隨着人們自身素質提升，報告的適用範圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編整理的違規自查報告，歡迎閱讀與收藏。
違規自查報告1
進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識，建立良好的道德誠信標準，增強內部會計控制及風險防範能力，創建農業銀行良好的合規文化。按照農發行總行、省行的統一部署，結合本行實際情況，從五月份至七月份，在全行範圍內開展“從我做起，合規操作”專題教育學習活動。開展這次教育學習活動的目的，就是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規管理、合規經營意識；切實提高員工業務素質和執行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規範操作行爲，有效遏制違規違紀問題和案件的發生；樹立農業銀行改革發展的信心，增強維護農業銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規文化。該行此次教育學習活動分爲學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。學習自查階段的活動內容包括：
一是學習相關制度。組織員工採取集中學習和自學相結合的方式，對相關文件、制度、規章進行學習，學習內容以業務操作規範爲主，做好學習記錄和筆記，學習面達到100%。每名會計業務管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起，合規操作”爲主題的學習心得。
二是對照制度進行自查整改。通過組織學習，結合“內控管理規範年”和案件治理“回頭看”檢查、合規文化教育活動，深入排查會計業務風險點，查找合規操作方面存在的問題並落實整改。
三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關於業務系統管理和會計制度方面的研討會，包括：對現行的會計業務生產系統和管理系統的內部控制進行探討和研究，提出完善系統風險控制的意見；對現行的會計業務規章制度進行認真梳理，查找分析現行制度中存在與業務發展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題，研究解決辦法，提出完善意見。
四是開展會計操作風險案例巡迴宣講工作。抽調業務骨幹，組成宣講組，進行風險分析和警示。鞏固驗收階段活動內容包括：一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規操作”活動進行檢查驗收。三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結算專業的相關業務操作規範，建立崗位風險點提示制度，把合規管理、合規經營、合規操作的理念深入到每一個員工。
一、愛崗敬業、無私奉獻在平凡中奉獻，是所有品質中最難得東西。
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基礎保障，也是我們奉獻的平臺。愛崗敬崗，說着容易做起來可真不容易，在平凡的崗位上就是需要堅持，堅持住了就成功了。作爲一個金融單位的員工，應該在自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向；如果沒有德，就難於爲人民服務，就談不上自己的事業，也就失去了人身存在的社會價值，只有愛崗敬業纔是我爲人民服務的精神的具體體現。講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習，使我更深地瞭解到作爲一個農發行員工的根本、爲人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規範去要求自己，努力工作，無愧於組織的培養和信賴。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。
“沒有規矩何成方圓”，身爲會計部門主管，切實提高部門人員和自身的業務素質，是我當前最爲實際的工作任務。衆所周知會計是銀行的基礎業務，其工作的一絲一毫都可能給整個銀行的工作帶來比較大的影響，影響有時甚至可能是深遠的。“虛心、謹慎、熱情、完善”一直是我努力的方向，虛心學習，謹慎辦事，熱心待客，並以此不斷完善自我。銀行業競爭日趨激烈，只有更耐心、更周到、更快捷的優質服務才能爭取到更多的客戶滿意和信賴，而更趨成熟的`風險管理水平才能真正提高我們自身的價值。面對着每天都出現地形形色色社會新事物，加強合規操作不能是一句掛在嘴邊的空話。常言說“要想效果好，制度是法寶”，平時有的同志老是覺得規章制度在束縛着我們的工作，嫌程序太繁瑣速度慢，如果細細想來也不盡然，正所謂“實踐出真理”，各項規章制度的建立也決不是憑空想象出來的，那肯定是在經歷過實際工作有了經驗教訓才能總結出來的。我經常感覺到也只有按照各項規章制度辦事，我們纔可以保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力，真正用制度去管理，用制度去落實，纔有可能達到真正的合規操作。
三、增強規章制度的執行與監督防範案件意識。
