詩詞大會第二季觀後感

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詩詞大會第二季觀後感

七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我牀下。”在近日的“中國古詩詞大會”上,16歲高顏值少女武亦姝憑藉出色的古詩詞底蘊和“飛花令”表現走紅,答題時嫺熟優雅的她,被網友們感嘆“滿足了自己對古代才女的所有想象。”

“中國人的詩心一直在,但需要被激活。”誠如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學副教授蒙曼所說,詩詞之所以美,在於它承載着作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩,更是讀人,是讀心。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》日前正式公佈,這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。在答記者問時,發言人表示,中華優秀傳統文化積澱着中華民族最深沉的精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。

生活是草蛇灰線,伏延千里,詩意也是。在問答網站知乎上,一位網友關於“爲什麼要讓孩子從小讀詩歌”的問題下,得票數最高的答案是這樣說的.:你是願意孩子從小讀“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”這樣流轉纏綿的詩句,還是讓他跟着廣場舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美,落英繽紛”,還是“叫姐姐一聲美女,姐姐就給你糖吃啊”?生活在當下的我們,爲什麼要讀詩?當你處於相似的情景下,忽然想起一句早已爛熟於心的詩,觸發了共情的鈕,才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎是,至少你“讀過”。

當看到春天芳草初生,纔會明白什麼是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼,看風乍起,纔會感慨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂,好在,詩還活着。