在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學生描寫小學的作文600字 篇1
一年一度的新年即將到來。今天，我們一起隨着牛通社的小慧姐姐來到了嘉善的碧雲花園。參加豐富多彩的年俗活動。
大約一個半小時的車程，我們到達了目的地，聽牛通社大哥哥介紹，今天年俗活動主要有：寫春聯，打年糕，做臘肉，採草莓。聽見消息我們興奮不已。
其中，我最喜歡的就是打年糕了。首先，我看見一個石頭做的大缸，還有一個特別大的木錘子。只見示範的兩個阿姨，一個掄起木錘，重重地砸了下去，年糕中間立刻變成了一個大坑，另一個阿姨沾了點水，把年糕翻了個身。只聽“咚”一聲，錘子又落了下來。我們一個個都圍着石缸，摩拳擦掌，躍躍欲試。終於輪到我了！我學着阿姨的樣子，與兩個小朋友一起合作，把錘子舉得高高的，用力往下砸。呀！年糕變成扁扁的了。我們使出了吃奶的勁兒，漲紅了臉，一錘一錘地敲打在黏糊糊的米糕上。原來年糕是由糯米、粳米和水，摻在一起，靠着這木錘子敲打才誕生的，還是挺費力的。
打完年糕，我們又圍着圓桌開始製作喜糕了。喜糕的原材料和年糕一樣、我們先把麪粉均勻地撒進模具，再倒出，然後把事先準備好的米糕捏一小團，放進模具，最後敲打模具，將喜糕整個兒倒出來，放在一張糉葉上。只見碧綠的糉葉襯着雪白的喜糕，有的像魚兒，有的像小花，有的像葫蘆，還有的像壽桃。一個個是那麼小巧精緻，讓人饞涎欲滴！我們眼巴巴地看着阿姨將喜糕放進了蒸籠，等待着熱騰騰的喜糕早些出爐，好讓我們一飽口福。噢!香噴噴的喜糕出爐啦！我們迫不及待地找到了自己製作的那一籠，立刻放進嘴裏。軟軟的喜糕，甜中夾雜着桂花的香味，真是美味極了！
大廳裏迴響着我們歡快的笑聲，這一幕幕充滿年味兒的活動，隨着相機“咔嚓、咔嚓”地留在了我們的腦海裏。回首望去，那碧雲花園天台上一串串的醬鴨、屋檐下一塊塊的臘肉、還有草堂裏一幅幅的春聯，讓我們感受到了濃濃的年味。我們還將繼續循着年味，迎接馬年的到來！
學生描寫小學的作文600字 篇2
“誠實”兩字讀起來很容易，可做起來卻非常難。誠實就在你選擇的一剎，做出錯誤的選擇就會得到相應的代價，可是做出正確的選擇就會獲得回報，這就是誠實的本質。
記得去年的5月份，那是一個風和日麗的下午，對我來說卻是心驚膽戰的下午，此時在學校裏，一個恐怖的分數降臨在我頭上，當試卷發到我手中時，我緊皺雙眉，眼神盯着那張考了75分的卷子，手緊緊握着卷子，身上不禁冒出了冷汗，一動也不敢動，心裏就想有什麼東西在打鼓，無情的擊打着，始終都無法平靜下來，心想：這……這是我的卷子嗎？怎麼會考這麼一點分數。我用疑惑的眼神盯着試卷。就這樣一分一秒地過去了，一陣鈴聲打破沉默，我會過神來，原來是放學了。
放學回家的路上，一陣陣溫暖的風向我吹來，可是對我來說這風無疑是寒風刺骨。當我來到家門口時，腳在顫抖，手在發軟，邁着沉重的教向上擡着，心想：我到底選擇誠實面對還是撒謊呢？如果選擇撒謊的話，就會逃過一劫，可終究會被打。如果選擇誠實的話有可能不會被罵。嗯，還是選擇誠實吧。於是我挺了挺胸敲敲門，走進屋裏，媽媽高興地對我說：“兒子，今天考的怎麼樣了？”“對不起，媽媽，我讓您失望了”，我抽泣的繼續說“我只考了七……七十五分”母親頓時拉下臉來，拿起旁邊的棍子氣沖沖的跑到我面前，準備砸下來，就快打到頭時，母親突然停下來，心想：這孩子怎麼這麼誠實，不對呀？他什麼時候變得這麼誠實了，我是打他罵他還是原諒他呢？我恐懼的問：“媽媽怎麼了？”母親疑惑地說：“你爲什麼要告訴我實話，撒個慌不就過去了嗎？”我無比冤枉的看着媽媽說“你教我的，做人要誠實。”母親放下棍子，激動地說：“你終於明白了做什麼事都要誠實，分數並不重要你，重要的是明白明白誠實在生活中改怎麼寫。這次考的不好不要緊，下次考好就行了。”我默默無聞的看着試卷，看了好一會兒纔回過神來，那一會我彷彿看懂了“誠實”是多麼的重要，然後我充滿信心的說；“媽媽我明白了，明白你所說的一切，以後我做什麼事都會誠實的。”