增強規章制度的執行與監督防範案件意識取決於廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，車行千里始有道，對於規章制度的執行應從內部講，要做到從我做起，正確辦理每一筆業務，認真審覈每張票據，監督授權業務的合法合規，嚴格執行業務操作系統安全防範，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督，不能礙於情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。執行力的建設是一個長期的過程，再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。努力建造良好的羣衆基礎和思想基礎，自覺做到常在河邊走，就是不溼鞋。健全規章制度，嚴格內部管理，是預防經濟案件的保證。爲此要認真抓好制度建設，一方面要組織學習，通過學習，使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防範與監督是預防經濟案件的重要環節，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可採取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互查等方法，以此及時發現和糾正工作中的偏差。通過此次合規教育活動，讓我找到了正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規辦理和合規經營意識，通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，爲識別和控制業務上的各種風險增強能力，積極規範操作行爲和消除風險隱患，樹立對農發行改革的信心，增強維護農發行利益的責任心和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大的幫助。
違規自查報告2
近日，銀監會向各地銀監局和商業銀行下達了《關於開展銀行業金融機構同業新規執行情況專項檢查的通知》(以下簡稱《通知》)，要求銀行業金融機構在7個工作日之內完成同業新規執行情況自查。此次專項檢查是繼7月份央行進行同業業務調研之後，銀監會開展的更爲嚴格的自查措施。
而據業內人士透露，目前諸多銀行已經完成“自查報告”，不過這些“自查報告”卻充滿玄機。
“報告分對內和對外兩份，對外給監管層的報告隱瞞了買入返售業務的真實情況，而在對風險審查和資金投向合規性審查方面，部分銀行並沒有根據所投資的資產性質，準確計量風險並計提相應資本與撥備。”知情人士透露。
監管層重點監管同業業務
去年以來，同業業務成爲監管部門盯得最緊的銀行業務。而自今年5月份以來，銀監會更是針對銀行同業業務連續出臺了“127號文”、“140號文”等多份監管文件。
“對同業的整頓和監管將是今年銀監部門最重要的工作之一。”一位接近監管層的人士對記者表示，經過過去幾年的膨脹，銀行同業業務埋藏了巨大的系統性信用風險隱患，監管行動已經非常緊迫。
據瞭解，此次《通知》措辭嚴厲，要求對同業業務逐筆對賬，並要求各商業銀行在10月24日前遞交自查報告。
“實際內容就是檢查此前幾份文件執行情況，言辭特別嚴厲。”一位股份制銀行同業業務從業人員劉丙坤告訴《中國企業報》記者，文件分段要求對照“127號文”以及“140號文”對同業展開各項檢查。
從文件內容看，“127號文”規範了同業業務的分類和核算標準，通過限制“非標”資產買入返售和第三方隱形擔保的方式，規範同業業務交易結構;通過期限和集中度的限制，迫使同業業務迴歸流動性管理的業務本質。
而“140號文”則從商業銀行同業業務機構專營管理模式的要求出發，規範行內同業業務管理架構，要求統一劃歸總行運營和管理，不得授權分行開展同業業務。
銀行自查報告暗藏玄機
記者瞭解到，對於此次《通知》要求，各銀行都表現出了相當的重視，但同時，一些銀行也想出了相應的應對方法。
南方一家股份制銀行內部人士石爲忝(化名)向《中國企業報》記者透露，其所在銀行的一級分行就成立了以業務分管副行長爲組長的專門業務自查小組，成員來自計劃財務部、會計部、金融同業部以及國際業務部等部門，各部門負責人均對本次自查結果負責。
據石爲忝提供的自查報告顯示，其所在分行重點對20xx年9月30日存續及20xx年5月17日至9月30日新發生的同業存款、同業借款、同業代付、買入返售(賣出回購)和同業投資業務的合規性開展了自查。
但落實到報告上的內容卻有着不爲人知的“祕密”。
“其實這個自查報告有對內和對外的兩份報告。”石爲忝表示
記者發現，在其提供的對外報告(提交給監管層的)中顯示，20xx年5月17日至9月30日新發生的買入返售其他資產業務0筆，規模爲0。
而事實卻並非如此。
“在這個時間段裏，買入返售業務還在做，有幾筆沒有在自查報告裏體現。據我所知，截至20xx年9月30日，我們銀行買入返售資產業務仍存有40餘筆，規模爲500億元左右，其中存續項目20餘筆，存續餘額爲300億元。”石爲忝表示。
更爲值得關注的是，在資金池項下均有新項目投放。
“從我這邊拿到的數據來看，資金池項目一共有20餘筆，規模近100億元，存續項目餘額是60億元，而在存續項目中，有很多是‘127號文’下發後投出的;另外，還有規模40億元的資金是給北方地區某信託資金池項下新投出的項目。”石爲忝透露。
石爲忝表示，最主要的問題是“127號文”之後繼續投了基礎資產，而且沒有按要求計提風險資產撥備計提。
“銀監局的自查報表裏有計提和撥備比例，要銀行自行上報。但很多銀行都不寫，避重就輕。比如非標房地產本應計提100%的風險權重，但部分銀行只計提25%，直接降低了風險資產佔用，提高了利潤。”石爲忝表示。
同業違規操作仍在進行
事實上，同業違規操作並沒有結束。
“其實杜絕同業違規幾乎不可能，比如寧夏郵儲還在出同業存款1年期、同業借款2—3年期以及1—5年的協議存款等，並且長期收同業理財1年期以上的產品，很多銀行繼續通過借道保險資管計劃虛增協議存款，達到增加一般性存款的目的。”劉丙坤錶示。
