爲了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
1、活動對象：網站用戶
2、活動時間：20xx年3月8日至20xx年3月31日
3、活動內容：在活動期間內，用戶在商城消費任意一樣商品可參與一元加購的活動。即在網站產生一筆消費後再加一元即可購買商城內的其它商品。
活動規則：
4、一元加購的商品價位不能高於正價購買的商品，差價不限，也可是相同價位；
5、正價購買的商品和一元加購的商品需以一個訂單提交，即提交的訂單裏必須包含正價和一元購兩款商品，不能多也不能少，否則視爲無效，商品價格均按正價扣取；
6、本次活動，每個用戶員工限參與一次；
活動策劃方案 篇2
4月22日是世界地球日，爲此，本週開展了一系列以愛護地球、保護家園爲主題的活動。通過這些活動，提高了孩子們的環保意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》，在社會活動中也貫穿了這個主題。具體活動方案如下：
一、活動目標
1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識世界地球日
你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎？那麼世界地球日究竟是怎麼來的？是從哪一年開始的？觀看課件，瞭解：世界地球日的由來。
世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發起，隨後影響越來越大。 20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲世界地球日。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
出示太空中的.地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有着非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片，瞭解環境污染，及人爲破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境？
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：
愛護地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑；
你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋；
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四。教育別人在其次；
你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦；
你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊；
你拍七，我拍七。把握現在好時機；
你拍八，我拍八。保護環境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社會才持久；
你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
活動策劃方案 篇3
(一)電影搭鵲橋 尋找有情人
1、活動時間：
8月2報名開始，8月2日影城進行專場觀影
2、活動內容：
七夕還是孤單一個人?不如來加入我們的七夕特別專場!與有情人分享電影，共渡七夕!我們將爲有情人免費送出七夕特別活動專場影票(影票座號按男單女雙原則送出)，可觀看8月2日七夕專場電影!僅限20個名額哦~(男女各10名)
3、報名方式：
微博報名：
電話報名：
注： ① 具體觀影場次根據活動當天晚間時段場次安排定。
②影城提供活動卡片，影迷可自主寫下七夕願望或個人信息與鄰座交換。
(二)鵲橋爆米花 情侶爭霸賽
1、活動時間：8月2日 14:00-18:00
2、參賽資格：情侶憑當天影城觀影票根或穿情侶裝均可
3、比賽規則：
參賽情侶二人同時參加遊戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計時三分鐘。按照最後成功串聯的爆米花顆數進行計分排名，分低則淘汰出榜。
4、獎勵方式：
參與獎：參與即獲影城提供的“愛電影更愛你”卡片和《消失的子彈》情侶項鍊，參與名額不限。
入榜獎：得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套，10個名額。
霸主獎：七夕法國情侶雙人套餐，1個名額。
活動策劃方案 篇4
前言：說起過單身節，很多人都比較反感，所以每當外面有做單身節宣傳活動的，都覺得那是噪音。而我希望我的這個策劃能讓更多的人欣然地去過單身節，讓他們在單身節這天找到一種與以往不同的度過方式，並且從此愛上它，那就將是我最大的希望。過單身節的有兩類人，一種是要堅持將單身進行到底;另一種是打算在這一天裏能走桃花運，實現"光明之戀"。對待前一種我們要他(她)自信地喊出"我愛單身，單身貴族就是我"。對待後一種我們得爲他創造這樣的機遇，並且鼓勵他邁出脫單的第一步。而這兩類人都希望在光棍節那天不再孤獨，結交到好朋友，而這也就是酒吧努力的方向。
(一)活動介紹
一、活動名稱：20xx年11月11日陽光SUN酒吧單身節策劃書
(非常6+1等你加入)
二、活動背景：
(1)大學生們都知道光棍節，但卻羞於過單身節或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起"我要過單身節"的這一意識，還沒從內心裏真正地解放出來，這也就成爲了我們這次宣傳的主攻點。