誠實是多麼簡單的一件事，只要你誠實面對，比得錯誤就會得到回報，而你撒謊的話，就會付出代價。“對人以誠實，人不欺我，對事一誠信，事無不成。”這句話是我一生受益。
學生描寫小學的作文600字 篇3
這個上午，我和爸爸談論起來世界上最厲害的武器。
爸爸先問我：“什麼是最厲害的武器呢？”我口若懸河一般：“那可就枚不勝數了：比如召喚器，長虹劍，劍魂等都是上乘精品；還有哆啦a夢的口袋，裏面的東西無所不能，甚至有一種中子導彈堪稱終極武器，可以把地球摧毀……”
等我說了一大堆，爸爸哈哈大笑：“怎麼說呢，你說的這些武器是挺厲害。但這未免太虛幻了，有的東西遠在天邊，其實就近在眼前。我給你出個謎語猜猜看——小圓球，指揮人，看不見，摸不着。”
“這不是腦袋嘛，有什麼厲害的。”我很不服氣的說。
爸爸給我講道理：“武器，不都是人類的發明創造，不都是大腦想象出來嗎，而這些都有賴於大腦無形的智慧呀！”
我不甘落後：“反正我就不信虛勝實，少勝多，小勝大的邪門道理。”
爸爸又說，就拿大小來說，強大者不必自鳴得意，弱小者何須暗自氣餒？獅子老虎雖然是獸中之王，但對小小的蒼蠅蚊子卻無可奈何。螞蟻雖然渺小，單個個體渺小的像粒沙子，但是他們有獨到的生存智慧，靠着這種智慧，他們在地球上生存了上億年，期間，多少動物滅絕，成了匆匆過客，螞蟻卻依然在這個星球上繁衍。
多少也是如此。象人百萬，不可敵國。即使有一百萬泥人也不可能打垮國家呀？樣的道理，一幫數量很多的烏合之衆也不可能對國家構成威脅。但如果像海豹突擊隊那樣短小精悍的部隊發起威來，那後果可就不堪設想了！
有與無更是這樣。堅固的有形的磐石竟被無形的風與水雕刻的`千姿百態。這不正是應證了虛勝實的道理嗎？”
我被爸爸機關槍般的語言“打敗”了。我又問：“那是不是可以不要‘有’了呢？”爸爸說：“那可不行，要是我們有形的生物消失了，那咱倆怎麼辦呢？作文也是，如果你不把它落實到紙上，，繼續讓它以一種無形的形式存在，你難道要讓它隨着飯消失嗎？”我被爸爸生動的語言逗笑了：“哪有與無到底哪個重要？”
爸爸：“還記得上次你與我討論杯子的那個部分重要的事嗎？你一會兒說杯壁，一會兒說杯子的空心部分。其實這兩點都不可或缺，沒有杯壁就無法盛水，沒有杯子的空心部分就沒地兒接水。用老子的話來說那就是‘有之以爲利，無之以爲用。’”
有與無這對小哥倆既相生相剋又不可分離，可真古怪呀！
學生描寫小學的作文600字 篇4
讀《三國演義》有感作爲中學生的我們，手中必定會備有基本本名著。讀這些經典名著不僅能提高我們的寫作水平，還能提升我們的文化素養。更能從中感悟到人生的真諦，我讀過一些，並做下筆記。
《三國演義》是中華文化的一塊瑰寶。以蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分固歸晉的過程爲主線索展開情節，展示了宮廷內部，集團與集團之間，同一集團的不同勢力之間，錯綜複雜的政治，軍事鬥爭，再現了三國時期動盪不安的現實。
全書情節結構即宏偉壯闊又嚴密精巧，井井有條，脈絡分明。許多情節，在我腦海中留下了深刻的印象。例如“三顧茅廬”，“桃園結義”“過五關斬六將”“關羽斬華雄”“關羽敗走麥城”“青梅煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”“諸葛亮舌戰羣儒”“草船借箭”。“趙子龍單騎救幼主”“赤壁之戰”等等不勝枚舉。
全書中，有諸多叱吒風雲的英雄人物。他們的個性鮮明生動，如張飛的粗魯豪爽：關羽的心性高傲，曹操的狡黠奸詐，周瑜的氣量狹小，劉禪的昏庸無知等，都描寫的栩栩如生。
全書中，最機智莫屬諸葛亮了。他應他的智慧和忠心爲他的主子劉備打下江山，原本可以稱位的他但在於對助攻的忠心，最後死在五丈原他的死讓我有所感嘆，感嘆爲何像他這樣的的英雄人物，最後的下場卻是如此悽慘了？
諸葛亮給我留下深刻的印象，當他受主命欲聯合東吳共抗曹操。當他面對東吳那些百官，面不改色應答如流，言語反擊力道拿捏適度。他的從善如流，從容不迫讓我佩服。