而石爲忝則告訴《中國企業報》記者，今年7月份監管層對此進行了一輪調研，此次專項檢查要求全面鋪開肯定是監管層注意到部分銀行仍存在違規行爲，同業套利仍存在。
業內人士稱，目前少數銀行還在操作的同業模式主要是“委託定向投資”和“T+D模式”這兩種。其中，委託定向投資模式對於委託行計入應收款項類投資，不佔用信貸額度，不會加大存貸比壓力，也不會提升撥備計提的要求。而受託行只發揮通道作用，屬於表外業務，不佔用資本不承擔風險。
而“T+D模式”的關鍵是出資銀行即期轉讓受益權，授信銀行延期支付，通過受益權買斷實現風險和收益轉移。因此，模式中並未出現“127號文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機構信用擔保”，這也成爲部分銀行在新規之後的“新玩法”。
違規自查報告3
爲貫徹落實省市縣關於規範辦學行爲的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實加強領導，明確工作責任，採取有力措施，嚴密組織自查，具體自查情況如下。
一、集中整治及自查時間
20xx年2月1日——2月24日。
二、自查重點
1、《山東省普通中小學管理基本規範》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）
2、規範辦學行爲重點領域有關規定的執行情況，重點規範在職教師舉辦或參與有償補習活動。
3、嚴格執行寒假放假時間及假期有關規定（《東莊教辦關於做好20xx年寒假期間有關工作的通知》）。
三、具體活動
1、召開全體教師會集中學習。我校分別於1月30日和2月1日召開校委會和全體教職工會議，引導教師充分認識《山東省對違規從事普通中小學辦學行爲責任追究辦法》頒佈實施的重要意義，集中開展學習宣傳活動，深入學習文件規定，把文件精神傳達到了每一位教職工，結合《東莊教辦關於做好20xx年寒假期間有關工作的通知》有關要求，嚴格規範教職工的執教行爲。
2、制定方案，形成自查報告。學校集中研究，認真制定貫徹實施方案，細化內容，明確責任，落實責任追究制度。落實領導責任制和責任追究制。
3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補習活動承諾書”。同時加大過程性監控，對存在有償家教行爲的在職教師，一經查實，一律按《寧陽縣中小學教師職業道德考覈和責任追究辦法（試行）》（寧教字201243號）處理，並依照省《責任追究辦法》追究當事人的'責任。
4、設立了違規辦學行爲舉報電話。舉報電話：15094788996，5991242
四、自查結果
（一）嚴格執行課程計劃。通過自查發現，我校能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
（二）嚴格控制學生到校和在校時間。學校每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過7小時，每節課上課時間爲45分鐘。嚴格執行縣局節假日放假通知，從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現象。
1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。爲了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執行縣教育局統一下發的中小學作息時間，學生到校時間不早於7:30，中學晚自習時間不晚於21點。學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長，並做好相關管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班，讓學生有充分發展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠佔學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
（三）嚴格控制學生作業總量。
1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。
2.提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業，鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只佈置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量，並在學生家長的配合下，按時完成所佈置的作業。
（四）遵循教育規律辦學，進一步規範辦班和檢測行爲。按照縣教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。從不按檢測成績給學生排名次。學生學業成績評定實行等級制。學校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作爲唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。
（五）嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准，我校從不組織學生參加各種競賽活動；未經教育行政部門批准，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。
（六）嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照上級要求選用，學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。