(2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的，其次是酒吧的消費是否讓人汗顏 。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策，和易於讓人接受的優惠活動。
三、活動目的、意義和目標
(1)本次活動的主要目的在於： 讓更多的人瞭解酒吧，打響酒吧的名氣，爲酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合，只有遵循每項制度，酒吧纔能有序地運行，只有追求創新，酒吧纔會越做越好。
(2)活動意義：達到雙贏。更多的光棍在這裏能度過一個開心的夜晚，酒吧獲取應有的利益並增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗到SUN酒吧的文化。
(3)活動目標：打算"將單身進行到底"的人自信地喊出"我愛單身，單身貴族就是我"。想要"脫單"的人實現"光明之戀"。
四、活動活動時間、地點：
20xx年11月11日在陽光SUN酒吧
五、活動簡要：
1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動，中獎率明着爲11%，暗着爲50%，主要是以送爲主 ，以賣爲輔)
2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目 )
3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時候，將事先選好的6首歌曲公佈出去，晚會當晚進行現場報名.每首歌曲報名的人限定爲3對，每首歌曲將產生一對最佳組合，最終由這5對人進行最後的對抗，產生當晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)
4、 浪漫擠球活動( 一對男女可採用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破後會出現一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優惠券。)
5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒，實行一對一比拼，最後喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)
6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來爲彼此調酒。 )
六、活動流程：
(一)前期準備:
1. 申請場地及搭臺用具
2. 橫幅申請及製作
3. 海報製作
4. 播音宣傳
具體安排如下：
經費預算：
(二)活動中期
1、按號入座
2 、精彩節目
3.情歌對唱卡拉OK
a主持人宣讀比賽規則和流程
b 讓唱第一首歌曲的5對人依次上臺，這一輪完結後，讓在場的聽衆選出一對優勝者。以後5輪就參照第一輪的模式。
C讓獲勝者們去吧檯領取戰利品
4、浪漫擠球活動
5、拼酒論英雄活動
6、免費調酒
(三)活動後期
總結會議
具體安排如下：
活動策劃方案 篇5
一、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
(此處省略，請按實際情況補充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略，請按實際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景：
長春市心語志願者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處於剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常瞭解。
二、活動目的： 1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。 2、增加大一新生對協會的瞭解和認同，進而有更多的志願者加入心語。
三、活動主題： 愛心中國結，期待你我他
四、活動時間： 20xx-9-242010-9-27
五、活動地點： 長春工業大學，一食堂門口
六、活動主要參與者： 策劃、主辦方：人文學院心語協會 參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作 ： （1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。 （2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。 （3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。 （4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
八、活動流程： 1、提前三天準備好義賣物品； 2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳； 3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品； 4、在義賣地點擺放物品； 5、宣傳心語協會，義賣同時進行； 6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄； 7、活動結束收拾現場； 8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價： 以總部給出的單子爲準。
活動策劃方案 篇7
一、活動宗旨
