在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的安全知識作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
朋友們你們遵不遵守交通規則呢！如果遵守就好，要是不遵守的後果很嚴重的哦！今天我給大家講的就是關於交通安全的故事。有一天，我和媽媽逛街，看見一個小朋友要過馬路，現在正是紅燈，那個小朋友就衝了過去，跑到中間時，突然一輛大貨車飛快的衝過來，幸虧那個大貨車的司機及時剎車，要不然那個小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時，要選擇有人行道的地方，還要注意兩邊來來往往的車輛哦！在有綠燈的路口過馬路時一定要牢記“紅燈停，綠燈行，”時刻都要遵守交通規則。記得有一次，我去上學，看見一位叔叔正騎着一輛自行車，他邊騎車邊打電話，而且還靠左行駛，路邊的老大爺，真爲他擔心，在後面不停的跑着叫他，要注意安全，那位叔叔及時停住車來感謝老大爺的提醒。同學們我們應該向老大爺學習隨時提醒身邊的人們，注意安全，也應該向那位叔叔學習，知錯就改。朋友珍愛生命，安全第一。
安全知識作文 篇2
我國從遠古的北京人開始，就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑着，還邊說着話：“閒着沒事舉行什麼消防演練，又沒真着火。”
但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎?消防意識應從小培養。
因爲據瞭解，咱們周圍由於人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插着的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，爲了咱們的生命安全，咱們要增強消防安全的意識。
火災時有發生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化爲烏有，不要掉以輕心。
安全知識作文 篇3
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯。都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作爲一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通後，應講清楚着火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什麼東西着火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警後要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、溫度低，是便於撲救的最有利時機。人身上着火後千萬不能跑，因爲越跑火就越旺。這是因爲人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：儘量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用溼毛巾、溼毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用溼毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順着往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅遊之前把電源全部關上。防止發生火災，就能多一片綠色。
安全知識作文 篇4
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的`悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
經調查，文化水平越低，犯罪率就越大。犯罪人缺少了法律知識，不知道什麼叫犯罪，只是爲了心中那所有人都有的慾望和對別人的一種報復，就是因爲這些慾望矇住了人們那辨識方向的“眼睛”，而導致人走向了犯罪的黑暗大道上。
所以我們應多學一些法律知識，它會像太陽光一樣，指引你走向光明大道，讓你從黑暗中脫出身來。
安全知識作文 篇5
週四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動的關於水上安全與救生知識的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救並保護好自己的方法，第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因爲不舒服而將救生衣脫下，否則遇到沉船十分危險；第二：在遇到不得不棄船時，要找一塊空曠的海域垂直跳下，並將身體蜷縮成一團，這是爲了不讓自己身體內的熱量快速溜掉，因爲在海上大多數的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；第三：遇到鯊魚時不要慌張，因爲跑你又跑不過它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚視力不好但嗅覺靈敏，只要一聞到血它就會游過來把你撕成碎片。
接着，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水裏該怎麼辦，第一：千萬不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來幫忙，不要試着自己一個人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒有大人，就用一根樹枝或類似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過學習這個水上安全知識課，我們學到了許多新的知識，瞭解瞭如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂成長！
安全知識作文 篇6
昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來了有關安全知識的繪本給我們看。
通過這次課，我學會了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個人在家的時候，有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水錶，不要輕易給他開門；如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用溼手觸碰開關插座……
韓老師還講了很多安全知識，聽着聽着，我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了，於是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會寫的字我就寫字，不會寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學們能夠注意安全。
今天，我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒，老人幸好被他的弟弟發現把他送進了醫院。可是經過檢查，醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
安全知識作文 篇7
“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜啊！”看着熊二笨拙可愛的樣子，我哈哈大笑。
突然，牆上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什麼聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點兒，電打火了！”說話間，砰的一聲，火燒起來了。“快點兒！快點兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎麼辦？怎麼辦啊！”我嚇得哭起來。“快點兒用水把火澆滅吧！”媽媽說着就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的火災，千萬不能用水澆，會觸電的。”
正在這時，旁邊的沙發也燒起來了，我和媽媽慌成一團。“對對，應該先切斷電源。”媽媽說着就向院裏跑去，因爲太着急，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來去拉電閘。終於把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有說話，心裏一陣陣後怕。多虧我們平時學習了一些消防知識，及時把火熄滅，不然後果真是不堪設想。
洪水無情，火災如虎。火災是多麼的兇猛，但是我們只要學會了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會惹火燒身了。
安全知識作文 篇8
下午，我在馬路上看到三個小學生頭上戴着頭盔，手上拿着蓋子上帶有小洞的、裏面裝滿了水的水瓶，肩上揹着帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的遊戲。
我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰，這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的勸告，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩遊戲關你什麼事？更何況我們也不認識你，你憑什麼命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟着說：“憑什麼呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰。”
我由於擔心，就跟在他們後面偷偷地看，果然不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因爲他們三個人拿着水瓶互相噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。
如果他們不在馬路上玩遊戲，這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小夥伴：“你們一定要引以爲戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”