（七）強化管理。校長作爲規範辦學行爲工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、縣教育行政部門關於規範辦學行爲的有關規定，對學校的辦學行爲認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業負擔作爲落實新《義務教育法》和《山東省普通中小學管理基本規範（試行）》要求，並通過學校、家長、社會等形式，大力宣傳有關“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切願望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發展。學校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習期間坐班。
（八）健全學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。學校利用團委督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
（九）學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
違規自查報告4
市專項整治領導小組：
根據《關於印發〈開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案〉的通知》（XX〔20xx〕X號）文件，我單位高度重視，對照文件要求，迅速召開會議、組織相關人員開展自查自糾，認真清理、及時清退。現將自查工作情況彙報如下：
一、提高認識，積極部署相關工作
按照方案要求，我單位立即組織全體幹部職工召開專題會議，統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求；並組織相關人員重點學習《開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案》等相關政策文件，確保正確領會方案要求，全面清查整治內容，切實履行檢查責任。積極部署專項整治各項工作，明確責任要求，嚴格按時間節點完成任務。
二、按照要求，全面進行自查自糾
針對方案各項整治內容，我單位認真清理了20xx年至20xx年各項津補貼、各項獎勵，發現存在如下幾點違規問題：
1、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計XXX元，已組織幹部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計XXX元，已組織幹部職工予以清退；
上述清退款合計XXXX元，已於20xx年X月X日上繳財政專戶；
其他需要說明的問題：我單位不存在違規發放政府性獎勵、違規超上限繳納公積金、違規發放密碼崗位津貼以及違規購買商業保險問題。
三、常抓不懈，建立健全長效機制
今後，我單位將進一步強化職工思想意識，嚴格執行津補貼、福利和獎勵發放政策，做到依法依規、發放有序。
XXXXXX
20xx年X月XX日
違規自查報告5
近期，我校爲貫徹中央和市委關於正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神，全面落實市委教育工委、市教委《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，規範教師廉潔從教行爲，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境。我校組織各位教師學習《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，堅持以正面宣傳教育爲主，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，嚴禁教師收受學生及家長的禮品、禮金等，增強抵制收受禮品、禮金等不正之風的主動性和自覺性。教師收受學生及家長禮品禮金問題是人民羣衆反映強烈、深惡痛絕的問題，危害性巨大。 我是一位新教師，剛從事教師行業時間不長。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。
以後，我自己也會嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們纔有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
中心校關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況彙報
按照黨的羣衆路線教育實踐活動要求，爲貫徹中央和市委關於正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神，全面落實教育部《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》和縣教育體育局關於“嚴禁教師收受學生禮品禮金專項工作會
議”精神，進一步加強師德師風建設，規範教師廉潔從教行爲，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境，按照教育局工作佈署，我校認真開展了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項檢查，現將工作開展情況彙報如下： 一、加強領導
