在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的武術作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
武術作文 篇1
10月29日上午，我們學校武術隊正準備去參加武術比賽呢!看!有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校，等着集合準備出發。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風輕輕地吹動着路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表着學校出來的學生咯!所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最後祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上，放鬆緊繃了一早上的神經。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我帶着緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場後我的心情放鬆了不少。我在旁邊看着第二輪比賽，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎麼樣呢?當裁判公佈上一輪比賽分數的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8.07分的時候我才鬆了一口氣……
經過了這次武術比賽，我深深的感覺到學武術不但能鍛鍊身體，而且能到大場合去比賽，爲學校爭光，真不錯!
武術作文 篇2
今天，我學武術的心願終於實現了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術課。
媽媽帶我來到廣場的時候，武術課已經開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最後一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動作做到位很不容易啊！教練不厭其煩地糾正着每一個人的不規範的動作。不一會我的頭髮都溼了，我的腳尖也開始疼了，我忍着，繼續做好教練教的每一個動作，一招一式學的可認真了。
汗水把我的衣服也弄溼了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然後和大家聊了一會，互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了，大家進行速度訓練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣衝了出去，我先跑到終點。然後是男孩子和男孩子比。時間過得真快，一會老師宣佈訓練結束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恆心，我一定能學到真本領。博友們，你們說我說的多不對，爲我加油吧！
武術作文 篇3
武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峯，成爲世界人們仰慕的一種體育項目。我是什麼時候認識武術的呢？或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以後。
沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公爲我做的短木刀和短木劍。現在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當我用手輕輕碰觸它們時，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我註定要和武術結下不解之緣。很早以前，我還在農村放牛，我便發現，我手中趕牛的木棍不單單隻接觸着指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執着，不斷地從我的內心，經手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬於我的生命的線條。
初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術”。當我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要後悔。”是的，儘管在這條路上，每一步都是那麼的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行雲流水的招式詮釋了中華武術的內涵與輝煌！
於是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術，甚至那快如閃電的拳法。武術的氣魄瀟灑，它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動，奇妙無窮——儘管在訓練時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄，清晨6點，晨曦中有我們的身影；傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個集體就不會放棄。付出的終究會有收穫，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法（南拳、長拳）在體藝科技節的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術隊這個大家庭——儘管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人爲之折服。我們從內心裏去愛武術隊，並心甘情願的爲之付出爲之奉獻，爲了它流汗，爲了它而高興，爲了它而悲傷。我們的情感可以說已經被武術隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術的魅力就在於此。
我愛武術，只因我和它有緣分，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，因爲武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……我感覺到自己與武術密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了武術的世界裏生命會是怎樣的——儘管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。
在我眼裏，武術，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載着中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
專家點評:
本文是一篇介紹“我學武術”的作文。作者運用生動形象的描寫，讓人感覺到“武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀”。結尾“就讓這條長龍載着中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠”一句，發人深思。
武術作文 篇4
