大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編爲大家收集的象棋比賽記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
象棋比賽記敘文1
5月10日，我參加了在蕭山明仕棋院舉辦的棋類比賽，這次比賽有三種棋類參加比賽，分別是國際象棋、中國象棋、圍棋，比賽有五場，上午三場，下午兩場。
7:30我和其他兩位同學在沈老師的帶領下來到明仕棋院，8點鐘就要進行比賽了，心理不免有點緊張和不安，這畢竟是全區競賽，怕弄不好砸了鍋。爲了緩和緊張的心理，我和另外兩個參賽的同學隨便說着輕鬆的話題，時間一分一秒的過去了，不知不覺就到了7:50分，我懷着一顆忐忑不安的心情走進了比賽的教室。
8：00就要開始比賽了，我的心理還是有點膽怯，心理像揣着一隻小鹿似的咚咚直跳。開始下第一盤棋時，其實對方的實力並不強，只是因爲緊張的心理，沒有認真分析戰局，抓住戰機，貽慢了戰機，出子速度慢導致我接連遭到他的攻擊，最後絕殺。
下第二盤棋時，我調整好心態，想起媽媽囑咐我的一句話“帶着一顆平常心去比賽，拿不拿獎都不是主要的，重在參與。心態平和了，沒有膽怯懼怕的心理，在這盤棋中我一直鎮定自若，應對自如，很輕鬆的把對方打敗了。
下第三盤棋時遇到的這個對手實力比我略勝一籌，剛開始幾步棋我們還爭鋒相對，但過了十幾分鍾，情況急轉直下，我接連遭到他的進攻，抵擋不住，慘遭失敗。
下午的兩盤棋由於適應了環境，發揮得還不錯，兩盤棋都贏了，最後一盤棋我覺得贏得巧。棋下到有三十多分鐘，我的棋處於劣勢，很難扭轉局面，對方只要走兩三步棋就要贏了，這時我發現對方有個漏洞，“天窗”沒開，有可乘之機。正當他以爲馬上要贏，自鳴得意之時，我趁其不備，抓住戰機，連續進攻，他後面的棋馬上出現了狀況，被我連將而死，正所謂“驕兵必敗”，那人看我贏了這盤棋真有點後悔莫及。
下棋不僅提高了我的反應能力，還鍛鍊了我分析問題的能力，同時也調整了我做事急躁的性格，我一定要多練棋，爭取成爲不驕不躁，心態平和的人。
象棋比賽記敘文2
“就要比賽了，你要多看看棋類書，不要只光顧着玩。”一聽就知道是老媽在嘮叨。命令不得違背，我只好拿出象棋書，走進房間看了起來。
我是一個稀裏糊塗的女孩，最大的特長就是下象棋，我曾多次獲獎，這次是代表學校去參加棋類比賽，生怕自己拿不到獎不能爲學校爭光。時間快如飛，一轉眼的工夫，比賽的日子就來臨了。
那天早上，媽媽對我說了許許多多的話，如下棋時不要心慌，要冷靜，無論碰到比你強或比你弱的對手，都要沉着應對，認真地比下去，不要被自己打敗……其實，我覺得老媽比我還緊張。來到比賽場地，就得知第一盤我與陶瑞下，我頓時呆若木雞，好久纔回過神來，心想：她很厲害的，我以前曾是她的手下敗將，怎麼第一個偏偏是她？唉，倒黴﹗
比賽開始了，我的心還在怦怦直跳，可能是過度緊張吧，出師不利，剛開始我就死了一個馬，但後來我努力讓自己平靜下來沉着應戰，終於反敗爲勝，那張原來緊張焦慮的臉，一下子綻放出了勝利的微笑，第2盤由於粗心大意被對方悶死將，還捱了老師的批評，可憐哪﹙哭﹚﹗第三盤以勝利告終；第4盤輸的慘不忍睹啊；後三盤贏得爽﹙呵呵﹚！
我忽然覺得自己像一個剛打完戰的戰士，既疲憊又高興，我要以更好的心態、更高的棋藝去迎接下一次的挑戰。
象棋比賽記敘文3
新年剛開始，杭州市東園小學第二屆象棋親子聯誼賽就打起了戰鼓，一大早我就懷着激動和緊張的心情來到學校參賽。
比賽開始了。第一輪，我對戰三（3）班的一位同學。當時，我還有點兒緊張，因爲是第一輪，還沒有真正進入狀態，結果勝負超乎我的想象，我三下五除二就贏了對方。我立刻收拾好棋盤，用像風一樣的速度撲進媽媽的懷裏，告訴媽媽這個好消息。