學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組，由校長、教導主任及各年級主任爲成員。明確了校長爲此項工作的第一責任人，各班級班主任爲本年級責任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保責任落實到位。
二、宣傳教育
學校結合黨的羣衆路線教育實踐活動，廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動，學校認真組織召開了全體教職工會議、各班組織了學生及家長會議，將教育部《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》
和教育局關於“嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作會議”精神，傳達到了每一位教師、每一位家長，確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風先進典型，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進一步營造風清氣正的校園環境。
三、自查自糾
至12月中旬，我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作，取得了較爲明顯的效果。全校爲發現有任何違規行爲，全體教師師德師風等到了一次提高。
四、加強監督和預防
1.今後我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考覈制度、獎懲制度以及教師行爲規範、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設，形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制，營造廉潔和諧的校園環境。
2. 在全體教師中大力開展正風肅紀活動，重點開展師德師風建設、廉政紀律建設和專項治理宣傳引導工作，努力
提升教師職業道德素養，加強紀律教育和約束，教育引導教師堅決抵制社會不良風氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
以上是我校嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況彙報，有不妥之處，敬請領導指正。
教師收受禮品禮金自查報告
近期，我校依照黨的羣衆線路各領導進行舉報。各家長對教師的收受禮品禮金也要進行監視。嚴格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家相互監視，共同增進良好的校園環境。三是要從制度上保障。加強迫度建設重點完善師德教育制度、培訓制度、考覈制度、賞罰制度，和教師行爲規範、遵紀守規制度。對違反《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，對違反規定的教師，要嚴厲懲罰。我是一位新教師，剛從事教師行業不到二個月時間。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。以後，我自己也嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們纔有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。我們市委教育工委、市教委也頒佈了《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
違規自查報告6
根據省、市關於開展機關事業單位濫發津貼補貼專項整治方案要求，我區高度重視，迅速行動，現就我區開展濫發津貼補貼專項整治自查自糾情況報告如下：
一、自查自糾工作開展情況
(一)強化認識,精心組織部署。
省委召開中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改動員部署大會後，我區立即召開了專項整治工作佈置會，制定了專項整治工作實施方案。要求全區各單位統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求、主要內容和方法步驟。我區專門組織各單位負責津貼補貼工作的同志重點學習了《違規發放津貼補貼行爲處分規定》、《中國共產黨紀律處分條例》等相關政策。按照省、市印發的實施方案要求，我區精心組織實施，確保專項整治工作在x月xx日前整改到位。
(二)明確責任,加強組織領導
成立了屯溪區機關事業單位濫發津貼補貼專項整治工作小組，區政府分管負責同志任組長，區xx(監察局)、區委組織部、區財政局、區人社局、區審計局等爲成員單位，統一組織領導專項整治工作。工作小組辦公室設在區財政局，負責專項整治日常工作，區財政局主要負責同志任辦公室主任。
工作小組成員單位、全區機關事業單位確定一名聯絡員，具體負責專項整治工作情況上傳下達及信息報送工作。按照分片包乾、分級負責的原則，由各工作小組成員單位分別負責聯繫單位的專項整治工作，指導所聯繫單位開展專項整治工作安排部署、貫徹落實、整改及長效機制建立等工作。單位承擔津貼補貼發放專項整治工作的主體責任，實行一把手負責制，各單位一把手親自抓、負總責，分管負責人具體抓、層層壓實責任。
(三)認真自查自糾，確保成效
我區濫發津貼補貼專項整治工作主要採取自查和重點檢查相結合的方式進行，對照《實施方案》中整治的重點內容，各單位認真清理，按時報送xxxx年違規發放津貼補貼自查自糾情況表及自查報告，截止x月xx日，自查工作已全部結束。通過自查和組織學習相關政策，各單位規範津貼補貼意識提高，思想和行動統一到了上級的決策部署上來，濫發津貼補貼專項整治工作取得了一定的成效。
