有關藝術作文400字九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關藝術作文400字九篇

藝術作文400字 篇1

“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家。”其實,我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開心,有的是痛苦。

一年前的我,因爲喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。

我在一開始跳的時候,可以說是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長了,我的基本功不僅紮實了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。

困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時也會不由自主地跳起來,看來,我對舞蹈學習的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了,我每天都像度日如年,那時一想,我當初爲什麼要放棄?於是,我便纏着媽媽讓她繼續給我報名。

我又回到了跳舞班,老師很高興地說:“跳舞的苗子回來了。”我也很高興。隨後想想老師不教我們了,便換成了校長亞楠老師來教我們。

有一次,舞蹈班要舉行班長競選,有兩個職位:一個是大女生班長,一個是小女生班長。最終,是張藝菲擔任大女生班長,我來擔任小女生班長。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來。

當上班長的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。

經歷了那麼多的苦與樂,我懂得了只有堅持才能成功。

藝術作文400字 篇2

前些天,媽媽帶我去植物園看菊花藝術展。媽媽告訴我:這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經是北宋的都城,而杭州曾是南宋的都城,所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術展”。

剛走進植物園的大門,我就聞到一陣淡淡的花香,接着就看到了五顏六色、千姿百態的菊花。有白色的、紅色的、黃色的、紫紅色的、金色的,竟然還有綠色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小,花瓣層層疊疊的,捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了,小小的像是些毛茸茸的小珠兒,在秋風中滾來滾去,可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮着,真是美麗極了。

最吸引我目光的,是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣,不是非常大,只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開,細條的頂端又微微卷了一下,中間是一顆嬌嫩的花芯,真像只活潑可愛的小章魚。風一吹,在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢遊着。

植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區。有用菊花搭建的開封府,前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院,配着茅草棚和小橋流水,讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一隻只漂亮的五顏六色的花孔雀,更是吸引了很多小朋友的目光,紛紛地擠上前去與它們合影。

我觀賞着、讚歎着,直到走累了才戀戀不捨地坐車回家,但這美景卻深深地留在我腦海中了。

藝術作文400字 篇3

你們聽說過雞蛋藝術嗎?當然,雞蛋藝術就是在雞蛋上畫畫,所以乒乓球藝術,就是在乒乓球上畫畫。我就畫了一個。

首先,我拿來一個乒乓球塗上了粉紅色,然後,畫畫了一個表情,可是我還是覺得少了些什麼,於是,我拿來一張卡紙,在上面畫了手、腳、衣服和裝飾物。並剪下來,一一貼在乒乓球上,不一會兒,一個可愛的小女孩就做好了,我再按照這樣的做法,做了兩個小男孩。

它們還有各有的名字。女孩叫粉粉,那兩個男孩分別叫綠綠和白白,其中最可愛的是白白。我還給它們每人給了個職位,粉粉和綠綠是跳舞家。白白是歌唱家,我還特意給它們遍排了一個節目呢!

節目是這樣的。首先跳舞者手拉手站在前面,歌唱家站在後面,然後跳舞者散開在兩邊,歌唱家便往前開始唱歌,跳舞者們就在後面跳起舞來。節目結束後,歌唱家站在原地,而跳舞者便站在後面手拉着手舉起來做一個拱橋的樣子,就謝幕了。怎麼樣這個節目還不錯吧!

這就是我的乒乓球藝術,你做的呢?拿出看看吧。

藝術作文400字 篇4

藝術作品異彩紛呈,藝術的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術。

那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

駿馬頭長約8cm,馬臉細長,馬眼極富個性,從中透露着無限的自由與奔放,馬嘴彎曲爲s型,很有肉感,彷彿血液在此間流動,整個馬臉十分協調,非常神氣!

馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優雅,你彷彿可以看到脖子中血管裏,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協調。

馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨着運動而上下翻飛。

彷彿間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽着踏踏的馬蹄聲……

其實藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。

藝術作文400字 篇5

今天天氣有些陰霾,太陽被雲朵遮住了,像一個囚徒,沒有囚牢的囚徒。

居然是藝術節吶。怪不得欄杆上架滿了奇異絢麗的.畫,龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻仔》。畫風非常簡潔,沒有多餘的線條。一盆異常繁茂的植物(對不起,我真的不知道它的名字。)下睡着一個螞蟻仔。它,一幅沒有色彩卻並不暗淡的畫,一下子住進了我的心。

