時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！我們該怎麼寫週記呢？以下是小編精心整理的初中週記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中週記 篇1
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成爲踏入初中已經一年多了。回首這一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這裏經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路.：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的複習計劃。一、要合理安排時間。把應該複習的複習好，注意勞逸結合。
二、多看課本，課後及時複習。期中考試考覈的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課後用半小時來複習。複習時要勤于思考，勤於動腦，學會舉一反三。
三、要把重點深入掌握，細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結，對於自己不明白的題要積極提出疑問，學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。
四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心態做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅持做好系統複習。試着回憶當時上課過程，反覆看筆記，把各學科的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。
六、強化記憶，查漏補缺。在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恆，就能不亂不燥，氣定神閒。機會只降臨於有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
初中週記 篇2
游泳、冰棍兒、電視機、還有那些令人流連忘返的水上樂園，對暑假的美好遐想卻別面的現實碰擊的粉碎，然而這一切的陰謀幕後主使就是可憎可恨的——蚊子!對於這事兒，我們已經忍了一個又一個揪心的暑假，士可忍，孰不可忍，於是，我決定原地反擊，打個漂亮的仗，過一個安穩的暑假。於是我了動員全家，嘿嘿，蚊子接招吧!
戰爭開始了——
外公拿着電蚊拍，在二樓各個房間及走廊巡視;媽媽、爸爸在客廳、廚房查看蚊子的蹤跡，至於我，作爲這場戰爭的先發制人更是辛苦，在院子裏，頭頂烈日，腳踩蚊香手裏握瓶驅蚊香，Ok，各部門準備就緒，光有我們還不夠，接下來做的就是耐心等待。
過了半晌，第一隻蚊子光臨本舍，我瞄準它又粗又肥的身體，一噴，她被這股“香流”薰的暈頭轉向，一扭頭向二樓窗戶飛去我在樓下讓外公時刻保持警惕。外公也時時刻刻監視各個角落，忽然，從二間房傳來一陣“嗡嗡”聲，這次，蚊子也學會隱藏自己，仗着自己一身迷彩服，在黑色條紋門上盤旋片刻，又毫無戒備，大搖大擺地走出來，這可被外公逮了個正着，外公揚起悠長的手臂一揮，蚊子立刻變成一具焦屍，“二樓走廊盡頭蚊子殲滅一隻。”外公的話讓我信心大增，我舉起驅蚊香繼續等待蚊子的到來。“嗡——嗡。”蚊子又有落下，它好像知道二樓發生過命案，直徑朝客廳飛去，活像一臺小型直升飛機，如此不避嫌的媽媽當然看不慣，衝向前去，給了蚊子一巴掌，這一掌拍斷了蚊子的腳，可蚊子竟然還這麼大動靜的飛行，媽媽火了：“天底下不要臉的蚊子多得是，可偏偏沒見過這麼不知好歹的蚊子!”一巴掌破碎了蚊子的美夢。
剛結束這邊的，爸爸那邊也有了新展：“啪!啪!啪!啪……”家裏各個角落蚊子的身影越來越少。經過一個下午的激戰，各個戰士倒在牀上呼呼大睡。這一覺，我竟覺得少了蚊子的出沒，變得無聊!希望下一次蚊蟲來做客時，可以和我們和平過渡一個令人難忘的假期。
初中週記 篇3
星期六早上十點的時侯，我和魏寧還有馮倩，到王雨欣家給她過生日。
早上，我們一直在寫作業，寫了很久後，我們去看王雨欣的狗狗——點點。點點一見我們來了，就跑過來衝我們搖尾巴。點點長得很可愛，耳朵長得毛茸茸的。我們躺在陽臺上曬太陽，點點趁機爬到王雨欣的身上，舔她。
