學期學習計劃 篇1
一、指導思想：
認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，按照區教育局關於暑期工作要求，計劃、佈置和落實好暑期的各方面工作，確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
二、工作要求：
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃、有落實，並按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發放告家長書。對中、小班幼兒，班主任至少在暑期裏打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發放和編班工作，並組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責：
1、值班人員工作要求：
∴認真制定計劃，並按要求組織好幼兒活動。
∴巡視並檢查幼兒園環境、設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯繫有關人員進行處理，並作好相應的記錄。
∴做好幼兒園清潔衛生工作。
∴準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員：
∴組織好暑期活動。
∴及時收集信息並做好傳送工作。
∴按時間節點完成上級有關部門佈置的暑期條線工作。
∴做好大修檢查指導工作。
∴做好新生編班和發放錄取通知書。
3、信息員要求：
∴每週來園一次，瞭解幼兒園暑期工作，並做好每週一次的信息發佈工作。
∴利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間：
上午7：00—下午5：00
五、具體工作安排：
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長髮放“飲食用
藥安全從我做起——倡議書”。
六、幼兒園暑期工作領導小組：
組長：王倍園長(全面負責暑期工作)。
副組長：朱泉雲總務主任(負責幼兒園園舍大修工作)。
組員：葉玲人事幹部(負責資料收集工作)。
組員：葉雪娥信息員(負責收集、彙總和發送有關信息)。
組員：胡慧華保健老師(負責幼兒園保教與安全衛生工作)。
學期學習計劃 篇2
一、爲什麼要寫工作計劃：1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發生後再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級幹部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃，對於一個不斷髮展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤爲迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因爲企業的問題並不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變爲自動自發式的做事(個人驅動系統驅動)
二、怎樣寫好工作計劃：如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容(做什麼：WHAT)(2)工作方法(怎麼做：HOW)(3)工作分工(誰來做：WHO)(4)工作進度(什麼做完：WHEN)
三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認爲的我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關係，如果一開始，我們不瞭解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那麼這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能爲了計劃而計劃。最後，修訂後的工作計劃應該有企業領導審覈與簽字，並負責跟蹤執行和檢查。
學期學習計劃 篇3
1、根據實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播，軟件辦學生會學習部20xx-2008年第一學期工作計劃。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。
時間：3月14日晚
地點：南213
2、於4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個隊，每隊4人。
比賽分爲2個階段：
第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽籤方式決定辯論對手，以抽籤方式選擇辯題。
第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊；
報名時間：3月19日——3月26日
第一階段比賽時間：4月4日、4月5日
第二階段比賽時間：4月12日、4月13日
獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手
比賽地點：待定
3、擬於5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分爲預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業。
報名時間：4月23日——4月30日
預賽時間：5月14日
決賽時間5月21日
地點：大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。
5、將於每週三晚9點在南213召開學習部例會。
學期學習計劃 篇4
一、 招新
大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿激情的，爲了給他們提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺，也爲了給學習部注入新鮮的血液和活力，學習部將於10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分爲初試和複式兩個階段，以面試爲主。招新本着“公平、公正、公開”的原則，每個人都有着平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學生活和心裏問題，我們學習部將暫定於10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’，屆時我們將邀請05、04級品學兼優的`學生介紹自己的學習、生活經驗，爲06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初，由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上，儘量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色，豐富全院同學的課餘文化生活。
四、 雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環境和校園生活，學習部將舉辦此次活動，讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽
學習部將於12月份舉辦辯論賽，爲新生們展示自我，顯示才華提供一個舞臺，同時也爲院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師範類高校，爲社會培養大批師範人才。雖然經管院的三個專業都是非師範類，但作爲一種技能的培養，說課比賽是十分必要的，因此我們部將於12月中旬舉辦院級比賽，並且協助校學習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是爲學生今後走向社會鍛鍊他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之後，於12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座
經管院是一個年輕的學院，設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業，由於成立不久，廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手，對未來的職業規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學期的活動安排有關着方面的講座。
九、《經管學生的續辦》
月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦，是我院學生激揚文字、展示自我的平臺，因此我部將團結一致，衆志成城的把本刊創辦下去。
以上是第一學期的工作計劃，我們會按活動計劃安排本學期的工作，並在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色，更好的爲全員學生服務。
經濟管理學院學習部