趙子龍獨自一人，在敵人的重重包圍之下，救下幼主，並毫髮無損的將幼主送與主公的身邊，他的忠心和勇氣令我肅然起敬、
要說英雄人物，當之數不勝數，其中滋味得慢慢品才能知道。
而《三國演義》是我國古典小說四大名著之一，也是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作作爲中學生的我們應熟讀於心
學生描寫小學的作文600字 篇5
今天，我讀完了意大利科學家科洛迪創作的《木偶奇遇記》，產生了許許多多的感想，同時也學到了很多做人的品格，懂得了怎樣做人。
我首先體會到：做人，一定要誠實。在文中，匹諾曹因爲說謊，被仙女懲罰了，鼻子越來越長。最後，匹諾曹說他以後再也不說謊了，仙女才原諒了他。儘管在現實生活中，我們即使說謊了，也長不出像匹諾曹一樣的長鼻子，但仙女同樣會懲罰我們。
所謂的仙女，就是指我們的良心。我們會因爲說謊而臉紅、而慚愧，甚至會失去別人的信任，失去別人的尊重，從而變得孤獨，其實，誠信是中華民族的傳統美德，我們人人都要遵守。所以，我們就要引以爲戒，像文中的匹諾曹，改掉說謊的壞毛病。
其次，我又感受到：生活中，不要因爲一些假善良而迷惑了雙眼。文中的匹諾曹，就是因爲被兩個假裝很可憐的人騙去馬戲團，——那兩個壞人對他說，只要去哪裏，就會有數不盡的財富，然而，可憐的匹諾曹相信了，跟着去了以後，卻被院長抓到了籠子裏。
我們現在還是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要有一定的辨別能力，不要“好壞不分”，而且，我們要有團隊精神，這樣纔會有保護。除此之外，我們在生活中，遇到的各種各樣的事情，一定要仔細觀察，認真思考，才能不被他人所誘惑，從而不受欺騙。
最後，我又懂得了：做人，一定要勇敢。文中的匹諾曹和他的爸爸都被鯊魚吃了，然而，匹諾曹卻靠着他的膽識和智慧，尤其是他的勇氣，在鯊魚張嘴這千鈞一髮的時機，衝了出去。正當他們絕望的時候，匹諾曹卻發揮了男子漢的本色，毅然背起他的爸爸，向着河岸游去，最終得救了。我們一定要勇敢的面對困難，在困難面前不要緊張，這樣才能化險爲夷。
《木偶奇遇記》真是一本好書，從中，我學會了各種各樣的品格、精神，是我在人生的路上，揚帆起航……
學生描寫小學的作文600字 篇6
誠信是做人的根本，家庭中，學校裏，乃至社會，誠信往往是必不可少的，爲了自己的私慾而違背誠信的事，更是不可原諒的。
誠信是人生最重要的品德之一，是自身不違背道德與法律的關鍵，誠，便是誠實。信，便是守信……
誠信是做人的根本，家庭中，學校裏，乃至社會，誠信往往是必不可少的，爲了自己的私慾而違背誠信的事，更是不可原諒的。
誠信是人生最重要的品德之一，是自身不違背道德與法律的關鍵，誠，便是誠實。信，便是守信。做到誠信，便能獲得別人的尊敬。
社會中，我們會遇到各色各樣的人，誠信也許會帶來一時的殘酷和痛苦，但它帶給我們的，往往要高出很多：誠信能使人獲得信任，毫無芥蒂地與我們相處；誠信能提高自己的道德修養，從內而外散發
高尚的品行；誠信能帶來許許多多的朋友和源源不斷的提高。總而言之，誠信就是寶藏，讓人受益一生的寶藏。
要做到誠信，就必須培養堅貞不屈的意志，切不可因爲一些蠅頭小利失去了做人的原則和誠信的資本，因小失大。已長遠利益爲主，有強烈的自制力和榮辱意識。
誠信，乃是中華民族的傳統美德，它讓千千萬萬的中國人記住，中國人，就是要如此光明磊落。一個人的誠信，就不僅僅關係到個人，而是關係到民族和更加，善惡就在一念間。一舉一動，象徵了中國的尊嚴和品行。我們要真正做到，與國家同榮，與國家同恥。
如果一個人失去了誠信，不論走在哪都能彷彿看到四周射來無數懷疑的目光，讓人無論如何都會渾身不自在，僅存的羞恥心會無時無刻侵擾你的心。而且，紙終究包不住火，當真相暴露在人們眼前時，自尊完全被擊毀了。
