時間飛快，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候認真地做好週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的初中週記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中週記 篇1
一副鵝蛋臉充滿了純樸，兩隻不大的眼睛透露出聰慧，一米五五的身高，加上開朗的性格，就構成了我。
我，沒有那些明星般令人羨慕的臉龐，沒有那些天才和學霸一般的大腦，也沒有那些歌唱家、舞蹈家的才藝。可是，我就是我。我依然能活出自己的精彩。
學生的主要任務就是學習。所以“好學”和“學好”就是我每天必須認真做的一件事。天天與那些英語單詞啊、古典詩詞啊、數學公式啊什麼的打交道，我也算是跟它們混熟了。慢慢地也發現它們與人是一樣的了，只要你認真對待它們，它們便會給你十二分的回報。只要你真切地感受到學習它們有什麼好處，它們便讓你學到它的精華之處，知識便可以多得溢出來。
我很喜歡唱歌。常常是邊走邊哼着小曲，哼到盡情處，不由得手舞足蹈自我陶醉。記得第一次聽到一首很觸動我情感的歌，我覺得很欣喜，於是，我努力地模仿那首歌的每個音調，把我的那種感覺全都釋放出來。努力地練了一下午，最後，唱會了。我就把我的成果展示給了媽媽，媽媽直誇我唱得好，從此，唱歌就成了我的一種愛好。我自我感覺良好，不知聽了我唱的歌的你們是否也有這種感覺呢？
除了唱歌外，我還有一個優點，那就是字寫得很整潔。雖然我的字比不上書法家的字，但是，也算不上很差，我以我的字爲驕傲。我不僅會寫鋼筆字，還會寫毛筆字。一橫一豎，一撇一捺，一提一鉤，每個筆畫都寫得很到位，每個字跡都顯得很霸氣，每次作業都感覺很清爽，讓人稱讚不已。因爲我小時候的字寫得慘不忍睹，所以呢，我就想寫得一手好字。我學着字帖上的字那樣練習，有的時候認真模仿，寫得就得心應手，自己都感到震撼；但有的時候又寫得很差，隨便一寫，寫得很潦草，可又覺得很有趣，很有風味，以致於我後來在練字的時候竟然都自創了我的簽名。嗯……看來以後得認真練習，可不能再這樣隨意了。
我就是我，既有缺點，也有優點。我不強求十全十美，但我每天都活得快樂，活得精彩，活得有滋有味。我就是我，是不一樣的煙火！
簡評：文章能採用總分總式結構，且首尾照應。尤其是末段，收束自然，語句優美，很有力度。
主體部分邏輯嚴密。三個自然段分別寫學習，寫愛好，寫特長。由主到次，從不同角度全面展示了自己，使得文末的收束水到渠成。
才進初中，行文能有如此結構、如此篇幅、如此才情，實在是可圈可點，可喜可賀。望繼續努力！
初中週記 篇2
今天是週末，我的舅舅對我說，要帶我去捉知了。我可高興了。我們吃完晚飯，帶上一個手電筒就出發了。舅舅帶我來到一個楊樹林，剛一進去，我就在一棵樹上找到了兩隻知了。
我去右手的大拇指和食指輕輕的.把知了從樹上拿下來。最後，我們總共捉住了十二隻知了。臨走的時候，舅舅讓我看看路邊還有沒有知了。沒有發現知了，我卻發現了一隻天牛，可是它有武器，所以，我沒有去捉它。舅舅開車帶我回家了。今天收穫可真不小呀。
初中週記 篇3
愛是每天的問候，愛是親切地叮囑，愛是焦急的等待。
爸爸和我們都是電話聯繫，每天至少一次，這已經成爲了雷打不動的慣例。
前天，我們去聽音樂會。會場很安靜，大家都自覺地關掉了手機。音樂會結束後已是九點多了，熱鬧的南大街，來來往往的人流，讓我和媽媽把開機這件事忘得一乾二淨。
回到家，媽媽才猛然想起這件事，連忙打開手機。一看有5個未接來電都是爸爸的。媽媽看到了，一個勁兒的自責；“哎，我真糊塗，怎麼能忘了開機呢？”，臉都羞紅了。我試着撥打了爸爸的號碼，可是電話裏傳來的是“正在通話”。媽媽叫我別打，也許爸爸也正在打給我們。我想爸爸沒打到我們一定心急如焚，和幾份擔心。說不定爸爸這會兒急得冒大汗。想着想着，一陣急促的電話鈴打斷了我的思緒。媽媽着急的說：“快！快！肯定是你爸爸！”我手忙腳亂的接起電話。從電話裏傳來的正是爸爸焦急的聲音：“瑞瑞，你們怎麼回事，哪能不接電話？”我向他說明情況後，爸爸的聲音變得舒緩多了。然後，爸爸又和媽媽說了幾句，爸爸心中的一塊石頭也平安落地了。
接完電話後，媽媽笑咪咪地對我說：“你瞧，你爸多寶貝我們，你以後真得好好報答你爸爸。”我聽完認真的點了點頭。
初中週記 篇4
每次到了週五就是我期待的週末,雖然一個週中只有僅僅的兩天,但是去可以和家人相處,平時大家都要上班上課,一回到家都是休息,也很少和家人們互動。
大人們平常忙於工作,而我門到學校上課,所以我期待週末,可以和家人一起吃飯.一起到戶外走走,這就是我愛上週末的原因。
因爲週末有很多時間和全家人一起玩遊戲,還可以和家人一起出去吃東西,去海邊完,還可以去看電影,可是這些都是兩天做不完的,如果週末多一點時間的話,就可以做完這些事情了,所以我們要充分利用和家人相處的週末時間。
