【必備】藝術作文600字3篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的藝術作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】藝術作文600字3篇

藝術作文600字 篇1

星期五的下午,我們迎來了我們最後一次登臺表演的機會——藝術節活動。我和饒心源擔任拉橫幅的任務,我們的任務是等到大家讀到了“今天,我們爲您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光!”這句話的時候,我們就要把橫幅舉起來。

在不斷的等待、玩耍中,韓老師把我們全班都叫起來,去大廳進行最後一次的彩排。我們的彩排還是算很順利的,因爲沒有差錯,所以,我們便走出大廳,等待六一班的表演結束後,換我們班“閃耀”。我和饒心源在等待是已經將橫幅弄好了,但是進場的時候不知道什麼原因,我拉不動橫幅,所以便大大的減少了第四排同學的進場效率,當時看着和莊鵬民還有那麼長的距離時,我心裏超難受,真希望地上立刻裂開一個洞,讓我鑽進去。可是我明知道這是不可能的,所以還是厚着臉皮,走到莊鵬民的旁邊站好。

音樂響起,隨着胡嘉琦等人的舞蹈和王珏、代芳賓的歌聲中,我們班的表演便很快的把全體同學的眼珠都吸引住了。我之前都不是很會背第二段,但是到了關鍵時刻,我沒有出很多差錯,把它背下來了。我最開始的時候看到了王老師在評委席,心裏還在想王老師會不會給我們高分呢!

我們舉橫幅的時候很快就到來了,因爲當時現場起了很大的風,所以我們舉的橫幅有一部分的字是看不到的,這成爲了我們最後一次登臺表演的遺憾,但是我們總體上大家都表演得很好,我聽林靜說,我們班和一班得了一個不知道是什麼獎(因爲我沒有認真聽),我們也獲得了獎勵——只寫一篇作文,所以我們的心情都大好,自然也給我們最後一次登臺給畫上了一個一個圓滿的句號。

藝術作文600字 篇2

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬衆矚目的人,纔可以 擁有這樣的詞語,但藝術遠遠不止這樣,每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是偉大的,有些人卻覺得藝術是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞,既神聖又很平凡。我覺得藝術無處不在,每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭髮,搭配好衣裳,化一點兒妝,這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人,你爲自己的植物修剪枝葉,整理枝杆讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術。假如你喜歡養動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個性十足,這也是藝術。

我從很小就開始學畫畫,從二年級開始學古箏,現在參加了學校的合唱團。所以,我對藝術有着特別的感覺,有種說不出的喜愛。

在我畫畫的時候,可能會遇到困難,遇到畫不好的地方,但我總能堅持把這幅畫完,完整整地畫出來。每當我完成了一幅作品,我就會有無限的成就感。藝術就是你想辦法讓某些事物更美,更精彩。

在我練古箏的時候,我曾因爲背不下譜子,指法太複雜,練習太辛苦等原因,幾乎要放棄。可是,我還是堅持了下來。每當我又學會了一首曲子,就會有一陣輕鬆的.感覺迎面而來。藝術是需要決心和耐心的,你只要下定了決心,藝術就在不遠處。

藝術也不一定就是自己絞盡腦汁,嘔心瀝血的創造,也有許多的不經意間,造就了藝術。

比如你無意間哼出來的小調,在以後,可能就是最火最著名的歌;比如你無意間在本子上隨意畫的插畫,在以後,可能就是許多收藏家都渴望得到的作品。

“藝術”這個詞彙與我們大家緊緊相連。“藝術”這個詞彙屬於我們每個人所有。“藝術”有許多種類,每個人都追求着自己嚮往的藝術,每個人都是藝術家,生活造就藝術,藝術造就人生。

藝術作文600字 篇3

“北國風光,千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過我腦海。

微風拂過我的面頰,柳樹梳着自己的秀髮,正值春天,名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我,而我卻並不敢想象兩個月後自己帶來的優秀成績,我的心彷彿如亂麻一般,久久不能平復忐忑,老師似乎看透了我的心思,輕拍我的肩膀,鼓勵:“不嘗試嘗試,怎麼能知道自己不行呢?希望你能用實際行動來證明我的話。”聽完後,我的心釋然了,枷鎖豁然解開!

就這樣,緊張艱辛的訓練拉開了序幕,當同學們在學習時,我們卻在刻苦訓練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅持,大家都咬咬牙忍着,終於,三月磨一劍,我們的辛苦沒有白費。

藝術節踏着輕輕的腳步來了,5月24日下午3:00,剛剛畫完妝的我和高棟來到了後臺,等着最後一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴着大家的掌聲,我們走上主席臺,開始表演,我的心中彷彿有一隻兔子,撲通撲通直跳,心裏竭力安慰着自己:別慌,你要用自己的實際行動去證明啊!將全身心投入到節目中,一定可以的。我按着老師平時規範好的動作和音樂節奏,一步一步來,在換位時,我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最後的環節了,我將手伸直,放到腿後,一句“我是二中人”響徹了全場,爲這藝術節畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍着,“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個同學高興地喊道。

笑聲漸漸遠去,望着窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺,淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來!