二、自查自糾中發現的主要問題
通過各單位自查情況看，未發現擅自設立項目，超標準、超範圍發放和以現金、有價證券、實物等其他形式發放津貼補貼的現象。
三、落實整改舉措
下一步，組織開展好重點檢查，發現問題，限期整改，並抓好落實。
(一)建立臺賬，抓好整改。
根據整改方案建立整改臺賬，按照分片包乾，分級負責的原則，掛圖作戰，各工作小組成員單位負責做好聯繫單位的整改工作，定期上報聯繫單位的整改情況。對照整改時限，整改一個銷號一個，對到時未整改落實的進行督查，嚴格按有關規定嚴肅處理，確保全面整改落實到位。
(二)源頭把關，規範到位。
利用國庫集中支付平臺和會計服務中心的職能作用，嚴把支出關，從源頭上遏制違規違紀現象的發生。
(三)完善制度，履行承諾。
各單位每年做出書面承諾，承諾嚴格執行中央、省規範津貼補貼政策規定，主動接受監督。規範津貼補貼領導組每年組織對全區行政事業單位津貼補貼發放情況進行檢查，並根據中央、省規範津貼補貼政策規定，明確津貼補貼範圍、標準和管理要求，健全和完善我區機關事業單位津貼補貼政策制度，做到依法依規、規範有序。
違規自查報告7
爲進一步落實黨員領導幹部廉潔自律有關規定，嚴禁黨員領導幹部利用婚喪喜慶事宜大操大辦、藉機斂財，切實推進黨風廉政建設，我校根據縣教體局有關文件精神，全面檢查了我校教師近幾年舉辦的婚喪喜慶等事宜，具體情況報告如下：
1、我校能夠嚴格實行婚喪喜慶等事宜“兩報告一承諾”制度。
2、我校教師舉辦婚喪喜慶等事宜，宴請客人總數不超標準，宴請人員嚴格控制在事前備案的範圍內，不存在長時間、分批次、多地點或採取其他“化整爲零”的方式變相大操大辦。
3、不存在收受或者變相收受親戚以外人員和單位的禮金以及貴重禮品的行爲。
4、不存在以組織名義通知、操辦應由個人操辦的婚喪喜慶等事宜，不存在由單位或者個人支付應由本人承擔的操辦費用。
5、不存在動用公務用車或利用職權借用下屬單位車輛的問題。
6、不存在邀請監督、管理、服務對象，有業務關係的上下 1
級單位工作人員和可能形成利益輸送關係的人員參加婚喪喜慶等事宜的宴請的問題。
7、不存在因工作變動迎來送往，擺設餞行酒、接風宴，或相互看望宴請的問題。
8、不存在履行黨風廉政建設主體責任和監督責任不到位，對本單位工作人員在操辦婚喪喜慶等事宜中的違規違紀行爲不制止、不查處，或者制止、查處不力的問題。
違規自查報告8
縣紀委黨風廉政室：
根據縣紀委《轉發省紀委辦公室關於在全省開展公職人員違規經商辦企業問題進行專項整治的通知》（紀委發〔20xx〕57號）和《關於在全縣開展對公職人員違規經商辦企業問題進行專項整治的通知》（紀委發〔20xx〕64號）精神，現將本單位公職人員開展專項整治自查情況報告如下：
一、認真安排部署
20xx年9月初，縣委老幹局召開全體工作人員會議，傳達學習縣紀委〔20xx〕57號、〔20xx〕64號精神，單位主要領導對本單位全體公職人員個人自查申報及承諾進行專題安排，並要求工作人員對家屬子女經商辦企業等情況進行詳細說明。通過全面安排部署，使全體工作人員明確了任務，爲紮實做好此項工作提供了堅強有力的思想保證。
二、開展自查自糾
縣委老幹局共有5名工作人員（黨員幹部4人，非黨職工1人）。根據單位安排部署，9月份以來，全體工作人員按照專項整治清理的7項內容認真自查；並填寫《機關單位工作人員私自從事營利性活動自查情況登記表》進行自查，向單位黨組織上交了個人承諾報告書，詳細自查了本人及家屬子女經商辦企業情況，並向黨組織作出了嚴格遵守黨紀條規，不從事不參與經商辦企業活動的承諾。經個人自查，單位黨組織審覈，5名工作人員均無從事參與經商辦企業等現象。5名工作人員有3名工作人員（郭彩玲、劉瓊、褚文成）家屬子女無任何人從事經商辦企業現象；2名工作人員家屬從事個體經營（其中：薛增義同志家屬在XX縣惠民小區正門南側經營一家小賣部，主要經營各類日常用品；宋虎年同志家屬在臨澤八一路口原農機公司家屬樓下經營一家服裝店，主要經營各類女式服裝），他們均不存在利用工作便利爲配偶經商提供便利條件的情況。
三、公開自查結果接受監督
9月22日，縣委老幹局召開支委會議，對在職黨員自查情況進行審議，並將審議情況在本單位黨務公開欄進行爲期七天的公示公開，接收幹部羣衆監督。通過專項整治，進一步提升幹部職工的廉政意識，堅決杜絕公職人員從事或參與經商辦企業的違紀行爲，爲營造清風正氣、廉潔高效的工作環境奠定了組織保障。
違規自查報告9
今年以來，工行xxxx支行按照上級行的統一部署，及時行動起來，本着實事求是的原則，參照本次檢查活動的內容，組織有關人員，不斷把加強內部管控遏制違規經營和違法犯罪專項自查活動推向深入，有效防範金融風險，促進各項業務安全、穩健發展。
一、加強領導，高度重視。該行充分認識到本次自查的重要性、長期性。因此，爲把本次自查的各項工作，真正落在實處，該行及時成立了檢查領導小組，全面組織領導本次檢查工作，並指定一名具體聯繫人。進一步明確各自的職責分工，要求各部門根據各自的分工，加強協作配合，切實細化自查流程，按照規定的時間及要求，有計劃、有步驟的開展自查工作。
二、認真學習、突出重點。針對本次自查，內容較多、涉及面廣的實際情況，該行在不斷提高思想認識的前提下，及時組織人員按照需自查的內容，進行系統的學習，使自查人員結合自身的業務，及時掌握自查方式、方法，按照自查提綱的內容，努力做到突出重點、兼顧一般，全面進行自查，不留任何死角，使本次自查工作，真正起到應有的成效。
三、完善制度、按時上報。該行各網點、部、室在自查中，積極發現業務漏洞，認真分析原因，積極制定完善方案，並狠抓落實，努力把可能出現的風險，消滅在萌芽狀態。同時，按照規定的時間要求，把自查結果形成報告，及時進行上報。
違規自查報告10
