【推薦】藝術作文600字8篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的藝術作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】藝術作文600字8篇

藝術作文600字 篇1

生活中處處有藝術,每個人可能都有一門自己擅長的藝術。我喜歡並擅長彈吉他。

記得那是一個烈日當空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時,我震住了。從店裏傳出動人心絃的音樂,我完全陶醉住了,便一溜煙跑進了店裏,問了樂器與價錢。問清楚後,我迅速找到媽媽,央求他讓我學,媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應了。

第二天,我揹着媽媽給我買的新吉他大步走進了店裏,找了個座位,便開始聽課了。一開始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。後來,當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候,老師終於給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因爲我們可以彈奏曲子了。當天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業,叫我們回家後好好練習。回家後,我掏出琴便開始練。不知道怎麼回事,我練着練着就忘記下句怎麼彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來,爸爸問我琴練得怎麼樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因爲我半途而廢了。我給爸爸說清楚後,爸爸立即說:“你怎麼能半途而廢呢,不管曲子多麼難練,你都應該把他練熟的。因爲這是你要學的呀!而且,爸爸也喜歡聽音樂,你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續練。後來,那首曲子我練得很熟很熟。

彈吉他已經成了無法割捨的興趣愛好,我愛彈吉他。

藝術作文600字 篇2

那是一個晴朗的早晨,舞動俱樂部舉行藝術節。

太陽公公才露出一點肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經早早地來到了那裏,爲今天的藝術節做準備。

我們幾個有參加藝術節的同學做完了準備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否發揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能爲班級加分,加不了分就落後了,如果落後了就……激動地是我們很快就上臺了!

就快要輪到我們的時候,亮亮的服裝出了點小問題,我們只好趕快解決咯!有的人在爲亮亮的服裝“包紮”,有的人忙得滿頭大汗,有的人爲滿頭大汗的人補妝,有的人……

一切準備就緒。我見前面幾個節目表演得很好;你瞧!觀衆們大聲尖叫連連叫好,評委們一個個露出微笑,有的評委點頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論着,有的人......我們隊員個個急了起來。

終於輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯,現場的觀衆一個比一個叫得響,一個比一個激動,有的觀衆直接從座位上蹦起來!跟着評委們也拍手了;有幾個跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節目與衆不同了吧!我還看見有一個人搖搖頭,走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒,我也跟着起勁兒。最後圓滿結束了。

我們很高興,得到了許多人的表揚,其實還有一小部分的人認爲我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實努力了。

我們邁着歡快的步伐回到了休息室,休息室裏充滿了我們的歡聲笑語。是因爲我們團結,才又今天的勝利。

藝術作文600字 篇3

我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。

雖然校園文化藝術節閉幕了,但是閉幕演出體現給我們的並不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目,難度係數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,並背下如此長的臺詞,而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,着實讓我從心底生出由衷的讚歎和佩服。這樣的節目,充分體現了我們四中的學生有“能力”。

之後還有一個小品也令我開懷大笑,那是現代版的追星族,是經過改編原著後產生的一部優秀作品,把原來女生扮演追星的學生這一角色改爲男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星並不是瘋狂,而是汲取偶像優點充實自我,體現出我們有“個性”。

在歌曲節目中令我欣賞的是初二同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產生了感悟:夢想這個詞對於我們並不陌生,我們漸漸成長,已經是中學生,正是帶着夢想踏上奮鬥的征程的時候。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。

我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學習生活中,我們會繼續努力奮鬥,帶着我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發,在平凡的生活中活出精彩。

藝術作文600字 篇4

今天中午,美妙的起牀鈴響了,我伸了伸懶腰,薛老師興奮地大喊大叫:“今天有藝術節表演,大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳!”我們懷着高興的心情來到了四樓多功能廳,裏面人山人海,多功能廳一下沸騰了起來。

藝術節表演開始了,一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來,他們是讓人羨慕的主持人,它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞,他跳的街舞就像一個機器人在揮舞着手臂,表演完後,一羣小觀衆們鼓起了熱烈的掌聲,像有人在敲鼓。

主持人再次走了出來,鄭重的說:“你們看見過街邊唱歌的人嗎?下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的翅膀!”一位亭亭玉立的小仙女走了過來,後面帶着一雙潔白如雪的翅膀,她放聲歌唱,我聽的很認真,都不由的唱起來,最後,她唱完了,大家鼓起了清脆的掌聲。

主持人有禮貌的走上臺, 興奮的大喊大叫:“下面有請二年級三班的同學表演獨唱!”一位帥氣的小王子走上了臺,他用自己清脆的聲音放聲大唱起來,我們也跟着一起唱起來,多功能廳混亂了起來,他唱完了,我們鼓起了震耳的掌聲。

主持人亭亭玉立的走了上去,興奮的大叫:“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲!”一位亭亭玉立的小公主上了臺,她的衣服就像開屏的孔雀衣,她開始吹起了葫蘆絲,她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的,太美妙了,我都不由地讚歎:“真好聽!”過了一會,這位亭亭玉立的小公主走下了臺,我們給她鼓起了掌聲。

過了一會,節目演完了,我們依依不捨地離開了整整齊齊的四樓多功能廳!

