在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的藝術的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術的作文 篇1
這個星期六，我們建安小學“新星”小文社社員和老師、家長一起去徐墩參觀根雕藝術展。
我們從學校出發，坐上公交車。公交車緩緩駛出城區，向徐墩方向飛馳而去。一路上，車窗外的花草樹木從我身邊閃過。過了一會兒，眼前一片深藍的湖水展現在我的眼前，我知道目的地很快就要到了。
過了不到十分鐘，我們來到了徐墩，來到明奕軒。隨着導遊的一一解說，我知道了許多用樹根雕刻出來的藝術品，有“秋水伊人”、“多子多孫”、“大地情懷”、“人之初”、“大野雄風”、“十八羅漢”“曲頸向天歌”、“天上有人家”……各個千姿百態、栩栩如生。簡直讓我目不暇接，美不勝收。
而我最喜歡的是“天上有人家”這個作品。當我仔細觀看“天上有人家”的時候，我彷彿融入了它們的境地：我來到山下擡頭一望，一座雄偉的高山呈現在我的眼前。我順着石階往上攀登，迎接我的是這家的主人。主人手裏提着一條大鯉魚，他着裝樸素，滿臉皺紋，面帶着笑容，熱烈歡迎我的到來。我隨着主人，順着石階繼續往上爬，好一會兒功夫，來到了半山腰。只見一位大哥哥坐在石階上，悠閒自得。主人對他說：“大山，快來迎接遠方的客人。”大山聽了，高興地大聲呼喚：“媽媽，小山，有客人來了。快來迎接呀！”只聽見一陣陣回聲迴盪在我的耳旁。我用盡全力繼續往上爬，只見一片熱鬧的場景呈現在我的眼前：雞、鴨、鵝歡快地亂竄，還有一條小狗，正用那雙有神的雙眼注視着我，“汪汪”地叫了兩聲，彷彿在對我說：“歡迎，歡迎。”
我擡頭一望，一層層石階通往山上，我跟着主人家繼續往上走，終於來到了山頂。往下一望，雲山雲海，盡在我的腳下。當我回過神來，身旁坐落着一間平淡的小屋，格外顯眼。我彷彿來到了天上，感受這人間仙境。
我們建甌的根藝博大精深，響譽全中國，聞名全世界。
藝術的作文 篇2
自我記事來，家裏窗臺上就擺着一對栩栩如生的琉璃天鵝和幾個色彩鮮豔的大琉璃球，奶奶告訴我那叫花球。
花球裏面還有圖案呢!有的是花朵，有的是小魚，還有我叫不上名字的圖案。花球都很漂亮，我非常喜歡它們。每次奶奶都會說：“拿好了，可別摔壞了!”媽媽經常提醒我：“孩子，可別砸到腳。”就這樣，在奶奶和媽媽的嘮叨聲中，我成爲了一名小學生。在學校組織的研學活動中，我才知道了花球的製作工序。
第一步是取料。工人師傅邊講解邊操作，他將鐵管的一端伸入熔化爐中粘取琉璃液。師傅還告訴我們，這些琉璃液的溫度高達1300℃。怪不得製作車間這麼熱呢!
第二步是粘料。師傅用剪刀從鐵管上剪下一塊料放入裝有許多彩色玻璃顆粒的容器中，又將剩餘的料放入另一個容器中，使其也沾滿色料，最後將剪開的兩塊料再粘到一起。
第三步是塑形。師傅用工具將鐵管上的料修整成圓球形，並浸入水中降溫。
接下來，師傅就繼續裹琉璃液、粘料、塑形，重複幾次後，將花球從鐵管上取下來放到退溫爐中退溫，經過3天退溫花球就做好了。
通過這次身臨其境地觀摩，我不但瞭解了花球的製作工序，還知道了原來博山素有“陶琉之鄉”的美稱。琉璃生產更是自唐代開始成批生產，到元代開始就形成了一定的規模。陶琉藝術這麼多年來一直不斷髮展不斷進步，這不僅僅是人們智慧的結晶，也是時代發展的產物。時代總是在快速地發展，我們誰也不能追及他的腳步，唯有踏踏實實，不忘初心的傳承和發揚陶琉藝術。
藝術的作文 篇3
陽春三月，桃花綻放出一個個粉紅的笑臉，散發出陣陣芬芳清香，溫暖的春風吹拂着條條柳枝，片片綠葉密佈於枝頭。早晨，空氣中雖有一絲絲寒冷，但藝術的氣息早已滲透了整個校園。
看到同學們一個個忙碌而興奮的身影了嗎？洗手間裏，獨舞獨唱的選手正在精心地化妝，個個打扮得花枝招展；走廊上，同學們結伴而行，談論得格外開心；比賽現場，傳出一陣陣優美動聽的歌聲和雷鳴般的掌聲。沒錯，這邊是我們學校一年一度的藝術節，而這最後一次的藝術節對我們六年級的學生來說，有一種不同尋常的意義。
接着，還是將鏡頭轉到我們班的同學身上吧。在六（1）班教室，我們班的同學們正在演繹心理劇《花開之音》，王煊將傲氣公主形象演繹得活靈活現，同學們盡心盡力的表演深深打動了大家，拿到了全場最高分。
緊接着，精彩的獨唱比賽在音樂室舉行，因爲音響的關係，比賽將採用清唱的方式演唱。因爲評委十分嚴格，許多選手在演唱中途被評委喊停，緊張的`氣息瀰漫了整個天空。不過，我們班的選手毫不緊張，沉着冷靜，清醇的歌聲響徹整個音樂室。三位選手表現尤爲出色，獲得了“酷兒杯”歌唱比賽的晉級卡。一串串的喜訊讓全班同學高興不已。
下午的書法比賽，我手握着毛筆，爲了班級的榮譽揮灑自如，盡情揮灑了對藝術節的無比快樂，也爲我自己這六年來小學裏對書法的學習交上一份答卷。但是，令我可惜的是我沒有去觀看我們班的羣舞《彩雲之南》，雙人相聲《笑的探討》和樑溫晴、胡羅文的鋼琴獨奏。不過我相信，他們一定會表現得非常出色，爲班級取得一個又一個成功。
隨着優美的音樂漸漸停止，藝術節也隆重落幕。同學們都揹着包走出了校園，校園又恢復了以往的寧靜。落日的夕陽照耀着五彩繽紛的塗鴉牆，就如同照耀着我們六年來的點點滴滴，而藝術節這別具意義的日子，也將錄入夢的紀念冊。但願，這歌聲不停，這藝術永久，每個孩子都能在小學裏體驗到藝術的快樂，留下一串串最珍貴的藝術的腳印！
