八年級學習計劃

光陰如水,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收穫,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。可是到底什麼樣的學習計劃纔是適合自己的呢?以下是小編整理的八年級學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級學習計劃

八年級學習計劃1

新的學期即將到來,爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

八年級學習計劃2

時間飛逝,轉眼間,我們又來到了八年級第二學期,按照慣例,我們要就這個學期的學習制定一個學習計劃。想到上個學期我制定學習計劃時的情境,與其中的內容,突然發現有一些新的內容要補充。

1、保持自己心態的健康與穩定。在這一學期學習壓力更加大,作業也更難了。所以保持自己良好的心態就顯得格外重要。在碰到問題時不要着急,不知所措,要靜下心來,慢慢想。實在想不出就和同學討論,但不能抄作業。

2、保持自己書桌的乾淨整潔,不要放不相干的東西在桌上,不然很容易讓自己分心。

3、對於作業要仔細,不能有絲毫馬虎。作業時檢測鍛鍊上課時所學內容的最好機會,所以一定要認真。最好做好後再檢查一遍,爭取會做的題目都做對。

4、本學期,歷史和生命科學都將進行學業水平測試,這等於是初中的結業考,十分重要。我準備在課餘時間背誦發下來的考綱,爭取能取的好成績。

5、在課餘時間讀一些課外書,這會給我們帶來許多好處。既增加知識又陶冶情操。

6、準備一本素材本,將生活中看到的好詞好句及有趣的英語單詞記錄下來,讓自己有更多可用的素材。

這是我本學期的學習計劃,希望以這爲基礎,不斷努力,不斷進步。

八年級學習計劃3

初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”,初二則是初中學段的關鍵期。 同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預則立,不預則廢”,希望同學們科學地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假,適當的放棄一些玩樂也是爲了更多的收穫和進步!各個學科的老師都爲你的假期學習提出了很好的建議,請你一定要認真執行,按時完成。

語文

1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)

2. 買書、讀書《海底兩萬裏》《名人傳》,也可以讀其他一些文學作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合着看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。

3. 課後附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學就組織一次古詩詞的小測驗。

4.寫作:完成隨筆三篇,可以“春節”“寒假”“元宵節”爲話題或爲內容,也可抒寫自己的心情或其它。字數嚴格控制在600—800字,並認真書寫。數量少,但要求質量!

數學

1. 複習:第一、二、四、六、七章試卷各一張

2. 預習:八下第一、二章

英語

1. 做《金榜》所劃題目

2. A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞

B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節日來歷

3. 每人準備兩個繞口令,自己先要說熟練。

4. 預習作業:預習八下前四單元

5. 上班級博客,下載配音的視頻,準備開學初的英語配音比賽

物理

物理寒假生活:學習指導三份,一、二、四周各一份。

政治

1.收看有關學生時政的電視節目(經濟與法、中國新聞等)

2. 一張試卷

歷史

觀看《甲午風雲》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

多欣賞《百家講壇》《探索與發現》等電視節目。

地理

第一週(1.10-1.15)作業:

①做專題1《地球和地圖》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題2《世界的自然環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

第二週(1.16-1.22)作業:

①做專題3《世界人文環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題4《認識世界區域》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

第三週(1.29-2.4)作業:

①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題6《中國的自然環境與自然資源》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

第四周(2.4-2.11)作業:

①做專題7《中國的經濟與文化》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

過完了充實的寒假生活,你對整個初中的地理知識掌握的怎麼樣了?開學不久我們就要進入複習階段,所以記得開學初就要帶着你的四冊地理課本到學校噢!

