在生活中，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的關於後勤管理調研報告，希望能夠幫助到大家。
後勤管理調研報告 篇1
一、調研內容：
1、學校教師週轉房通過何種方式居住?
2、你對學校食堂的管理情況評價如何?怎樣加強食堂、商店工作人員的職業道德建設?
3、把握中運會的契機，怎樣進一步提高我校的辦學條件?如何充分利用這些條件?
4、後勤現行的規章制度哪些是有利於科學發展的?哪些是需要補充、修改完善的?
5、你認爲學校後勤方面最需要迫切解決的問題是什麼?
二、調研開展情況：
1、調研時限：20XX年10月14日至11月10日
2、調研範圍：全校教職工、家長代表、學生。
3、調研方式：採取發放問卷調查表，召開座談會，設在徵求意見箱的方式展開調研工作。
三、形成的共識及所反映的主要問題：
1、學校後勤工作發展的步伐太慢，工作中存在因循守舊的現象，在落實“以人爲本”上做得不夠，學校生活用水情況還處在十幾年來的水平，停滯不前，一旦用水高峯，學生等水提供。
2、學校後勤發展規劃不夠長遠，資源浪費過大。
3、食堂工作人員的“服務質量、服務水平”有待提高，要加強食堂及後勤人員的職業道德建設和提高業務水平能力。
4、食堂、商店的食品衛生安全要做到警鐘長鳴，特別要做好三防“防鼠、防蠅、防塵”工作，杜絕黴爛變質的食品。
5、學校的財產管理不嚴，學生的桌凳、教室、門窗、寢室、牀鋪、衛生間破壞嚴重，教師借用學校公物，造成學校公共財物流失。
四、存在問題的主要原因
1、觀念意識落後。由於傳統的思想觀念的影響，還是習慣於用過去的發展理念和發展方式抓發展，缺乏創新精神。
2、客觀條件限制。如職工素質水平、硬件建設、辦學規模等等，都是學校單方面力所不能及的。
3、我校是一所職業高中，規模小，生源有限，教師隊伍不壯大，當地經濟水平發展不平衡，因此給學校的管理造成較大的難度。
4、制度機制方面的因素。科學發展具體到學校工作的方方面面，但它並不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同。對於學校來說，需要制定一系列合理的、科學的規章制度和評價標準。目前，評價學校各部門、各環節及全體教職員工推進科學發展的成效機制還並不健全，需要與時俱進並進一步完善並增強針對性和操作性。
五、問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發展觀這一有利時機，首先從思想上認識學習實踐活動對於解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。
1、要深刻理解科學發展觀的第一要義是發展。應該從學校的實際出發，不斷解放思想，創新工作方式，改進工作方法，堅持把發展作爲辦學的第一要務。
2、要切實深入領會科學發展觀的理念。必須通過開展學習實踐活動，引導全體教職員工進一步增強發展意識和機遇意識，提高科學發展、xxx發展、率先發展的能力和本領。
3、要學習實踐科學發展觀，必須以育人爲本，更加關注學生的全面發展、綜合發展和個性發展。
4、要以科學發展觀爲指導，進一步推進黨的建設。要以改革創新的精神全面推進黨建工作，把提高黨的執政能力、保持黨的先進性，體現到領導科學發展、促進社會xxx上來，爲科學發展提供可靠的政治和組織保障。
六、解決現有問題的基本思路
1、突出重點。開展活動不搞走過場，解決問題不搞形式主義。全體教職員工通過學習科學發展觀，進一步理清思路，強化工作措施，用理論來指導實踐。每個黨員幹部，每個年級、處室都要對照科學發展觀的要求，拿出解決問題的一個好的方案、一個好的工作思路來，要達到人人蔘與的目的。
2、力求實效。學習實踐科學發展觀不是單純的理論宣傳，這次活動重在理論聯繫實踐，指導實踐，重點在實踐上下功夫。要通過實踐活動，使大家的思路更清晰，使後勤工作更好地上一個新的臺階，能讓羣衆看到貫徹落實科學發展觀有實效、有變化、有成果。
後勤管理調研報告 篇2
一、工業園區後勤保障工作基本情況和所取得的'成績
1、工業園區後勤保障基本具備，能滿足工業園區後勤服務需要
我們工業園區有辦公樓、會議室、食堂、車輛等辦公設施，水電、通訊、網絡、電梯、空調等配備齊全，能滿足工業園區自身辦公和日常生活需要，能滿足對外接待和人民羣衆的辦事需要。
2、工業園區後勤保障維護良好，符合國家規定
工業園區後勤的所有設施，包括辦公樓、會議室、食堂、車輛等維護良好，辦公樓、會議室清潔衛生，車輛、水電、通訊、網絡、電梯、空調等性能良好，符合安全要求。
3、工業園區後勤保障制度健全，運轉有序
工業園區所有後勤工作都建立制度，包括辦公樓衛生制度、食堂管理制度、車輛使用管理制度等，後勤設施的運轉嚴格按制度執行，做到文明安全有序，獲得工業園區領導的肯定與表揚，得到外來接待人員的讚揚和辦事人民羣衆的滿意。
4、後勤工作人員認真做好後勤服務
工業園區辦公室工作人員也是後勤工作人員，樹立服務意思，自覺爲工業園區的建設發展勤奮努力工作，做到服務思想好，服務態度好，服務質量高，以服務對象的滿意不滿意作爲自己工作的出發點，在提高服務質量上狠下工夫，在做好本職工作的同時努力把後勤服務工作做好。
5、努力學習，提高做好後勤服務工作的能力
工業園區後勤工作人員工作之餘做到努力學習，學習黨的理論知識和科學發展觀外，重點學習業務知識，提高自身素質，學習做好後勤服務工作的真本事，提高自己做好後勤服務工作的能力。
