定正在進行之中。例如:

But scientists are working hard to turn them into realities.但是科學家們正在努力使它們(想法)變爲現實。

These workers are building a bridge over the river these days.這些天來這些工人們正在那條河上建一座橋。

6.表示身體感覺的動詞,如hurt,ache,feel等使用現在進行時和一般現在時區別不大。例如:

How are you feeling today?你今天感覺怎樣?(相當於:How do you feel today?)

7.表達婉轉語氣。例如:

I'm hoping to hear from you soon.我希望儘快收到你的來信。

在運用現在進行時的時候,我們也應該注意有些表示狀態或感覺的動詞極少用於進行時,若出現進行時態形式,那詞義就可能發生變化。如want,see,send,love,like,hate,need, prefer,know,fit,remember,understand,believe,guess,suppose,belong,seem,suggest,suit,find,hear等。試比較下面的句子:

Do you see the bus coming?(不可以說:Are you seeing the bus coming?)

He is seeing a friend off at the station.

(三)、現在完成時

現在完成時基本結構

現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態,其結果的確和現在有聯繫。動作或狀態發生在過去 但它的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作或 狀態。其構成: have (has) +過去分詞。

問題:請現在完成時寫出不同人稱做主語的幾個句子:

現在完成時用法

複習了的基本結構,現在讓我們來總結一下它的常見用法:

(1)表示動作發生在過去某個不確定的時間,但對現在留下了某種影響和結果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如:

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I've just had it.

你(已經)吃午飯了嗎? 我剛剛吃過。(現在我不餓了)

(2)表示從過去某一時刻開始一直持續到現在的動作或狀態。這個動作可能剛停止,可能仍然在進行。常帶有for和since等表示一段時間的狀語。 如:

He has taught here since 1981他自1981年就在這兒教書。(可能還要繼續教)

I have't seen her for four years.我有四年沒見到她了。

(3)表示說話前發生過一次或多次的動作,現在成爲一種經驗,一般譯爲漢語“過”,常帶有twice,ever,never,three times等時間狀語。如:

I have been to Beijing twice.我去過北京二次。

現在完成時考點

現在完成時表示動作發生在過去,完成在過去,但強調與現在情況仍有聯繫,其結果或影響仍存在。現在完成時有一些標誌性的時間狀語:

考點一:for + 時間段;since + 時間點

They have lived in Beijing for five years.

They have lived in Beijing since 1995.

I have learned English for ten years.

考點二:常見的不確定的時間狀語:lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days,

Has it stopped raining yet?

考點三:在表示“最近幾世紀/ 年/ 月以來……”時間狀語中,謂語動詞用現在完成時。

in the past few years/months/weeks/days;over the past few years; during the last three months; for the last few centuries, through centuries; throughout history 等

考點四:表示“第幾次做某事,”或在 “It is the best (worst, most interesting ) +名詞 +that” 後面跟現在完成時。

This is my first time that I have visited China.

This is the most interesting film I have ever seen.

That is the only book that he has written.

(四)、現在完成進行時

現在完成進行時基本定義與結構

現在完成進行時表示動作從過去某一時間開始,一直延續到現在,可能還要繼續下去。現在完成進行時由“have/has+been+doing”構成。現在完成進行時的基本句型如下:

I have been working.

Have you been working?

Yes, I/we have. No, I/we haven’t.

He/She/It has been working.

Has he/she/it been working?

Yes, he/she/it has. No, he/she/it hasn’t.

We/You/They have been working.

Have they been working?

Yes, they have. No, they haven’t.

注: 現在完成進行時基本上沒有否定陳述句

現在完成進行時用法與考點

1.表示動作開始在過去,一直繼續到現在,可能剛剛結束,也可能還要繼續下去。常與for, since, all this morning, these few days等表示一段時間的狀語連用。例如:

I have been reading all the morning.( 與I have read 3 books this morning比較)我上午都在讀書。

He has been here for two hours.(與He was here for two hours.比較)他在這兒呆了兩小時了。

She has been living there since 1970.(與She has lived there since 1970比較)她自從一九七0年以來,就住在那裏。

I have been writing letters.(與I have written two letters.比較)我一直在寫信。

2. 表示一直到說話時爲止的某一段時間內一再重複發生的動作(不是一直沒有停頓)。例如:

I have been telephoning to you several times in two days.兩天內我給你打了幾次電話。

They have been drinking black tea all the afternoon.他們一下午都在喝紅茶。

3. 表示一直到說話時爲止的一段時間內,大部分時間是在繼續進行的動作(不一定延續到說話的時候),暗示過去的動作對現在的影響。例如:

What have you been doing this morning?(You look tired.)你今天早晨幹什麼了?

I have been reading newspapers.( Newpapers are lying about in your room.)我一直在讀報。

You have been teaching.(Your pocket is covered with chalk dust.)你剛纔在教課吧!

現在完成時和現在完成進行時的區別

(1)現在完成進行時更強調動作的延續性,它是現在完成時的強調形式。試比較:

We’ve been living here for ten years.

We’ve lived here for ten years.我們在這兒已經住了十年了。

(2)在不用時間狀語的情況下,現在完成進行時表示動作仍在進行。而現在完成時則表示動作在過去已結束。如:

The students have been preparing for the exam.(還在進行)學生們一直在準備考試。

The students have prepared for the exam.(已經結束)學生們爲考試作了準備。

(3)有些表示狀態,感情,感覺的動詞如:have, exist, like, hate, hear, know,

sound等動詞不能用於現在完成進行時,但可用於現在完成時。如:

They’ve known each other since 1970.自從1970年起他們就相互認識了。