博士研究生學習計劃和研究計劃

時間是箭,去來迅疾,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰,是時候寫學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的博士研究生學習計劃和研究計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

博士研究生學習計劃和研究計劃

博士研究生學習計劃和研究計劃 篇1

爲了給博士學習生活開好頭,不斷學習和提升自己,增強學術研究能力,特此制定本學習計劃。

本計劃共分爲兩個層次:總計劃和總目標;周計劃和周目標。總計劃和總目標明確了本學期學習和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標則明確了以周爲單位的分目標,指出了具體的執行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標的實現。

一、 總計劃和總目標

1、課程和學習目標

以經濟學前沿和高等數學爲學習重點,以計量經濟學等課程爲依託,在打好基礎的前提下,再次對方法論等課程進行學習,並嘗試用計量方法進行學術文章的寫作。(可以用計量方法完成經濟學前沿課程的科研訓練。)主要的目標包括:扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡,發現並總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作。

(1) 扭轉思維方式

通過閱讀文獻、參與課程學習、進行科研文獻寫作、與同學老師溝通交流等方式不斷將發散式的思維方式轉變成以問題爲中心,以條件爲基礎的科研研究的思維方式上來。

(2)掌握研究方法和技巧

重點掌握計量方法的使用,利用課程學習的機會,完成課程科研訓練的學習要求;通過經濟學前沿的學習,梳理關鍵節點文獻之間的邏輯關係,並學習在其他研究領域查找關鍵節點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,學習英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,並嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容。

(3) 理順科技管理領域的文獻脈絡,發現並總結可能的研究問題

加強文獻閱讀和積累,通過關鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現狀,發現研究問題並對研究價值和可行性作簡單分析,整理和總結研究問題。

(4)進行科技論文的寫作

管理文獻學習的基礎上,嘗試進行科技論文的寫作。學習研究問題與研究方法的融合,掌握以問題爲中心的研究基本方法。瞭解現階段國內優秀期刊的學術研究範式,並掌握科技管理較爲前沿的研究信息。

2、生活目標

博士學習生活漫長而艱辛,不僅需要提升自身的科學文化素養和能力,也需要堅持身體鍛鍊、確保身體健康,並尋求適合自己的發泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。

(1)鍛鍊身體

堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。有時間的話參加班級每週組織的羽毛球活動,每月參加兩到三次的游泳鍛鍊。

(2)緩解壓力

除了利用運動來緩解壓力外,與同學進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。利用多餘的時間培養興趣愛好,堅持積極陽光的生活態度。

二、周計劃與周目標

要落實總的目標和計劃,就需要對總計劃進行細緻的劃分,明確每個部分完成的任務量和節點時間。

1、 各周的計劃和目標

注:

1.課程學習是每週的基本學習任務,科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中。

2.在整體目標和規劃不變的條件下,學習計劃和任務會隨着具體情境有所調整。

2、 每週的學習計劃和課程要求。這視具體情況而定。

博士研究生學習計劃和研究計劃 篇2

雖然博士和碩士同屬於研究生階段但博士階段的學習並不是碩士階段學習的機械重複或簡單延續二者在學習方式、學習內容和知識層面上有其各自的側重點。

博士階段的學習不僅僅是對一些基本專業理論的查漏補缺更重要的是對專業理論發展前沿的把握和探索以研究爲主一方面對專業理論的反思並作一些實證性研究另一方面對專業前沿的新思考以探索、求證的方式實現創新性研究。 發展心理學專業所涉及的課程和研究都是心理學最爲核心的部分。通過遼寧師範大學歷代專家和教師們的努力現也把它建設成爲省級重點學科這對作爲發展心理學高校教師碩士研究生的我來說感到無比的榮幸和自豪從而也增添了我攻讀該專業博士研究生更深程度的自信。

在職考博的準備工作是極爲艱苦的經過了大半年“白天工作、夜間複習”的苦苦追求之後在老師的不斷鼓勵下我將獲取這次來之不易的學習機會。現從以下幾方面對這寶貴時間作精要的規劃:

一、計劃目標

20xx年是我人生的而立之年也將開啓我人生的另一新篇章。在結合七年的工作經歷和父母、恩師、領導、同事的意見並經過深思熟慮之後我確定了人生的最終目標——成爲一名優秀的發展心理學家並將爲此奮鬥終身。因此我選擇攻讀遼寧師範大學發展與心理學專業博士生合理利用三年博士學習時間抓住學習機會巧用學校有利資源在順利完成學業的同時深入學習心理學理論和研究方法進一步提高英語閱讀和聽寫能力不斷增強人文素養和社會交際能力在發展心理學某一領域開展創新性研究。