兩城鎮七村小學嚴格貫徹執行縣委組織部和縣人力資源和社會保障局聯合下發的《關於調整機關規範津貼補貼發放標準和調整事業單位績效工資總量的通知》精神，依據通知要求開展了自查自糾。我校多次組織全體教師開會學習，提高思想認識，端正態度，提高規範辦學，遵章守紀的自覺性，充分認識違規發放津貼補貼的危害性，自覺在思想和行動上與上級文件保持高度一致。通過目前深入細緻排查截止到現在，我校沒發生違規發放津貼補貼的現象。
兩城鎮七村小學
20xx-12-10
違規自查報告11
根據三門峽市教育局《關於對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神，按照市教體局、鎮中心校的具體部署，我校立即召開全體教師會議，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、 加強領導 成立組織
我校成立由劉增旺校長任組長，領導班子成員爲組員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過自查整改活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、 提高認識 明確要求
我們利用政治學習會議時間，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關於師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規範，踐行師德，創先爭優，不爲利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾 強化認識。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照河南省教育廳《義務教育階段辦學行爲十不準》、《規範收費十條禁令》及三門峽市教育局《關於禁止教師從事有償家教違規辦班補課的通知》的文件要求進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用於舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生爲對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；爲退休教師介紹有償家教生源並從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、建章立制 嚴肅追究
此次專項治理活動中，經過自查，我校無違規辦班和亂收費行爲，我校教師不存在有償家教、補課等違紀行爲。但爲了進一步加強管理，我們制定了以下規章制度：
1、對一年內發現並查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考覈直接定爲不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考覈直接定爲不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考覈直接定爲不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五、家校聯動 三位一體。
我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目爲孩子補課行爲。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動，引導學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。爲了不讓有償家教現象出現“反彈”， 學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書，並設立舉報電話，聘請師德建設行風監督員，接受社會監督，努力辦好人民滿意教育！
違規自查報告12
昆明市XX局：
根據《高度重視 認真做好規範津貼補貼工作》相關要求，按照昆明市科技局統一部署，我單位高度重視，結合單位實際情況，認真開展津貼補貼發放情況自查工作，在自查工作中，沒有違規發放津貼補貼情況，現將情況報告如下
一、津貼補貼項目和標準情況
1、我單位自20xx年起執行績效工資制度，嚴格按《昆明市市級其他事業單位績效工資實施辦法》相關規定正常發放津貼補貼，無自行新設津貼補貼項目，無自行提高其他津貼補貼標準和擴大實施範圍情況，無自行擴大有關經費開支範圍和提高開支標準發放津貼補貼、獎金，發放有價證券、實物或報銷相關費用等。
2、我單位無 “小金庫”、非稅收入現象；無利用“小金庫”和非稅收入發放津貼補貼情況。
3、我單位人員津貼補貼嚴格按照批覆的相應職級津貼補貼標準執行，退休人員工資於20xx年起由昆明市人力資源和社會保障局統一發放。
4、對已發放的屬於國家統一規定的津貼補貼，嚴格按照國家有關文件規定的項目、標準和實施範圍執行，無違規情況。
5、嚴格《昆明市市級其他事業單位績效工資實施辦法》有關規定發放改革性補貼，無出臺新的改革性補貼和獎金制度。
二、規範後的津貼補貼資金來源及發放辦法。
我單位發放津貼補貼所需資金均由財政撥款，以銀行卡的形式發放，並依法代扣代繳職工繳納的醫保、失保、工傷、生育、公積金和個人所得稅等。
三、津貼補貼會計覈算情況。
嚴格按照《財政部關於印發<行政事業單位工資和津貼補貼有關會計覈算辦法>的通知》（財庫[20xx]48號 ）的規定設立津貼補貼會計科目，無在其他科目覈算發放津貼補貼情況。
XXXXX
二ΟXX年七月三號
違規自查報告13
