精選國學作文400字合集6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的國學作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選國學作文400字合集6篇

國學作文400字 篇1

荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這段話,深深地刻在我的腦海裏。因爲它能使我堅持不懈,更讓我受益匪淺。

今年的暑期,爸爸讓我去練字,我同意了。老師剛開始教我們的是練點、橫、豎、撇、捺、折。我心想:哈哈!這麼簡單?就寫幾個筆順?這也真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我提起筆,就刷刷地寫起來,沒幾分鐘,就寫完了。我掃視了周圍一圈,只見還有的同學正在慢慢地寫,真是老牛拉破車——慢吞吞呀!

我迫不急待的交給了老師,老師接過去看了看,突然皺起了眉頭,對我說:“這個點要寫得有勁,這個橫沒寫直,還有這個撇要……”天吶!我寫的筆畫還有這麼多不規範呀!

講了幾分鐘後,有幾個同學寫完了,老師把他們的跟我對比了一下,我一看,他們竟然寫得那麼好!我的還跟他們相差十萬八千里呢!

我回到座位上,有些灰心喪氣,想打“退堂鼓”,我突然想起荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”我的信心突然恢復了許多,於是,我又提起筆,開始一筆一畫地寫。

寫完後,我又小心翼翼地交給老師,老師看了,點頭稱讚,並且給全班展示了一番,我頓時心裏感到甜滋滋的,腳下好像踩着一朵幸福的雲。

現在國學已成爲我成長道路上的嚮導,是我學習生活的良師益友,它就像一位嚴肅的啓蒙老師,教我怎樣做是對,怎樣做是錯,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

國學作文400字 篇2

我校於9月9號晚上7:30,在圖五舉行關於國學的海報設計大賽決賽。在舞蹈協會帶來的動感十足的開場舞后,決賽正式開始。首先,由龐書記爲本次決賽致詞。

龐傑書記提到,舉行此次大賽,是爲了傳統文化的傳承,讓同學們更好的瞭解二十四節氣。同時,希望通過海報設計的形式來宣傳和學習傳統國學文化。接着是十位選手對他們的作品進行5-8分鐘的講解。3號選手莊舸的作品讓人眼前一亮,她以“霜降”爲主題,設計原理是給人美的感覺。海報以紅、藍、白三種顏色搭配,把霜降的美淋漓盡致的表現出來。大賽期間,現場還進行了有趣的抽獎活動,其中有5名幸運觀衆獲得了精美禮品。

十位選手展示完畢,楊老師發表了對本次決賽的看法。他說,舉行海報設計大賽,是爲了弘揚國學。在海報設計中,我們要注意觀賞性與直觀性的結合,還要注意文字的排版和圖文並茂。激動人心的時刻到了,主持人宣佈獲獎名單。接着楊老師爲3號選手頒發了最佳人氣獎;梁書記爲獲得優秀獎的四位選手和獲得三等獎的三位選手頒獎;獲得二等獎的兩位選手及獲一等獎的5號選手由龐書記爲他們頒獎。

在本次大賽中,同學們不僅提高了國學知識,在海報設計方面也有新的體會。中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊響,中華經典的千年風韻在我們心頭盪漾。最後,願中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章!

國學作文400字 篇3

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認爲母親爲兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過於母愛!但是,大家發現了嗎?母親爲我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑髮以快被那白髮慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親爲你精心準備飯菜,爲一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了,”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認爲她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親願意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受,多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學作文400字 篇4

在我牙牙學語的時候媽媽就教我讀唐詩、背宋詞,那時還小,不懂是什麼意思,就跟着媽媽一起讀。長大了老師教我論語、古文,孔子曰:三人行,必有我師焉。老子曰:福兮禍之所伏,禍兮福之所倚。墨子曰:人人之所以爲事者,必興天下之利,除天下之害。隨着年齡的增長和知識的積累,懂得中國文化源遠流長、博大精深。

我最喜歡國學中的四大名著,我讀《西遊記》時,就好想見一下孫悟空,讓他借我玩玩如意金箍棒,讓他教我七十二變 。讀到《紅樓夢》時我想參觀一下大觀園。讀到《三國演義》時諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄讓我見識到古人的智慧。《水滸傳》中的梁山好漢大口吃肉,大碗喝酒快意江湖讓我好生羨慕。這些作品我不僅喜歡,而且我還知道國學經典是先人用盡一生而凝聚的精神財富,需要我用一輩子去體會。

國學好似一盞路燈照亮前行的路,國學好似一面鏡子,讓我們更好的認識自己,瞭解自己,國學好似一杯咖啡,剛開始是苦的,慢慢地會嚐到一絲絲香甜,國學好似一把鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫。

在《三字經》有這樣一句話“玉不琢不成器,人不學不知義”意思是再好的玉不經雕琢永遠也只是塊石頭,人不學習,就什麼也不懂,所以國學對我們真是是受益匪淺。每當我不願意學習的時候,媽媽就會用這句話鞭策我,我也會時時用這句話警醒自己。

國學是一本書,你把它讀懂了你纔會品味人生,品讀國學,就是品讀人生,讀懂國學,就是讀懂人生。

國學作文400字 篇5

週五上午,我們學校去聽了國學報告,學習和體驗了國學文化。

在報告廳裏,老師們幫我們穿上了漢服。我仔細研究了一下這些古人穿的`衣服,才發現衣服是天藍色的,長袖,寬袖口,很寬鬆。帽子是方形的,前面嵌着一塊白色的寶石,後面有兩條黑色的飄帶。

然後,我們走上舞臺,開始學習向老師學習的儀式。老師告訴我們,鞠躬是古人的一種重要禮儀。鞠躬時,男孩的要求是雙手五指併攏,雙臂向前伸,左手放在右手前面;女孩的右手放在左手前面。鞠躬時,彎腰90度,起身,雙手放在兩側,握緊拳頭,鞠躬兩次。學生們小心翼翼地遵循老師的標準動作。我發現彎到90度很累,說明古代人對老師很尊重。

寫完,就是點硃砂的環節。老師在我們每個人的眉毛上塗了紅色的硃砂。這有什麼用?學生們好奇地小聲說。老師笑着對我們說:古人點硃砂不是爲了好玩,而是爲了表示老師接納了學生,打開了智慧之門,把知識傳授給了他們。

最後老師教我們寫甲骨文字。老師語重心長的告誡我們:同學們,寫人物容易,做人難。我們要向古人學習做人的道理!聽了老師的話,同學們都鄭重地點了點頭。

這樣,漢服郭雪文化的研究和交流活動就圓滿結束了。通過這次活動,我不僅體驗了漢服的穿着和裝束,學會了古代人交往的禮儀,也學到了尊師重道的道理。更重要的是,我深深感受到了國學的魅力。

國學作文400字 篇6

今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。

看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關於國學的節目。我們組表演的是唱關於國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因爲他唱的不好,只讓他在最後說怎麼做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心裏也暗暗佩服自己:我原來唱得這麼好!可是到了最後一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎麼辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最後一句終於唱下來了,真是不容易啊。然後我就說:“在這個世紀裏,要怎麼做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那麼在家裏呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家裏應該怎麼做,然後左萬鑫說了在公共場合的做法,最後由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然後臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。

這次的中隊會真是太棒了!