爲進一步推進文明校園建設，打造學習型校園，促進優良學風校風養成，增強學生文化底蘊。努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與書做伴，與大師對話，讀寫結合，爲學生個性和諧發展積澱深厚的文化內涵。讓學生在讀書活動中拓寬視野、感悟人生、學會思考、快樂成長。
二、活動目標
通過活動，進一步營造校園濃厚的讀書氛圍，培養學生愛讀書的良好習慣，激發學生讀書的熱情；使學生能開闊視野，陶冶情操，積澱文化底蘊，提高文學修養；爲學生提供交流閱讀體會的平臺，搭建展示閱讀成果的舞臺，讓學生在讀書活動中體驗到讀書帶來的快樂。
三、活動主題（校園裏懸掛紅布橫幅）
讀書啓迪智慧·閱讀成就夢想——第六屆讀書節活動
四、活動時間：20xx年3月3日—4月上旬
五、所讀書目：
《語文課程標準》關於中學課外閱讀書目及其它優秀作品附書目。
六、具體安排：
第一階段：策劃與啓動（2月24日—3月8日）
1、制定方案。3月2日前制定讀書節活動方案。
2、儀式啓動。3月3日，利用國旗下講話向全校發出倡議（語文組組長講話），號召師生們積極加入到讀書節的活動中來，力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。
3、懸掛標語。懸掛本次讀書節主題標語：“沐浴書香，追逐夢想——第六屆讀書節活動”
4、學生會廣播部利用校園廣播介紹讀書節活動和開闢“經典美文賞析”節目（語文組、學生會負責）。
5、推薦書目。將本次讀書節的推薦書目印發給全體師生，個人根據學校的推薦書目，擬訂自己本次讀書節個人讀書計劃（圖書館負責）。
第二階段：實施過程（3月4日——4月5日）
一、高二年段“牽手閱讀，揚帆書海”讀書知識競賽（政教處、團委、語文組組織）
1、競賽時間：20xx年3月18日（週二）下午第三節班會課
2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室
3、參賽對象及名額分配：高二年級，每班六位同學
4、競賽內容：以文學常識、高考必備古詩文、高考七部文學名著爲主
5、競賽方式：筆試
6、評選獎勵辦法：
評選出一等獎5人、二等獎15人、三等獎25人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。
二、高一年級“書香伴我成長”演講競賽（政教處、團委、語文組組織）
1、競賽時間：20xx年3月29日之前（具體時間由高一語文備課組安排）
2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室
3、參賽對象及名額分配：高一年級，每班2位同學
4、主題：書香伴我成長
5、評選獎勵辦法：
評選出一等獎3人、二等獎6人、三等獎10人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。
三、讀書徵文活動（政教處、語文組）：
讀書爲明智，讀書鑄夢想。學生在廣泛閱讀的基礎上認真思考自己的夢想，並以“讀書啓迪智慧閱讀成就夢想”爲主題，動筆寫一篇文章，在語文老師的指導下，參加學生讀書徵文比賽。
1、參賽要求：每班選取2-3篇優秀的讀書心得參加學校讀書徵文活動。（負責人：高一、二年段備課組長）
2、參賽時間：20xx年3月3日——3月29日
3、評選獎勵辦法：
高一、高二各評選出一等獎2人、二等獎5人、三等獎9人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。
四、精品圖書展銷活動
聯繫書店來校開展精品圖書展銷，並與他們合作開展購書優惠活動，方便廣大同學們購書讀書（組織單位：政教處、教務處）。
五、“名師導讀”——中學生文化素質專題講座
邀請語文組老師就閱讀等方面開設講座，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品，拓寬學生知識面，提高同學文化素養（組織單位：政教處、教務處、語文組）。
六、讀書節主題黑板報評比活動
各班牆報開闢讀書專欄，充分利用班裏的宣傳園地提升學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀品位。讀書節期間每班要出一期黑板報（由學生會宣傳部組織高一、高二宣傳委員負責檢查評比）。
七、開展“走進經典”主題班會，營造讀書節的氛圍
由高二（13）班舉辦“走進經典”讀書節主題班會觀摩課（3月4日班會課）；各班在觀摩的基礎上舉行讀書節主題班會課（3月11日班會課），3月13日上交班會課教案到政教處（同時拷貝班會課的數碼相片），政教處將根據上課和上交材料情況進行評比。
八、讀書之星評選
學校圖書館根據20xx年9月1日—20xx年4月5日期間學生在校圖書館借閱圖書的情況評選出“第六屆讀書節讀書之星”（組織單位：政教處、教務處和校圖書館）。
總結評比階段（5月下旬）
1、“書香班級”評選。對高一、高二各班在讀書節的各項活動和競賽進行彙總統計，評選出“書香班級”。
評選方式：
①、根據演講比賽、知識競賽、讀書徵文和黑板報比賽中評出的一、二、三等獎，按一等獎得 6分，二等獎得4分，三等獎得2分計算班級總得分。
②、評選爲“讀書之星”的學生所在班級獎勵2分。
③、在“走近經典”主題班會活動中觀摩示範班級獎勵5分，根據活動和上交材料評選出一、二、三等獎，按一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分，對未開展主題班會的班級扣2分，組織情況較差的班級扣1分（參考上交的材料情況進行統計）。
2、活動評比表彰。本次讀書節活動中涉及到的比賽、評比，在活動結束時進行集中表彰。
3、“書香班級”獎勵。對獲得“書香班級”榮譽的班級在3月的“星級文明班級”評比中獎勵3分。
4、優秀作品展示。本次讀書節活動中所評出的優秀作品在校內進行展示。
