時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家整理的小學週記10篇，希望對大家有所幫助。
小學週記 篇1
我是一個普通的中學生，不管從哪一方面來說，都不出衆，不過在我身上也有過不少的事呢！
我呀，雖說對爸媽的嘮叨恨之入骨，可自己總是和父母一樣，每天上學時，只要稍晚一點，就會發起牢騷，鬧着要買鬧鐘，但被鬧鐘叫醒，我卻總是將它一關，繼續矇頭大睡，久而久之，父母也不管我了，一切任我自由發展。
我呀！很懶，每每經歷失敗，總是痛不欲生，閉着門在自己房裏冥思悔過，立下種種誓言，可過不了幾天便舊病復發，這就註定新的失敗在前面了，不過有時候就像個大人似的，可有時候，仍像個小孩似的很瘋，我會在下雨時故意不帶傘，在雨中玩耍，我可以偷懶不幹活，把地上的一層灰叫做“地板保護層”，我可以做事不負責，把飯燒焦了，還推說是鍋底太薄，媽媽總是恨鐵不成鋼，我卻說做人一定要有童心。
我這人呀愛哭，有俗話說“男兒有淚不輕彈”可在我這兒沒用，因爲我是個女孩。我還愛笑，你可別以炮喜怒無常，說真的，我的哭和笑有兩分鐘，絕不是那種“破涕爲笑。”
我呀，有太多太多的事，太多太多的煩惱，也有太多太多的快樂，我一點也不覺得多餘，因爲這些都是我的一部分，也就是一部分的我。
小學週記 篇2
請給我一天時間享受，讓繃緊的神經輕鬆一下，不必去想還有多少作業等着做，或者還有什麼課文沒背，什麼都不去想，那多麼輕鬆啊！
請給我一天時間享受，不必在睡意正濃的時候被鬧鐘吵醒，不必一邊穿衣服一邊揉着惺忪的眼睛，更不必一遍又一遍朝着自己大喊“懶蟲，快起牀，再不起牀就要遲到了”，那多麼快樂啊！
請給我一天時間享受，我能夠坐到電視機前，跟久違的電視劇重逢，真有點“夢裏尋她千百度”的感覺，年輕的心畢竟不會被阿拉伯數字、英文字母，被牛頓、焦耳，被硫酸、氫氧化鈉困住，一張一弛，文武之道，帶上耳機聽聽東方神起、韓庚那熟悉的聲音，扯開嗓子，跟着狂喊一通，發泄一下，明知道難聽得像鬼叫，還自我感覺良好，沒有禁令的一天，多麼舒心啊！
請給我一天時間享受，不必再偷偷摸摸地與簡·愛、安娜約會時，還得提防着媽媽的突然襲擊。只需一盞牀頭小燈，一杯淡淡的茶水，靜靜的夜，直至半宿，能和書中的主人公傾心交談，能與他們同喜同悲，能夠幹自己想幹的事情，那多麼自由啊！
真的，我好想在緊張的學習中享受一下輕鬆、快樂、舒心、自由的一天，只要一天，我真的好想、好想……
小學週記 篇3
今天，春光明媚，風和日麗。我和媽媽懷着激動的心情，一起到錫惠公園踏青。一路上，風景如畫，小草微微地在向我們點頭，花兒似乎也在歡迎我們的到來，我無比興奮，恨不得立刻插上一對翅膀飛到那兒呢！
走進大門，我驚喜地發現這兒鋪天蓋地全都是色彩斑斕的花朵。它們有的含苞待放，有的只張開了兩三片花瓣，還有的則早已競相開放，這似乎在告訴人們春天正邁着輕盈的腳步在向我們悄悄走來呢。瞧！最引人注目的要數那傲然怒放的梅花了。一朵朵嬌豔欲滴的小花綻放枝頭，看看這朵很美，看看那朵也很美，它們白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金……在寒風中飄翩起舞，冰心玉骨。細細一聞，一股香氣撲面而來，淡雅清新，頓時令人陶醉。
不知不覺中，我們就來到了映山湖畔。一座古色古香的碑石上，鐫刻着“映山湖”三個紅字。遙望湖水，猶如一潭誘人的'陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看，湖水碧波盪漾，宛如翡翠帷幕中的一塊寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。金色的陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像是被揉皺了的綠緞。幾隻遊船盪漾在湖面上，給湖面增添了歡聲笑語和一抹動感。漫步湖邊，陣陣春風拂過臉頰，讓人心曠神怡……
沿着小路來到惠山泉，只見泉池的泉壁上有一個石雕“龍頭”，泉水便從“龍口”中流出，叮咚作響，清脆悅耳。泉池旁建有泉亭，泉亭的後壁上鐫刻着元代著名書法家趙孟頫題寫的“天下第二泉”五個大字，遒美秀逸。駐足泉池邊，凝視着清澈透明、纖塵不染的泉水，耳畔似乎隱隱約約傳來了阿炳的名曲《二泉映月》，讓人久久不願離開。
時間過得真快，一轉眼已夕陽西下，我還覺得意猶未盡呢！我不禁感嘆：錫惠公園真美！我還會再來的。
小學週記 篇4
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此並且敢於在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢於指正對方的缺點，並且不會放棄彼此的……
那天，我戴着剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一隻精緻可愛的手錶來到學校。同學們看見了很是羨慕。到了課間操的時間，我害怕手錶弄壞了，就把手錶放到了書包裏。課間操回來後，我發現手錶不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，那隻手錶可要幾百元啊，怎麼說沒了就沒了呢。這時“大嘴巴”小張走了過來，說：“你彆着急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因爲身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認爲是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手錶！”“我們絕交了。”我當時就這樣說完走了。