雖然週末時間很少,但是我一定會好好的利用假日的時間,寫功課複習功課,然後和家人一起到處遊玩，增進和家人之間的感情。
初中週記 篇5
在人間，有許多真情的故事。
有一次，我和爸爸在外面玩，忽然看見一個人就要掉進水裏了，旁邊有一大羣人都在笑話那個人是笨蛋。只有一個人走了過來，看見有個人抓着欄杆，快掉下去了，於是，他馬上向那邊跑去，想抓住 那個人的手，因爲來的太晚了，那個人掉進了水裏，那個陌生人也跟着跳了下去，大概過了7、8分鐘左右，一個人爬了上來，正是那個掉進水裏的人，那個人跑過來說：“快！快救人。”人們打了110， 可是，當110趕來下水去找的時候，已經沒有人了。
於是，110又派了十多名警察，經過了幾個小時的尋找，在海攤上找到了，可是，因爲110發現的太晚了，在110過去的時候還有一絲氣，別人都衝上去問，爲什麼要救那個人？
陌生人吃力地說：“因爲……人間處處……有真情。”說完，就死去了。
人們聽了，都慚愧地低下了頭，從此，只要人們看見哪裏有危險，就會去幫助。
所以，我們一定要記住人間處處有真情這一句話，它雖然普遍，但這句話代表着人間處處有真、善、美。
初中週記 篇6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。古今多少事，都付笑談中。’這是《三國演義》的標題。《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是以蜀國爲主寫的一本歷史小說。我不僅喜愛其中的故事情節，更喜歡裏面的栩栩如生的人物，特別是曹操。
曹操（155——220年）是三國時傑出的政治家，軍事家和文學家。歷史上對曹操這個人物評價不一，有些人說他奸詐，最普遍的例子就是曹操在逃亡中誤殺好人，最後在知情的情況下，耍陰招殺了不顧危險幫助自己的呂伯奢。竟還說出了：“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”的如此忘恩負義的話，此大不義也。
可也有人說曹操是天下少有的英雄。不錯的，曹操單刀謀董卓，還敢挾天子以令諸侯。這些舉動，非天下英雄是做不出來的。且曹操不僅有勇，更有謀略，才華和胸中大志。曹操在208年，揮幾十萬大軍南下，希望統一南方。雖然敗北，卻在大碣石山上寫下了著名的《觀滄海》，更在此之後寫出了《龜雖壽》這樣的絕妙好詩，這不正是最好的鐵證嗎？
若把曹操與其他人相比如何？同劉備比，若劉備是天上英雄，則曹操是英雄中的英雄。劉備靠諸葛亮，關羽，張飛等的輔助下勉勉強強地把蜀國維持了幾年。而曹操卻憑着自己的聲望招攬人才，最終統一北方。若比諸葛亮如何？諸葛亮只不過是劉備手下一軍師罷了，雖然聰明絕頂，忠心耿耿，卻只跟着劉備，即使有滿腔鬥志也無法施展，怎與曹操比。若比關羽如何？關羽武功蓋世，被後人尊稱爲“武聖”。可關羽過於驕傲，導致麥城之禍。而曹操唯纔是舉，破格用人，竟容得下一個一心只想着劉備的關羽，從這點可看出曹操是一個珍愛人才的人。周瑜對人才，一律都是殺。但曹操卻對英雄惺惺相惜。此外，曹操在北方組織屯田，興辦水利，減輕賦稅，使北方農業生產得到恢復與發展。
綜合以上幾點，曹操奸詐，但更多的是雄才大略。若要說三國，不得不提到曹操。
初中週記 篇7
這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！
我們一大早就出發去接了伯伯一家，在車上我和姐姐有說有笑的，此時覺得很快就到了目的地——黃河邊兒。
我們很快地找到了一個空地，爸爸就開始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘後，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風箏了，爸爸說：”好吧！“於然而，我們開始放風箏了！我的風箏一會兒向左飛，一會兒向右飛，忽然風箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風箏，她對我說：”讓我放一會兒行嗎？“我說：”好吧！“就把風箏給她了。等我們回到燒烤的地方時，媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。
最後，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質混濁，這然而由於此刻還沒有雨季，人們不注意保護水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久迴盪。我聽見媽媽說：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。
這天然而多麼完美的一天啊！