……

還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀律的水平倒上升了幾個檔次呢。臺上就是幾個領導在指揮,我們沒聽清,也不想聽清。照樣你一下,我一下,玩得不亦樂乎。但是,漸漸話題講過了,就有些無聊。倒是幾個男生在聊“超級拉姆”,聊得眉飛色舞,唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼,繼續我的“神遊”。

……

太陽在下午的時候總是最毒的,炙熱地烤着大地。唉?今個天氣曬被子不錯。老師讓我們搬着凳子下去,於是我們就非常高級的、坐在凳子上被太陽烤。老天還算講義氣,時不時來兩陣風。

文藝節目表演也就一般化吧。好一點的就是T臺秀。小孩子不怎麼樣,屁顛屁顛地跑啊跑,頭上的小辮兒一甩一甩的,實在算不上“有水平”。大人還好一點,但一看,全都是晚禮服,最後婚紗都出來了。配色實在是讓人不敢恭維。臺上八仙過海,臺下各顯神通。張文洲他們幾個居然還無聊地玩起了“成語接龍”。自己創詞,造詞,往上一“接龍”,竟然還過了。

……

今天真是一個無聊的藝術節吶。

藝術作文400字 篇6

20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學各班都舉辦了藝術節。在藝術節中,同學們都發揮着自己的特長,贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學們開懷大笑;有的表演魔術,令同學們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經典對話》。

主持人報完幕,頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆;有時又彷彿人們在翩翩起舞;有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時……原來,是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多麼悅耳,多麼動聽;多麼迷人,多麼令人陶醉。閉上眼睛,我彷彿看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢,同學們發出一陣熱烈的掌聲。

這時,幾個同學走上來,一個同學拿了部手機,好像是賣手機的。買家與賣家開始鬥智鬥勇,向對方發起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個節目非常受歡迎。

節目全部表演完了,可同學們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標衝刺吧!

藝術作文400字 篇7

在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,和其他小夥伴們一起爲全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領着我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先和張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心裏的一塊石頭落了地。

輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨着美妙的舞曲,我們微笑着、認真地跳着,直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心裏的另一塊石頭也落了地。接着我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,後來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎麼把領跳安排在角落裏呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術作文400字 篇8

每當我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得爲了這幅畫,我期盼着春天的來臨。爲了這幅畫,我放棄了和小夥伴們玩耍的時間,獨自一人來到公園,望着眼前的春景。爲了這幅畫,努力去學好國畫,認真地聽着老師傳援給我的知識。爲了這幅畫,我……我憑着自己的努力終於完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。

一方素箋上,畫着一大片的梅花。那虯勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色幹中有溼,溼中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的鬥豔,枝條的伸展。有的已經盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花纔剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌豔,不珍奇,卻給人們一種樸實的美。在虯枝中也躲藏着一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不願讓人們看到。

在梅枝上停着一兩隻喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個不停,像是在評論梅樹的美。一隻說:“這幾株梅樹太美了,我一定要爲它們譜一首動聽的歌,讓所有人都能聽到這裏有幾株美麗的梅樹!”另一隻說:“我要爲梅樹作一首詩,每一株梅樹就是一首詩,讓全世界的人都知道這是最美的樹!”它們正在爲梅樹增添一份新的色彩!它們正在爲梅樹編織一首美妙的旋律!

藝術作文400字 篇9

看到題目,你們知道是誰嗎?對了,她就是——“潘彥茜”!我們班的藝術小精靈!

潘彥茜做什麼事都十分利索,因爲她彈鋼琴時,找間十分迅速,而且她那一雙水靈靈的眼睛中,透露出絲絲“音樂的感覺”。

有一次,潘彥茜在音樂課上爲我們彈奏了一曲《summer》,她優雅地坐上鋼琴凳,隨之響起了美妙的音樂,只見她的眼睛緊盯着琴鍵,目不轉睛。把目光轉向她的手,哇,看得我眼花繚亂,她的手指在琴鍵上蹦來蹦去,就像“小精靈”一樣!“臺上一分鐘,臺下十年功”,她今天之所以能彈得如此美妙,一定是因爲她多年來的勤學苦練,與她堅持不懈的精神!

潘彥茜不僅有一手好琴,還有一手好字呢!

幾天前,我們排練“景陽岡”,需要一副對聯,潘彥茜聽了,馬上大顯“墨寶”,爲我們寫了一對“聞酒三分醉,開壇十里香”的對聯,讓我們的表演錦上添花!近看這幅對聯上的字,棱角分明,筆法強勁,真好比是“王羲之再世”了!

潘彥茜的這首好琴、好字,一定與她的勤奮好學脫不了關係,我們要向她學習,學習她勤奮好學、堅持不懈的精神!