我們必需做到誠信，這樣纔會獲得信任，纔會贏得友誼，不論再難，只要問心無愧，誠信其實很簡單。讓我們一起行動起來，在人生最美的年華呈現最美的品德。無關天賦，無關健康，這是我們所擁有的物品中唯一能做到的，也是最重要的人生財富之一。
讓我們弘揚中華文明，與誠信爲伴，做一個學校的好學生，一個社會的好市民。
學生描寫小學的作文600字 篇7
今天，在熙熙攘攘的人羣中，我看到了我的好姐姐。她友好地朝我笑笑，並招招手。我，卻飛速的扭過頭，不理不睬。
不是我不想，而是，我沒有臉見她，對我最好的表姐。
表姐很喜歡我，每每見到比她小一歲的妹妹，她總是捏捏我的臉，說：“小東西，又長高了啊！”而調皮的我，做了一個鬼臉報以感激。雖然是表姐表妹的關係，但家族的血統與我們之間的默契，使我們勝似親姐妹。
可是，在那天，陽光明媚的那天，在我們身上，發生了烏雲密佈的事情：我“拋棄”了她！
那天，我們和往常一樣，下樓騎單車。因爲速度原因，我與她拉開了距離，先是10米，其次是20米，接着是50米，100米……看見她離我越來越遠，急性子的我，忍不住大吼一聲：“快點啊！”她猶豫了一下，開始加速前進。
突然，我看到了一塊石頭，體塊顯眼的石頭，擋在了路中間。而表姐，卻渾然不知，依舊飛快的“飆車”。我知道，在如此之快的速度下，這塊扎眼的石頭，是致命的。此時此刻，我本應該提醒她，但是，大腦發出的信號阻止了即將行動的我。
於是，我眼巴巴地看着姐姐離這塊石頭越來越近，越來越近……最後，看到她摔倒在地。我分明看見了她腿上的皮已經磕去，露出鮮紅的肉，令人作嘔。這時，已經犯了一個錯誤的我，現在更應該去把在地上痛苦呻吟的她拉起來，跟她說聲對不起。可是，我沒有。
等到趴在地上的姐姐擡起頭來看我的時候，我，卻不見了。她哭了，絕望了。過了一會，她清醒過來，邊哭邊笑着呼喚我：“你這個調皮的小傢伙，快把姐姐拉起來啊！”
她不知道，我已經跑遠了，坐上了回家的車，已經聽不見她的呼喚了……
那天晚上，表姐的父母回來了。對於腿上那塊鮮紅的肉，她沒有怪罪我，也沒有當場告發我，而是說這是她自己一不小心摔跤，才變成這樣的。
當我得知這個消息時，眼淚情不自禁地淌了下來，滴在了地上，染溼了一片。
對不起姐姐，當初，我不應該丟下你不管的，不應該的，不應該的……雖然我們不是親生姐妹，但是，勝似姐妹！
我懺悔，對不起，姐姐……
學生描寫小學的作文600字 篇8
瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看着這麼多姿多彩的泡泡，我們十分快活。
欣賞着五顏六色的泡泡，唯唯突發奇想，說：“咱們來個吹泡泡比賽，怎麼樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣佈比賽規則：看一看誰吹的泡泡體型大；誰吹的泡泡停留時間長；誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是“冠軍”啦！
比賽開始了，我看見她吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃着五顏六色的光芒，裏面還有紫色光環上下轉動着，裏面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什麼也沒有。我不放棄，因爲“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然後不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個接一個爭先恐後地飄出來了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧
