大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作爲常用文體的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的參觀天主教堂記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期三的下午，涼風習習，橘子老師要帶我們去參觀天主教堂。
橘子老師先把我們分成了七隊，一到六隊每隊五人，第七隊只有四人。我很榮幸，竟然被選爲二隊的連長。我好興奮呀！可是不幸的是，我的隊員竟然是四個女生。橘子老師先講制度，讓我們聽從指揮。然後，墨鏡上校給我們分發了武器“筆和本”。“出發！”橘子老師一聲令下，我們排成一排陸續走出教室，歡聲笑語蕩滿了小院。
我們接着乘上了中巴，這可是我第一次隨集體出去旅遊呀！心裏既新奇又興奮。途中，墨鏡上校在車上又介紹了天主教堂的歷史典故，我聽後心裏非常向往啊！
沒過多久，我們就到了天主教堂。我們排着隊走進院子，方磚鋪成的甬路好乾淨呀！擡頭望去，只見高高的主塔樓有46米，兩邊的側塔樓有25米左右。兩棵大約有100多年曆史的老槐樹把側塔樓擋住了一部分。我們繼續向前走去，看見天主教堂的外觀以灰色爲主，塔尖有一個象徵天主教堂標誌的十字架。
天主教堂的`正門前有兩個石碑，上面刻着天主教堂的歷史。離開了石碑踏上三級臺階，來到正門前的兩棵老槐樹中間，我發現老槐樹上有個大洞，便好奇的把頭伸了進去。嘿，我的頭竟然鑽了進去，好逗人呀！
我離開了老槐樹，又來到大門前，紅色的木門上面有很多裂紋，摸上去好粗糙啊！它一定是經歷了無數次風吹雨淋日曬。
繞着天主教堂走了半圈，我看見教堂外牆是由青磚砌成的，上面還有一些黑山阻擊戰時留下的彈坑。這可是悠久歷史的證明啊！
離開了教堂，我又遠遠看見龍城御景園襯在它的後面好壯觀啊！
我們戀戀不捨地踏上了返校的中巴，這次我感到有點遺憾：因爲我們沒有進入神祕的教堂裏面，下次教堂開放時，我還會來的。
