在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編爲大家收集的幼兒六一詩歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。
幼兒六一詩歌朗誦1
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命爲自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬於你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因爲他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能廕庇他們的靈魂。
因爲他們的靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因爲生命是不倒行的.
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢
那射者在無窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成爲喜樂吧
幼兒六一詩歌朗誦2
十歲的時候
跟小夥伴們一起走着去公社
開“六?一”運動會
公社真大啊
我們睡在老鄉家大炕上
沒有豪言壯語
一宿，嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑，也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個獎狀也沒有拿到
下午開大會的時候
老師叫我上去講話
講的什麼忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
話筒
回村莊的路上
夥伴們都舉着紅紅的獎狀
我什麼都沒有
回家後
媽媽居然表揚了我
聽說，你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節得到的
最大的獎狀
也是，一生的獎狀
及至現在
我還記得那一天喇叭的迴響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個晚上
院子裏樹上，牆上，屋脊上
到處都是星星
幼兒六一詩歌朗誦3
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨遊碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子裏
六月告別春風的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啓
舞臺上粉黛濃妝可愛的小天使們
咿咿呀呀地訴說着
滿樹都是鮮豔動聽的故事
天空湛藍如泉水
“六一”的太陽
爲什麼這樣輝煌？
“六一”的花朵
爲什麼這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
爲什麼這樣鮮豔？
“六一”的孩子們
爲什麼這樣歡暢……
你知道，她知道，
大家全知道。
全世界最美麗的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
爲什麼這樣動聽？
“六一”的舞蹈
爲什麼這樣多情？
“六一”的故事
爲什麼這樣引人？
“六一”的集會
爲什麼這樣歡騰……
你清楚，她清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛到白雲之上。
我們是含苞欲放的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室裏，操場上，江河邊
堆積着我們共同的玩具
天空蔚藍，大地雪白
走到哪裏都是小風車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂鬱．
又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年，送入老年
我們艱辛生活，苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容，又黯然失色
幼兒六一詩歌朗誦4
我們生活在自己的世界，
一個對你們而言太小的世界，
即使手腳並用
俯下身子，你們也難以進來。
成年人的託辭。
即使你們用善於分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話，
你們仍然不能找到那個中心，
在那裏，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的巢內的蛋，
嘲笑着你們那更爲遙遠的天堂中
褪色的憂鬱。
