2021中秋節主題班會的活動方案範文

爲了保障活動順利、圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2021中秋節主題班會的活動方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021中秋節主題班會的活動方案範文

中秋節主題班會的活動方案1

活動目標

1、知道月餅是中秋節的節日食品,通過觀察和品嚐,知道月餅有很多種類和口味。

2、能用較完整的語言表達自己的發現與感受。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

活動準備:

《齊心協力吃果果》心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實。

遊戲玩法:

媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到爲勝利。

遊戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。幼兒每人一塊月餅。(可幼兒園提供也可幼兒自帶)

活動過程:

一、自由觀察盤子裏的月餅,並和同伴進行交流。

指導語:盤子裏有什麼?它們是什麼樣子的?聞起來感覺怎麼樣?

二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。

1、猜猜月餅的餡兒,激發進一步活動的興趣。

2、觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

指導語:

①仔細看看月餅裏面是什麼樣的?

②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什麼味道的。

三、拓展經驗,介紹自己見過或吃過的月餅。

指導語:你還吃過什麼樣的月餅,向大家介紹一下。

四、品嚐月餅,體驗和同伴分享的快樂。

引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。(活動材料、難度要根據幼兒年齡發展需要)

遊戲:螞蟻搬月餅

1、請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰。)

2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的.配合,不摔跤,不踩到別人。

3、設置一定的距離,在終點放置一些月餅(圖片)作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬月餅,看誰搬得快。

做“月餅”

玩法:把平時玩的圍棋拿出來,用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如,圍成一個圓圈形狀的月餅,圍成一個正方形的月餅,比比誰圍出的圖案更有創意,然後用棋子來自由裝飾月餅。

幼兒的收穫:想不到這麼簡單的棋子,還能變出這麼多的花樣來,同時也豐富幼兒的想象力。

比賽投“月餅”

玩法:

準備一個小筐,放在合適的位置。再團一些不同顏色的紙球當“月餅”,讓幼兒一起往筐裏投,看看誰投得準呢?

幼兒的收穫:

原來投大小不同的“月餅”時,要用的力氣是很不一樣的。

中秋節主題班會的活動方案2

一、實施背景:

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。