二、工業園區後勤保障工作存在的問題
1、工業園區後勤保障設施還需加強
隨着工業園區建設發展的加快，後勤保障設施能力不足將日益顯現，這勢必影響到後勤服務工作，給工業園區建設發展帶來負面影響。如車輛的老化和車輛配備少，造成維修難和派車難的問題;由於食堂是租用私人房屋，條件差，無法增添相關設備，等到今年10月份新食堂宿舍樓完工後可大大改善幹部職工的食宿環境。
2、後勤工作隊伍人員不足
目前，工業園區後勤服務工作量已經很大，現有後勤工作隊伍人員已經很忙碌，再加上沒有經過系統的培訓等因素，儘管大家忘我的工作也還是存在顧此失彼現象，給工業園區的後勤保障工作帶來影響。
3、後勤工作隊伍建設不適應當前工作需要
由於工業園區的後勤工作和後勤人員都是兼職，許多工作處於起步階段，許多工作還不能適應當前工作需要，管理還沒有理順，爲工業園區做好服務的思想意識不夠濃厚，在後勤服務工作上不夠到位。
三、解決問題的建議
1、加強工業園區後勤保障設施的建設
要根據工業園區建設發展的需要，適度超前建設後勤保障設施，以滿足今後不斷擴大的後勤保障工作需要。
2、抓好後勤保障隊伍建設
搞好工業園區後勤保障工作，隊伍建設是根本。在隊伍建設上要堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”，牢固確立“以人爲本”的管理理念，充分調動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質，使大家團結一致，齊心協力，把各項後勤保障工作搞好。
3、落實崗位責任，提高工作效率
要搞好工業園區後勤保障工作，必須落實崗位責任，提高工作效率，對各個辦公室和後勤工作人員按照工作項目、工作概述、工作標準和所需知識技能
後勤管理調研報告 篇3
一、調研目地
爲深入貫徹學習實踐科學發展觀活動，尋找和發現影響後勤科學發展的突出問題，進一步提升後勤科學發展的能力和水平。
二、調研內容
根據醫院統一安排，利用業餘時間對醫師及輔助等科室進行調研，圍繞全院各科室和職工關心的有關後勤方面存在的問題進行深入的調查研究。
三、目前後勤工作現狀
目前後勤工作是醫院整體工作的`重要組成部分，也是整個醫院保障工作的基礎，更是醫院正常運行的重要支撐。隨着醫院的發展、現代化技術的引進、基礎規模的擴大、羣衆需求的變化，對後勤工作也提出了更高的要求。醫院爲了更好的滿足全院各科室及病人的需要，在社會上樹立良好形象，進一步提高醫院的社會知名度。
四、對調研中發現的問題，提出的整改意見和建議
1、堅持學習科學發展觀爲指導；積極參加黨總支組織的各種政治學習及教育活動；積極宣傳我院的辦院方針政策和黨總支的精神；時刻牢記爲人民服務的宗旨，明白後勤職工所肩負的責任。同時，認真學習相關的業務知識，不斷提高後勤職工的理論水平和綜合素質。
2、牢固樹立“一切爲了病人，一切方便病人，一切服務病人”的服務意識，進一步強化後勤工作的耐心、細心和責任心。通過宣傳教育，使後勤職工都能相互理解，相互學習，形成良好的工作氛圍。
3、緊緊圍繞“學習實踐科學發展觀”這個主題，開展後勤保障服務，進一步增強全科職工的率先意識，、創新意識、機遇意識，質量意識，通過強化內部管理，深化機制改革，提高競爭實力，加強黨風廉政與行風建設，提升後勤形象。
作爲衛生單位後勤工作者，思想政治學習更要結合自身實際情況：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的原則。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。後勤職工一定要把增強思想學習，踐行科學發展觀，與當前各項工作結合起來；與謀劃好今後的後勤保障爲醫療衛生工作和人民身體健康服務結合起來；着力提高後勤職工職業道德水平和專業素質，提高醫療衛生後勤服務質量和服務水平。
後勤管理調研報告 篇4
一、基本情況：
學校的後勤服務工作主要由總務承擔，內容主要涉及餐飲、交通、醫療保險和水電保障。基本建設與維修、校園綠化及養護、教學設備與辦公用品採購等。通過多年的探索與實踐，形成了較爲完善的管理制度，保障了學校的正常運轉，爲學校的持續、健康、穩定的發展發揮了重要的保障作用。
二、存在的主要問題：
1、人員年齡偏大，知識陳舊，人員緊缺。
2、硬件設備設施部分變化嚴重，隱患較爲突出。
3、服務質量方面，部分職工服務水平不高，服務態度不好，設施設備不先進，從而影響服務質量。
三、存在問題的主要原因分析：
1、隊伍素質偏低，長期以來，後勤職工文化層次偏低是困擾後勤發展的一個重要因素，隨着學校的不斷髮展，進城後學校管理的轉型，後勤現有人員難以爲師生提供充足的優質服務，一線服務人員食堂是臨聘人員，服務意識不強，技術水平不高，從而影響服務質量，再加上勞動用工制度不健全，新的法規提出新要求，也給後勤用工帶來了困難和不穩定的因素。
2、基礎設備設施投入不足。
3、供求矛盾突出。學校後勤服務的對象是師生，這一羣體往往對服務質量與價格有特殊的要求。一是工作學習生活方式對後勤服務有很大的依賴性，對服務質量的要求較高;二是對價格的心理承受能力較低，尤其是部分家庭經濟情況不好的學生，以至於學校後勤服務應是“低檔消費，高檔服務”的觀念成爲學校師生的思維定勢，因此產生的矛盾就是後勤生產水平難以達到師生服務質量的期望。
縣功鎮吳家莊小學
2013.10.16