爲了切實貫徹落實教育部等五部門治理教育亂收費工作，進一步規範學校收費工作，切實維護人民羣衆的切身利益，進一步提高人民羣衆對教育的滿意度。在接到通知後，學校領導高度重視，根據《實施意見》精神，從大局出發，從小處着手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任
學校行政班子認真學習了《實施意見》，充分認識到任何教育亂收費行爲，都有損於教育的形象，有損於教師的形象，有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長爲組長的教育收費自查領導小組，成員名單如下：
組 長：xxx（負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。）
副組長：xx（直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。）
成 員：xxx
二、自查工作程序
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾，將有關情況向分管人員彙報，分管人員在此期間要進行嚴格督查，然後由學校自查領導小組複查。
三、自查情況
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等爲由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課餘時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課；舉辦以本校學生爲主要對象的文化補習並收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用於舉辦針對學生收費補課的行爲。
3、學校嚴格執行自願原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜誌，強制學生統一購買生活和學習用品，通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。
4、按照上級規定只收取作業費 ，一、二年級每生每學期7。5元 ，三—六年級每生每學期10元 ，除此之外，沒有擅自設立任何收費項目。
5、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，收費政策調整後及時更新公示相關內容。總之，通過自查，我校的收費是根據上級規定的項目和標準收取的，無亂收費現象，有力的落實了上級關於治理教育亂收費工作的指示精神，保障了社會的穩定。
違規自查報告14
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節假日、寒暑假期間，一直沒有違規補現象。有的只是正常上餘期間，教師對學生無償輔導，補差補缺。我們教師秉承“一切爲了學生”主旨，遵守師德，駐守鄉村，樂享清貧，不給學生加壓，不讓家長增負，不因追逐經濟利益而頂風破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓機構補等行爲。
7月21日，自收到x教督【20xx】號起，學校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進行此專項檢查，未發現通知中所說的三種違規補行爲。在此基礎上，以規範辦學行爲爲標準，加大宣傳，教育在校學生暑假不上培訓班，要求所有教師不參與任何違規補行爲，淨化社會教育風氣。
違規補破壞教育生態，存在安全隱患，且不利於學校及學生之間的均衡發展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恆地查處各類違規補行爲，保障正常教育秩序，還原大衆心目中的美好教師形象。
xx鄉xx小學
20xx年7月22
違規自查報告15
自縣教育局“轉變工作作風，嚴明工作紀律”的相關文件下發以後，我校嚴格按照教育局的統一部署，對亂補課、亂推銷教鋪資料的違規行爲進行了自查自糾。通過學生調查、實地暗訪、上門家訪、設立舉報箱等多種形式，我們發現在部分班級個別教師身上存在着違紀違規的現象。主要表現在如下幾個方面：
1、部分教師利用節假日時間，在教師家裏進行10人左右的有償家教。
2、少數班級假託社會培訓機構，組織本班學生參與週末培訓，個別班級人數多達20餘人。
3、個別班級存在集中購買教鋪資料的跡象。
通過調查研究，我們認爲產生上述違規現象的原因主要有下面三個方面：
1、許多教師疏於政治學習和師德修養，依法執教的意識淡薄，在一己私利的驅使下，鋌而走險，不惜違規違紀。
2、當下教師的工資待遇與經濟發展速度、消費指數的增長以及其他行業的實惠相比，讓教師明顯感受到經濟的窘迫與生活壓力。
3、部分學生家長因爲孩子的升學壓力和週末的管理難度，主觀上存在要求教師補課的意願。
當然，第一個方面的動因是第一驅動力。鑑於以上情況，我校採取了一系列有力措施，遏制違規現象的繼續發生，收到了明顯的效果。
1、召開行政成員會、班主任會、全體教師會。通過三個不同層面的會議，讓教師認清形勢，提高認識，真正做一個明白人，真正做一個純淨的教育人。
2、層層鑑訂責任狀，明確各自責任，強化落實力度。學校成立了以黃樹青爲組織專門領導小組。校長抓全校，蹲點領導包年級，主任包班級，層層落實，細化到人，確保不走過場，不走形式。
3、明查暗訪，避免“當面一套，背後一套”“說的一套，做的一套”。學校經常採取問卷調查，學生座談的形式瞭解情況，在週末對可能的人員、可能的地點、可能的時間進行巡查錄像，還在保衛科設立舉報箱，做到有訪必查，有錯必糾。
通過上述整改，我校在違規補課和違規推銷教鋪資料方面有了極大的改觀。上週的突出檢查，未發現組班補課的現象。學生前段的費用，已經按學校要求退還到家長手中。在今後工作中，我們將常抓不懈，警鐘長鳴，還校園以淨土。