藝術作文600字 篇5

我喜歡任何與藝術有關的`事物,例如音樂藝術、語言藝術等,因爲它們讓我們的生活變得多姿多彩。

我最喜歡的藝術是繪畫。從四五歲開始就在樓下崗亭畫畫,畫火柴人和一些簡單的場景、事物;小學開始,我在家裏用一沓沓的白紙,畫人物、動植物,組合在一起後上色,用各種蠟筆和水彩筆亂塗。當時畫畫,全當是消磨時間,而現在,更多是爲了放鬆心情。課間畫只勾線的人像、生物或物品。午託班睡覺之前,有充足的時間上色。而週六週日或假期時,我有了更多的時間,畫一些彩色的插畫或是某些系列的作品。畫畫不僅供我消遣,也鍛鍊了我的畫技。

其實,藝術不只關乎個人,有時也關聯到一個國家。舉個例子,文藝復興時的意大利。“文藝復興”原詞翻譯只有“復興”的意思,但由於當時誕生了許多優秀的詩人和畫家,“文藝”便顯得突出許多。達芬奇的《蒙娜麗莎》、米開朗基羅的《大衛像》雕塑以及拉斐爾的《雅典學派》,以意大利爲中心點,輻射性地傳揚,聞名世界,使意大利在世界藝術史上有着極高的地位。而意大利諸多城市街道更是特別。從五顏六色的建築,到精雕細琢的雕花裝飾;從街邊花壇旁精緻的小矮人石像到挺立的造型優雅的路燈,只要走在意大利的街道上,你就能感受到濃濃的藝術氣息與置身繽紛盛世的歡欣。

藝術,可以讓閒餘時間充實起來,可以讓心情輕鬆下來,可以讓生活環境亮麗、富感有染力起來。藝術不僅讓我生活得快樂、輕鬆,也與每個人的生活有關聯。藝術,可以讓生活更美好。

藝術作文600字 篇6

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首優美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進藝術的百花園感受藝術的魅力。

從小,我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時候,爸爸在畫紙上畫素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃着。直到我上了幼兒園,放學就迫不及待地拿起畫筆在牆上亂塗亂畫,乾乾淨淨的牆上變成了五彩繽紛的世界。從那時,我便和繪畫結下了不解之緣,

三年級時,媽媽把我送到了繪畫培訓班。那時的我看着繪畫班牆上貼的畫很是羨慕。心想:別人能畫的那麼好,我一定能!因此,每天我都會認真地在桌前畫畫。經過每週一次的美術課和我的刻苦練習,我畫得畫不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進步。

有一次,同學們臨摹梵高的作品《星空》不認真,被培訓班美術老師教訓了一頓。此時,我正在一旁專心地畫星空。突然,老師走到我面前認真看我作畫。我以爲老師認爲我畫得不好要批評我呢,不由得心跳加速。誰知,老師卻指着我的畫說:“看看張世錕畫的,星空是用藍色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關係,多漂亮啊!”哎呀,真是虛驚一場。我欣賞着自己的《星空》圖,感到很自豪。

繪畫不僅給我帶來了許多的快樂,也給我帶來了朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的快樂;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來,繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。

其實藝術沒那麼神祕。只要我們用美的眼睛尋找它,它就在我們身邊。

藝術作文600字 篇7

在我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中佔去了一定的休閒時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?

四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。

在家裏,我從學校學來的幾首歌總是來家裏唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以爲只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。

藝術作文600字 篇8

自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經過一個星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接着我要學習練和絃。哥哥抽出和絃譜來練習,他對我說:“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因爲疼痛而半途而廢了!”我專心致志學習弦的運用。

學到途中,我越學越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴絃也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是捨不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。於是,我又專心致志學起來,克服一切困難,堅持到底。

黃天不負有心,我終於掌握了按弦地技巧,看着那深藍色的吉他,唱着歌,我和吉他成爲了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了

漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇於嘗試,勇於挑戰,必能成功。

說話,誰都會,有的人說個沒完沒了,有的說得很“簡陋”。就拿這說話沒完沒了的人說,沒什麼壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。

在公用電話亭,拿起電話,不管是什麼話都要說,好像嘴漏了個洞。這種習慣很不好,把自己的快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,說得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當然,這只是個玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個毛病,和那說話“簡陋”的人學學。

太“簡陋”了,還不行。爲什麼?說話也是一門藝術,現在是“白話文時期”,不能像文言文那樣“簡陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛說話,不和陌生人交流。所以,太“簡陋”不行,應該適當,把廢話去掉就行了。