八年級學習計劃4

有着遠大目標的我們,還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間,科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,爲我們初三的學習打下堅實的基礎。

一、計劃要儘量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、爲集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內纔可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分爲兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因爲抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發來制訂計劃

在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有餘地

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,爲了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不斷調整

在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。

八、學習計劃包括內容

學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排爲內容;階段計劃以一個月或一個學期爲一個週期;長遠計劃以一年或幾年爲週期。

學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施,採用哪些方法。

九、學習安排

做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

(1)粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

(2)列寫出這節的內容提要;

(3)找出這節的重點與難點;

(4)找出課堂上應解決的重點問題。

聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

(1)要有明確的學習目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

做作業

(1)做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

(2)認真審題,弄清題設條件和做題要求;

(3)明確解題思路,確定解題方法步驟;

(4)認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

(5)及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

(6)遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

課後複習

(1)及時複習;

(2)計劃複習;

(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高複習質量。

十、執行計劃的意義

1、努力實施計劃,可以磨鍊意志;

2、有利於良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。

沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之後的'心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

八年級學習計劃5

人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標並不在乎最終成與果,注重則是,在人生畫中怎樣去塗,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控着一切,失敗之後並不需要氣餒更多是去改正,儘自己可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個芸芸衆生戰寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋輪迴,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時儘自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特學習精神,做好筆記,玩成作業,認真複習!

一個全新時代來臨,勇敢去挑戰!初二,其心理程度又一個新階層,我要更加努力,以更積極態度去學習,其時並不難探求,人們缺乏只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍碩果,我一定會去勇敢,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功碩果將會放出異樣光彩!

“會當凌絕頂,一覽衆山小。”巔峯初陽,芒針萬放……!

八年級學習計劃6

一、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.週末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

二、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

B份計劃:(督促型,語文、數學爲弱項)

此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。B份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

三、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

四、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

五、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.週末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

六、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

八年級學習計劃7

首先,本人認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,本人暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於本人較弱的數學本人會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,本人最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

八年級學習計劃8

新學期,新打算,不能依然沉浸在暑假快樂時光裏,要投入學習中去。升入初三後,學習更緊張。初三是初中生活最後一年,也是最重要一年,起總結作用,初三這一年用功與否,直接關係着能否邁進高中大門,要紮紮實實,爲高中打好基礎.

即使以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前成績很差,也不能垂頭喪氣.因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒纔是成功關鍵。要被過去陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功未來.更不要被過去成功輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次成功爲基石,走向下一個成功。

升入初三,雖然學科減少兩門,但面臨着明年中考,千萬不能鬆懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強.

“天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”,我們應該把握住成功關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途秀麗在山頂上會有更美景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,爲自己鋪一條堅定路,讓時間去證明一切,黎明曙光屬於你!

八年級學習計劃9

初二上學期開始,大家會開始學習一門新學科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關聯,一個模塊的學習優勢難以延續到下個模塊中。

模塊分析

在初中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學期)佔25分,力學(初二下學期)佔40分;電學(初三上學期)佔35分,每一個模塊都至關重要。

初二上學期要學習聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內在三個模塊之間迅速切換,許多同學一時難以適應。在初三下學期的總複習中,老師會將更多的精力放在力學和電學的複習中,使得聲光熱的複習時間減少,這又對同學們的學習提出了更高的要求。

八年級學習計劃10

新學期新打算,就要有新的目標,開始我們新的旅行。向着我們的新目標去奮鬥,去實現我們崇高的理想。

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現着自我迎接新學期的新氣象。我發現這天的老師,同學們都把自我打理得漂漂亮亮,把自我的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

八年級學習計劃11

一個暑假過的真快啊,一個嶄新的學期又來了。我已經是八年級小學生了,就應比以前更加懂事,而又更加聽話了。在新的一個學期裏,我又換了新的學習環境,又重新認識了一羣同學,這是一個完美的開始。

我們就應努力的適應這個環境,在新的學期裏,好好發揮自我,和同學搞好關係,在學習上遇到困難時,還能夠互相幫忙,沒事的時候,還能夠互相學習學習。我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也能夠去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了,我會成爲班級幹部,成爲不一般的學生。我會衝小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衛生,我必須會成爲老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。我會拿出新的精神執行諾言,必須讓大家對我刮目相看成爲一個好學生,作爲老師的榮譽。