下午兩點的時候，我們開始燒烤啦！我和王雨欣像離弦的箭似得，衝到樓下的小店買飲料，再以四百米衝刺的速度跑到樓上，我氣喘吁吁地往上走王雨欣在後面慢慢地走。我們到陽臺的時候，陽臺上已經擺了兩張桌子，大桌子上放了一臺電烤架，小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上塗油，然後開火放食物，接着在食物上塗油，蔬菜上要多塗點，最後就是要等待。我一直盯着食物看，心裏想：什麼時候能熟呀？過了一會兒肉發白了，我再用筷子給肉翻個面，灑上椒鹽。幾分鐘後，慢慢有香味飄進我的鼻子。我用筷子夾到碗裏，沾着醬吃，真是美味啊！兩三個小時後，我們吃好了，把吃剩的骨頭夾進碗裏，給點點吃。
晚上，我們四個坐在後陽臺，點着蠟燭，喝着飲料。在那裏聊天和玩花繩，笑聲一直沒斷過。
這次這個聚會，真是太有意義啦，真開心！
初中週記 篇4
春天來了，草兒綠了，花兒開了，河水笑了，我們小朋友 也更快樂了。
郊外，伴着小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了， 春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠、鮮嫩鮮嫩的，一片 連着一片，像綠色的海洋。一陣風拂過，“海洋”裏碧波盪漾，麥苗稚嫩的綠色變成了滾動的綠海，帶着“沙沙沙”的聲音霎 時間傳到遠處去了。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋 裏涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的 照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油萊花香，沁人 心脾.我都快要被薰酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了，成百上千地在 花叢中翩翩起舞，上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別亂摘花 JL，要是觸怒蜜蜂，讓它蓄一下，那可夠你受了。
小道邊，小草偷偷地鑽出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓，不 多時就鋪滿溝沿兒、田埂。遠遠望去，綠茸茸的一片，恰似一 條綠地毯，踩上去.軟軟的，鬆鬆的，我索性躺下，打着滾兒， 盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什麼?哦，那 些黃的、紅的、紫的、白的，都是花兒。什麼蒲公英啦，馬蘭 啦，鴨子食啦……還有些我見也沒見過的，叫不出名兒的野花， 像滿天的星星散在碧玉盤裏，它們爭妍鬥豔，把“綠地毯”打 扮得格外美麗。
在路旁，我們發現了上端被火燒焦的茅草，扒開它的根部 一看，呀，真是奇蹟!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色 的芽。我不由得驚歎那小草力t的偉大了，真是“野火燒不盡， 春風吹又生”啊!
果園裏，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都像 趕集似的聚攏來。望着一朵朵美麗的花兒，我似乎感覺到了桃 的香，杏的酸.梨的甜，不由得直咽口水。
小河裏的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，捱得緊緊的， 不留一點兒縫隙，遠遠望去還真有點‘竿江瑟瑟半江紅”的味道呢!
鴨子、鵝在水裏盡情嬉戲着，水面皺起一圈圈圓暈，別有 一番情趣。我們沿着河邊蹦啊，唱啊，盡情享受着這美好的春光，享受着這春天給我們的慈愛。
置於春的海洋中，我不禁感嘆:春夭不愧是生命和希望的 象徵。望着路邊忙忙碌碌的蜜蜂，我又想起了:‘一年之計在於 春.一日之計在於晨。”春天來了，新的一年開始了。
初中週記 篇5
今天我實在忍受不了了，我好悲痛，忍受不住這友誼上的背叛。不，或許我應該這樣說，那不是友誼，而是這友誼不存在，它是縹緲的，是虛幻的，是我不能擁有的。於是我寫下這篇日記，這是我真正體驗過的，我的心聲。
開學兩週，我發現我的同桌張洋洋不和我說話。我不知道爲什麼她不和我說話。她這個人是一個比較瘋的一個人，上課愛吃東西，但學習上絲毫也沒影響，這一點我很佩服她。在初一時，我呢，上課不愛說話，比較嚴肅。她上課老愛笑，結果每次我都老是被她逗笑。我們兩個共同學習，取得了優異的成績。可這又開學了，我依然微笑的面對着她，我以爲我們兩個的關係會更好，結果卻出乎我意料，她卻不理我，每次都嘲笑我，讓我心裏甚是悲痛。我以爲就會是這幾天，可結果卻不是這樣。每次她都不太和我玩。有一次，甚是讓我絕望。我叫上她給老師背課文，可她卻冷不丁的告訴我他給老師背過了。以前我們都是一起，現在她卻不告訴我，自己去。她明知道我會給老師背，卻先前早早的去背了，這讓我。只要我想要的’東西‘，她都給我奪去，在同學面前說我壞話等，我心中的痛無法用言語表達出來。
