關於開展學前教育宣傳月活動方案

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關於開展學前教育宣傳月活動方案

關於開展學前教育宣傳月活動方案1

爲了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,推進學前教育科學發展水平。根據《東營市教育局關於開展2017年學前教育宣傳月活動的通知》和《山東省學前教育規定》,我園於x月19日啓動“遊戲——點亮快樂童年”爲主題的宣傳月活動,積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際,特制定活動方案如下:

一、 活動目的

針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向,過於干涉以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的`宣傳活動,廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

二、活動主題

“遊戲——點亮快樂童年”

三、 活動時間

2017年x月19日至x月20日

四、 組織領導

爲進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:

組長:xxxx

副組長:xxxxxxxx

成員:全體教師

五、 實施步驟

1. 動員階段:x月19日至x月25日爲宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

2. 實施階段:x月26日至x月17日爲宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

3. 總結階段:x月18日至x月20日爲活動總結階段。在本次活動結束後,將活動開展情況及時寫出書面總結報告

六、 宣傳活動方式

1.廣泛開展志願者服務社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2.深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和市裏有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、學習股市集體交流等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3.召開全園家長會,發放致家長一封信,主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

七、 實施內容

圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。

具體活動:

1.我園“幸福童年”志願者開展科學育兒服務。我園向廣大家長宣傳《指南》,各班在幼兒園網站裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

2.(1)動員階段:宣傳發動、細化分工。

時間:x月19日至x月25日

①開展宣傳月啓動儀式。召開全體教職工會議,傳達“市學前教育宣傳月活動方案”,瞭解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容,要求全體教師引起高度重視。(x月22日)

②公佈“文匯街道中心幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。(x月23日)

③幼兒園利用網絡平臺—幼兒園網站、微信羣、QQ羣等形式向家長宣傳《指南》,班級公開欄公佈“市學前教育宣傳月活動方案”及“文匯街道中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。園門口張貼“學習《指南》,科學育兒”的倡議書,志願者向家長髮放《指南》宣傳冊。(x月24-25日)

(2)實施階段:有序開展、一一落實。

時間:x月26日至x月17日

園本教研活動:

①幼兒園藝術組開展“打擊樂遊戲化教學”公開課研討教研活動。通過打擊樂遊戲化區域教研、區域觀摩、說課稿和最後的打擊樂遊戲化公開課的呈現,結合《指南》充分體現了“課程遊戲化”的精神內涵。(x月-x月)

②打擊樂遊戲化課題申報。(x月)

③各班遊戲材料的檢查和彙總。(x月)

④大班幼小銜接活動。(x月)

⑤教師自制玩教具。(x月)

⑥“玩美體驗 多元發展”慶六一體驗館系列活動。(x月1日)

⑦幼兒情景劇表演。(x月12日)

⑧大班畢業典禮。(x月)

⑨幼兒五大領域期末測評。(x月25日-26日)

⑩幼兒學期發展評估。(x月)

以上各項活動都有《指南》精神來引領,用《指南》目標來評價。

(3)總結階段:分享經驗,總結推廣。

時間:x月18日至x月20日

關於開展學前教育宣傳月活動方案2

爲深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展xxxx年學前教育宣傳月活動的通知》(教辦基二〔xxxx〕191號)精神,鄭州市教育局幼教發展中心定於x月—x月,在全市範圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”爲主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

x月至x月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行爲,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨幹教師參加x月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.x月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.x月20日全國學生營養日,河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於x月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

(四)x月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這裏起航!”文藝演出。

(五)x月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。