二、實施策略

爲了順利實施計劃特擬出以下三點實施策略 一堅持做人爲本尊師重道治學爲先 二主動克服一切困難全力以赴專心致學 三堅持開放性、發展性原則虛心請教同仁。

三、具體內容

一認真研修課程提高專業水平。

在考博複習階段我已經系統學習了《現代心理與教育統計學》、《心理學研究方法》、《心理測量學》、《心理與教育研究中的多因素實驗設計》、《心理學論文寫作規範》、《統計分析與spss的應用》七本書目。讀博階段我準備補充一些心理學基礎知識在上課時間能安排得過來的情況下我將計劃研修《發展心理學》、《實驗心理學》、《心理與教育統計學》、《心理學史》、《社會心理學》、《spss統計軟件的應用》、《管理心理學》等一些本科和研究生課程爲求奠定紮實的心理學基礎爲研究做準備。 除了研修課程外參與學術活動也是直接接受知識和領悟專家思想的有效途徑。三年裏我計劃參與學術活動10次。

二廣泛閱讀專著突破專業視域。

首先按照導師的要求按時完成閱讀書目。瞭解發展心理學發展歷程的概括和前沿研究熱點問題。 其次系統閱讀導師的專著梳理髮表的論文列出相關書籍作爲我的必讀書目。通過閱讀專業書籍和文獻加強理論修養尋求研究的突破點。

最後基於我對其他領域相關知識的欠缺計劃從哲學、社會學、人類學、歷史學、美學、管理學等各領域補充一些相關知識。因此在經過認真分析和考慮之後我計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書。

1哲學方面。心理學源於哲學我將閱讀中西方哲學史至少精選中西方各2本以上閱讀。

2社會學方面。精選2-3本社會學原理和研究方法方面的書主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研究方法和研究進展以及社會學與心理學的結合點。

3管理學方面。精選2-3本管理學書主要學習管理學的研究方法和基本理念瞭解一下管理學在發展心理學方面的借鑑意義。

4人類學方面。心理學研究的對象是人那麼有關人的知識除了掌握一些社會學、管理學等方面知識還不夠當前有關人類學的'研究成果對發展心理學的借鑑意義十分重要。所以我計劃精選2-3本人類學方面的書重點了解人類學的研究方法和研究動態重心在於人類學的有關知識對心理學發展的借鑑。

5美學方面。有學者曾說過“教育是一門藝術”。藝術的核心就是“美”。對我來說補充一些美學方面的知識很有必要。計劃看1-2本美學書拓展一下我的美學視野。

三積極參與研究增強研究能力

修課程、讀書還只是吸收理論的過程而搞課題研究是實踐理論的過程。實踐理論有兩種方式a.對已有理論的實證驗證其現實的可行性或區域的適應性b.對理論的創新。

這裏的創新又有兩種方式一是來自對理論的思辨二是來自對實踐的提煉和歸納。作爲博士生一定要參與研究只有參與研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我計劃在完成課程計劃的同時還要積極參與導師的課題研究。希望能參與《青少年同伴關係促進》的課題研究同時跟隨導師申請一至兩項省級科研課題。

四爭取多發文章完成畢業論文。

力爭三年內能至少發表5篇文章其中至少有兩篇核心期刊文章和一篇學科級期刊文章。計劃第一年發表一篇第二年發表2篇第三年發表2篇。 儘早形成博士論文觀點理清博士論文思路積累相關材料與研究方法以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。初步計劃在第一學期末能大致確立論文方向第三學期開學初就能拿出開題基本思路第三學期中能基本拿出開題初稿第四學期和第五學期撰寫論文初稿第五學期末完成論文初稿第六學期準備論文答辯。 目前想研究的領域同伴關係促進。近期收集國內外相關文獻積累相關理論和研究方法以期尋求研究的突破點和創新點。

五、結語 。

“學問之道無他求其放心而已矣。心不在焉輒成走肉。博學、審問皆以喚起醒覺爲歸的。”在博士學習期間我將與導師保持緊密聯繫主動與導師交流學習心得和研究體會以使自己在其中找出不足並加以提高。總之我將努力讓自己博士階段的學習、生活過得充實富有意義。

感謝老師長期以來的關心、支持、鼓勵和指導老師的良苦用心是學生能堅持至今的最大動力也終將成爲我實現人生目標的源泉。祝願老師和家人身體康健、萬事順遂