因爲我的理科不好，我的另一個好朋友葛欣她每次都幫助我，不要讓我灰心。而她的理科比我好，不但不幫助我，還每次考試後嘲笑我，對我不理不睬，雖然她並沒有表現出來，可我並不是看不出來。當時我理科不好，物理學不會，數學又不好，英語老師每次都讓我和同學做很難的卷子，我老是考的少，很灰心，很害怕，再加上她對我這樣，數學老師好像也不喜歡我了，每次我考的低時，她都安慰我，等。很多的讓我無法忘懷，很傷心。我並不是一個愛記仇的人，但對我深深傷害的人，我絕不會再去留戀。每天面對她，我都要微笑，但我的心裏很傷心。這些的事壓在我的心裏。我很要求完美，但凡只要有一點事，我都放不下，因此我每天都生活在痛苦之中。期中這讓我的成績一落千丈，面對成績單，我哭了，我大聲的哭了，我實在忍不住了。結果沒幾天我就感冒發高燒，就在期末考試的前三天。期末考試的前三天，老師說，只要沉下心，坐下來，寫進去，三天創造一個奇蹟，而我卻用這珍貴的三天，打針吃藥，哎。幸虧好點了吧，要不然我都沒法考試了。考試完我的成績也不好。放假那一天，我坐下來想了想，我的這一切，成績的不如意，生病都是我在乎友誼，不敢面對這一切，而傷心，而我又是一個愛在乎的人導致的.。其實我們之間沒有友誼，只是同學關係，只是以前我們都愛笑，在一起沒發現過。這真正我需要的友誼。
我已經放下這不存在的友誼了，和她好好相處，微笑面對。這也考驗了我，我人生上的一個困難，我已經克服這，我要繼續前進。釋懷，我不怕。
初中週記 篇6
我的家鄉在閩西，那裏的秋天總是比別的地方來得還要更遲，要到進入農曆十月才能感受到濃濃的秋意。
進入十月，家鄉的風開始轉了方向，帶有些微蕭瑟涼意的風從北方吹來;陽光也降下了熱力，顯得溫和而慈祥;草色開始轉爲灰綠，不再泛着綠光。村後的林子裏，一些樹葉開始枯黃，並在風的吹動下悠悠飄落。尤其是田間，稻禾日見金黃，在秋陽的照耀下，顯出輝煌的壯麗。農人走在田間，揮鐮收割。隨着金色的日見減少，田野裏站起了列列方陣的稻草把。牧牛在荒坡沉思;大雁從林子上空飛過……
在家鄉的秋天，有兩種植物讓我特別顧戀，一是菊花，二是楓樹。
家鄉的野菊花開在田邊地頭，一簇簇，一叢叢，一片片，鈕釦一般的小朵，密密地篏在藤莖上，鵝黃色，在秋陽的光照下，耀眼明亮。
對楓樹的偏愛是緣於詩，那就是王維的《山徑》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”早在學完這首詩時，這優美的詩意就引領我去關注家鄉的楓葉。在家鄉村北的那片樹林裏，有幾棵楓樹，每年秋霜降臨，那幾棵楓樹的葉子就由深綠轉爲金黃，由金黃又轉爲深紅。楓葉的紅是春花也無法比媲的。楓葉之紅具有神祕、厚重的蘊韻，爲深秋鍍上蒼古、渾重、曠遠的意境。那幾棵楓樹，我每年要去看它那美麗的畫面：在深藍的天空襯托下，紅楓像一把巨大的火炬，在秋陽中熊熊燃燒！
每到秋天，我都愛到村後的林中路上去踏秋。山路上，紅、黃、灰色的幹葉鋪了一地，踩在枯乾的葉上，發出唏踈的聲音。林間還有一些雀鳥在跳躍啼鳴，更顯出林中的寂靜。
家鄉的秋天，深沉而曠遠！
初中週記 篇7
20xx年x月xx日星期x晴
早晨六點，我穿上洗得乾乾淨淨的校服，騎車去上學。路上積水很多，行駛的車輛把速度放慢了。今天我的心情很好，因爲我被評爲了升旗手，一想象我升旗時的情景，我的心就激動不已。一輛汽車從我身旁急速駛過，刺耳的喇叭聲使路上的行人都躲避着這輛汽車，我埋怨這司機，不得不把自行車騎到邊上的水裏，看到疾馳而過的汽車，一股怨氣和怒氣油然而生。走到拐彎處，見行人都停下來，推一輛陷在泥裏的汽車，我一看，正是剛纔那輛開得很快的汽車。
“這會兒看你還快不快。”我幸災樂禍地想:“哼，幫他推車，我纔不呢!”剛纔的怨氣到現在還沒消呢。看到很多人推車，我對他們產生了一股恨意。來到車旁，我看見這輛大卡車上裝滿貨物，草綠色的篷布蓋得嚴嚴實實，篷布上貼着紅紙黑字的大標語“風雨同舟，支援災區”。再看着推車的人們，我真爲自己的想法感到羞愧。
我急忙停下車子，加入到推車人的行列中去，我們大家喊着:"1,2,3,1,2,3""""""”人們使盡了力氣，可卡車輪子光打空轉，就是不往前走，又一些行人走到這裏，都自動停下車子，加入到推車的行列中來，推車的人越來越多，真是人多力量大啊，車子終於被推出了陷坑，等司機下車想向人們表達謝意時，車周圍的人們都早已騎車離開了。
我被眼前的一幕感動了，淚水模糊了我的眼睛，我們這麼心齊，什麼樣的困難不能克服當我站在升旗臺前親手把國旗升起來時，我想到了剛纔推車的那一幕，雖然我的校服上都是泥巴，但我沒有感到難爲情，因爲我想，同學們一定同我一樣，把這點點的泥巴看成是閃閃的金光!
我覺得今天是我一生中最有意義的一天。