徐豪本來可以和許多小朋友一樣過着無憂無慮、幸福快樂的童年，可是當他在讀二年級的時候，一件不幸的事發生了，因爲車禍爸爸突然死去。媽媽聽到這個消息後，又突然瘋了，從此後媽媽就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進了地獄。他每天除了讀書之外，還要照顧媽媽，料理家務。就這樣，兩年過去了，家裏連吃飯的錢也快沒了，更談不上交學費了。徐豪只好含着眼淚退學了。每天晚上沒人的時候，徐豪都要躲在被窩裏偷偷地痛哭一場，卻沒有人安慰他。這時的徐豪才九歲呀！
徐豪準備當小乞丐來賺錢，他要把這個家撐下去。雖然當小乞丐一天也討不了幾個錢。好歹還是能養活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。但是有一天，來了一位老大爺，他一邊拿出十元錢給徐豪，一邊語重心長地對他說：“小朋友，你小小年紀爲什麼要當乞丐呀，你應該學點自己喜歡的東西，長大了纔會有出息呀。”徐豪沒說什麼，但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了，但老大爺最後那句話卻老在徐豪的腦子裏一遍又一遍地重複着。“對呀，我喜歡武術，我去學武術，”徐豪想。
這天早晨，徐豪路過公園門口，發現公園裏有個老師，帶着幾個孩子在練武術，他們的動作真標準，姿勢也很優美，徐豪想：要是我能練出這麼棒的功夫就好了。但他知道公園裏學武術是要錢的，全他哪有錢呢？徐豪爲自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟着這些人偷偷地學，而且回來之後他更是拼命地苦練。三個月下來徐豪的武功竟比那些正式的小學員都好了。但是他偷學武功的事也被老師發現了，其實，這位老師就是少體校的.武術教練，他看徐豪這麼認真的練武術，就過來問他：“你想學武術？”徐豪低下了頭，不好意思地說：“我沒錢交學費。”“你家住哪兒？你爸爸媽媽呢？”，老師關切地問。徐豪的眼睛溼潤了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，擡起頭望着天空半天，然後用手輕輕地撫摸着徐豪的頭，深情地說：“跟我走吧，孩子。”
從此，少體校多了一名武術新星。
武術作文 篇5
大家都知道，一個小巧可愛的小女孩，爲什麼會喜歡男孩喜歡的武術呢？我來爲大家介紹一下吧！
一開始，家人都不支持我去學跆拳道，我一直都很喜歡跆拳道，怎麼可能就善罷干休呢？所以我就一直說，一直說，終於，功夫不負有心人，媽媽最終無奈的答應了我。
星期六，媽媽告訴我要學跆拳道必須先練習一下手勁，她帶我來到我們家樓頂，我看見上面掛了一個大沙袋，我問媽媽學跆拳道爲什麼要練習打沙袋，媽媽語重心長的說：“一個人做什麼都要有恆心，不要一時的興趣，到時什麼都沒學好，現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒有耐心。”聽了媽媽的話我一下想到了我原來學習的舞蹈和畫畫，兩樣都是沒學多久就不想學了，現在想來媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上，我一起來就跑到樓頂打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次發現打沙袋有這麼好玩呢！
練了一段時間後，我發現我的手勁變大了，和同學們扳手腕還贏了呢！體質也變強了，不愛感冒，也不愛生病了，沒想到沙包不但能鍛練手勁，還能增強體質呢，所以請大家要多鍛練，多運動哦！哈哈，我就是一個名副其實的假小子！
武術作文 篇6
這個學期的第一個晚上，我去學武術。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼續去學，老爸高興地答應了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會教練讓我們複習以前學過的動作，有正踢腿、外開腿，再接着就讓我們做前翻腰，這個動作有點難度，我以前就是做這個動作受的傷，教練知道這個情況，就讓我教不會下腰的同學下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示範，他終於能下去了，就是下去後不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說歸隊，原來下課時間到了。心裏有些遺憾，因爲我還沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家後，我問老爸自己以前會做而且比較輕鬆的一些動作，今晚做起來卻感覺累，甚至會痛，不知道什麼原因。老爸問我平時複習過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學過什麼，如果不去複習，人就會忘記的。
學習上更是如此，要貴在堅持，纔會有所收穫！
武術作文 篇7
上週星期五，重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上溼漉漉的，但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領下，我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級，他們踏着整齊的腳步來到操場上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了，我們興致勃勃的走上操場上，一開始，我很緊張，就像有一隻小兔子在我的心中不停地跳動。後來我用我眼睛的餘光掃了一下我旁邊的石道明同學，看見他都是這樣認真，我就想：石道明同學平時不認真，今天都這麼認真，那其它的同學一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當的大了。於是我調整好自己的心態，不緊張了，我心中的那隻小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在後來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直，做完之後我們就踏着整齊的腳步走出了比賽場地。
當我們回到自己的座位的時候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……
下午，單項比賽開始了，我代表我們班去參加拳術比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績。
武術作文 篇8
我們的中國功夫，真是魅力四射。
有一天，我在自己小區廣場上又看到一大羣老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴着闊邊太陽帽，身穿雪白的練功服，在和煦的春光中時而緩步平移，時而大鵬展翅，時而推掌運氣……一個個、臉色紅潤、鶴髮童顏，真是精氣神十足。
咦?站在最前面領操的那個人怎麼那麼眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍眼睛的他在一羣黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入，但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來，之間他左腳挪開一步，右手掌心下沉，左掌趁勢排出。“Robby，good!good!”我高興地叫起來。Robby朝我挑了一下眉毛，依然專注地展開他的一招一式。想不到我的老外老師也這麼愛中國功夫。
嘿嘿，我也偷偷學兩招。我跟在Robby後面有樣學樣。回來後，忍不住自編了一首兒歌：練太極練太極，男女老少練太極。身體棒，精神爽，老外也來湊熱鬧。一二三，中國功夫揚四方。耶!