自從第一輪得勝以後，我心裏就有了底氣，不再像之前那麼緊張。等到上午的三局都下完之後，我高興得不知道自己要說什麼了，反覆地對媽媽喊着：“媽媽，三連勝！”生怕身邊的人沒聽到似的，我在媽媽旁邊又蹦又跳，樂開了花。
吃完中飯，要準備下午的比賽，等我到了比賽場地，才發現比賽已經開始了。我急匆匆地向座位跑去，不出所料，我是跟三（2）班的同學下，真是棋逢對手啊，上次比賽，我就輸了一局得了第二名，就是輸在她的手上。這次，我要小心謹慎了，我一定要爭取贏過她，爲自己爭口氣！可是爲什麼偏偏在這時候和她下呢？我氣都來不及喘就要開始下棋了。我只好馬上調整心態，讓自己靜下來，認真地下好這盤棋。經過一翻廝殺，好險啊！我竟然贏了，真是出乎意料！第五輪，我又贏了。我想，自己今天怎麼那麼厲害，一共五局，居然全贏了，太神奇了！
等到頒獎那一刻，我不出所料地得了三年級女子組的第一名，三年級男子組和家長組的第一名也在我們三（4）班，班裏還有其他兩位參賽同學也得了名次，我們班真是太牛了！在回家的路上，媽媽給我買了一塊小蛋糕，作爲獎品，我的心裏美滋滋的。
象棋比賽記敘文4
一天放學後，我從書包裏拿出象棋箱，三步走兩步走到父親面前，說“來吧，我們父子倆今天殺了盤子！”奶奶也來看看。聽說父親和祖父學了一些把戲，殺了父親的`幾個朋友，我今天必須當祖母的臉殺了他的威風！
所以，我擺開陣勢，跳馬，走車，放炮。讓車在對方陣地上橫衝直撞，很快就吃了他的馬、一炮、四個卒。我爲了我的開局很自豪，神氣地看着下面的祖母，只用一輛車就打了你的壞士兵，不要說我開始了全攻。“常敗將軍”今天又要成爲我部下的失敗者了吧！我高興地忘記了，加上奶奶的支持場，更得意地忘記了形狀！看到父親的眉毛鎖着，目不轉睛地盯着棋盤，苦苦地思考着，過了一會兒，他飛起了大象，當我的車猛烈地捲走了他的最後一畢業時，他把我的車象“踩死了”。我後悔地叫了起來。
丟車後，風雨突變，對方士氣過高，那個棋子像堤壩一樣傾瀉，掌握的兵打七零八落。一馬一炮也“爲國捐軀”已經，一個也不剩。看到對方把馬帶到老手面前，“來了馬後炮”大聲喊叫:“將來！”“啊”我目瞪口呆，半天才搖晃神，啊，我輸了！
我無精打采地收着一盤棋，眼淚快流出來了，真想找個地縫鑽進去，永遠別出來。
“虛心進步，驕傲落後。”今天不是很好的教訓嗎？我永遠記得這個棋，他給我的啓示太大了！
象棋比賽記敘文5
老師進來後告訴我們這節課是象棋比賽，要求我們把前後兩張桌子併攏，把棋擺好，然後出去排隊。我們都不明白老師是什麼意思，有的同學還叫 “啊”，棋擺好了出去排隊幹什麼。我們都迷惑不解地按照老師說的去做，一會兒隊就排好了。老師又要求我們兩對男生、兩對女生按順序進去坐着比賽，下完了就出教室等候，這下我們全明白了。
我的第一個對手是彭超，出炮、跳馬、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下敗將。我們倆第一個走出了教室，彭超還邊走邊說：“我馬虎了……”接着不斷有贏家、輸家涌出來。沒過多久，第一場比賽全部結束，全班的輸家、贏家全都分了出來。
接着進行第二場比賽，這時是贏家與贏家的挑戰，輸家與輸家的決鬥。我的第二個對手是向提思聰，踩車、吃炮、將軍、吃士……哈哈哈，雖沒有第一局那麼輕鬆打敗我的對手，但最終還是把他吃了個孤將軍，那時候我還有一車、雙馬一炮、雙士單相。
叮叮叮，下課鈴聲響了，我們意猶未盡地收起了手中的棋子。課後有時間我還要和爸爸多多練習，迎接下次體育課的象棋比賽。