運五環一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹着泡泡，在陽光的照耀下，它們萬紫千紅，一會兒是紫的，一會兒是紅的，一會兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看着房間裏的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是，唯唯不小心將我們倆的“傑作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時手足無措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏着我，念緊箍咒了。這時候，我忙把抹布拿了出來，而我在慌亂中出了差錯：只聽見“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時此刻，我感覺我和泡泡之間創立下了深厚的關係，我感覺泡泡現在就是一個小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！
就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。
彩色的泡泡，象徵着彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。
學生描寫小學的作文600字 篇9
幾年前，劉、吳兩人都看中了豬肉市場的前景，於是毅然加入這個行業，合資成立了劉吳豬肉公司。
公司一開始，經濟效益幾乎爲0，二人都很着急，從小精明的劉四處託人打聽大型豬肉公司的內幕。幾經波折得知一種名爲瘦肉精的東西可以大大提高豬肉的利用價值。於是劉就打起了瘦肉精的主意。但老實巴交的吳卻堅持保證豬肉的質量，拒絕使用瘦肉精，眼看着自己利益受損，劉捲走了存款自己開始成立劉氏豬肉，吳也只好從頭開始經營。
不久以後，劉氏豬肉也漸漸知名起來，只爲價格便宜所以漸漸佔有了大部分豬肉市場，成爲了一個大公司，劉也成爲一名大老闆。吳在一個小菜場成立了自己的門市部，每天早起晚睡，親自剁肉，卻鮮有人光顧。無意之間吳看到了電視上的一個節目，主持人問劉：“爲什麼劉氏豬肉那麼受歡迎？”劉滿臉壞笑說：“以誠爲本，價格公道。”吳憤怒地關了電視說：“該來的總會來的。”
20xx年食品質量被託到了風口浪尖，安全檢查也在每天嚴格地進行，該來的就在這天來了。“劉氏豬肉集團涉嫌添加瘦肉精，劉某一案將在後天開庭。”第二天，吳作爲劉的朋友也出席了，劉某一直低着頭，吳在幾個小時裏，幾乎沒聽進去幾個字，但最後“死刑”二字卻格外響亮。此時吳已經出了一身冷汗，他後悔，他也慶幸自己沒有與劉一起做出錯誤的決定。結束後，劉被帶傷了警車的那一瞬間，吳從劉身邊走過，那一陣風像是抽了劉幾個耳光，他的臉感覺生痛。
瘦肉精事件過後，吳的企業作爲剩下爲數不多的豬肉廠家，因爲生產、貨源透明化，所以被大衆接受，獨佔了豬肉企業的大部分顧客，吳也成爲了名極一時的紅人。
吳被邀請上電視臺的那一次，同一個節目，同一個主持人，同一個問題，吳用與自己當屠夫時的心境完全不同的心情回答了兩個字：“口碑”。
學生描寫小學的作文600字 篇10
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人，讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容，根據國際心能商術學會(IHM)科學家指出，長保感恩心，可以提高心能智力，對學習力健康決策，家庭與生活品質有重大的影響。
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對於現在的孩子來說尤其重要。因爲，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行爲上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