到了晚上，回到家，拿起書包準備寫作業，沒想到找到了手錶，是掉在了書包的夾層裏，我想起了早上的事，擔心了起來，小麗會不會真的不理我了？明天怎麼辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就跟小麗絕交……
第二天早上，我到了學校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對不起，手錶不是你偷的，而是掉在了書包的夾層裏，真的很對不起！”小麗笑着說：“沒關係！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人跟好了。
希望大家珍惜友誼！
小學週記 篇5
前天，我正在做着美夢就能聽到放鞭炮的聲音，才睜開朦朧的雙眼。爸爸就說：“我要去放鞭炮了”。隨後我又匆匆的離開牀去看鞭炮。
我看見了組合煙花：大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞……
我玩了金色電光花、飛天鼠、摔炮……
各種各樣的真好看。
小學週記 篇6
暑假來。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級，學習用品也跟着升級。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。
開始時，我把黑墨水弄得手上，紙上，筆上到處都是，後來爸爸教我加墨水，原來這麼簡單，只要一擠一鬆，鋼筆就喝飽水，我一筆一畫的寫着。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那麼用力，更不會像鉛筆那樣越寫越短。爸爸說：“用鋼筆寫字要集中注意力，否則會很難擦掉，影響美觀”。
聽完爸爸的話我又練起字來，爭取在新學期裏寫出一手好字。
小學週記 篇7
週一，我們學校舉行了校運會。這天，風跟日麗，萬里無雲，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺着，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像在撒着嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急着要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子跟仰臥起坐，同樣這兩項比賽很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多麼賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，後來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
小學週記 篇8
今天是週五，“叮鈴鈴”活動課開始了。我們排好隊伍下樓。
在操場上我們一開始先跑步，瞧，一會就跑好了，小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。接着我們又去跳大繩。“一、二、三……”看，有人被繩子鉤到了。哈哈……
聽，SHE麼聲音？哦！原來是同學們在玩扔手帕的遊戲。“加油！加油！……我抓住你啦！”同學們都哈哈大笑。
聽，小朋友又開始偷偷講笑話了，哈哈……
哦，張老師來了，他總是特別的小心翼翼。“小朋友們注意！別摔倒！”聽一句了。“同學們，彆扭傷腳！”聽兩句了。同學們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬囑咐，不過我們都很喜 愛他！
操場的歡聲笑語真多呀！真是好玩極了！
小學週記 篇9
清晨，推開窗戶一看，不會吧？陰陰的，難道今天的戶外教學又像上次一樣，得穿雨衣健行嗎？我的心情頓時跌落谷底，像戰敗的士兵。媽媽安慰我說：“還沒下雨啊！說不定會是個晴天喔！你們的行程排得很豐富耶！不要垂頭喪氣了！”
很不幸的，我們果真又穿起雨衣，“勇敢”向前行。雨越下越大，到達目的地時，每個人像落湯雞一般，全身溼透了。不過，大雨並沒有澆熄大家的興致，太陽露出微笑的臉，爲我們加油，大家開心的度過這令人難忘的一天。
基金會爲我們設計了許多好玩又有趣的活動，有社區巡禮、做鹹鴨蛋、紅龜粿、彩繪風車、吃炒米粉、甕仔雞，參觀花生工廠，還有灌蟋蟀。同學們最喜歡灌蟋蟀，但因爲媽媽平時就常告訴我：“昆蟲草木都有生命，不可傷害。”而且，一想到要用水把蟋蟀從寧靜的家中逼出來，就讓我於心不忍，因此我在一旁休息，不想幹擾它們。
我最喜歡彩繪風車，把塑料瓶從中間剪開成八片，翻開成太陽花的形狀，在瓶蓋中間鑽個小洞，將鐵絲穿過並摺成L型，最後噴上喜歡的顏色，漂亮的風車就完成了，大家一起向前跑時，轉動的風車五彩繽紛，非常漂亮。我拿回家後，妹妹也愛不釋手，一直把玩呢！
今天體驗了鄉村的生活，也看到農村悠閒純樸的景色，生活在步調快速的競爭時代，偶爾能這樣自由自在的過日子，真是一大享受，希望這麼美好的生活環境不要被破壞，讓青山常在，綠水長流。
小學週記 篇10
今天我和大家去白雲山野餐，出門就和敏怡拌了嘴，在車上方哥嘲笑我，誰能忍？到了敏怡就向我道歉。所以還是朋友。
爬山時我媽媽和芝芝媽媽坐着電動車，我們就辛辛苦苦爬樓梯（這還叫玩兒，差點把我、芝芝、雯姐累得半死！），我們很久纔到，媽媽們已經叫我們了，我們跑過去大吃一頓，吃飽了，李老師終於來了，我們和李老師一起玩，很開心。
