志願服務心得體會(精選6篇)

我們得到了一些心得體會以後,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的志願服務心得體會(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

志願服務心得體會(精選6篇)

志願服務心得體會 篇1

12月5日星期五,這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志願者日,這一天我成爲了一名志願者。那天,我們舉行了宣誓儀式,響亮的宣誓聲極其震撼,淨化着我的心靈。之後,便是新老志願者的交接儀式,老志願者的不捨與對新志願者的鼓勵。令我爲之動容。新老交接,傳承的是精神,繼承的是責任,不變的是行動。

在一個深秋的早晨,我隨學長學界們去敬老院進行志願活動。我們打掃完衛生,時間還早,這是時太陽出來了,便與老人們在院子裏曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺,熱情的拉着我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽着。這個場景就像小時候纏着爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺,心中有一種莫名的心情。後來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌,大家都聽得很開心,而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母,難道他們的晚年要與山歌度過?他們一聲想念,牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛,但是永遠不會告訴我們,他們怕我們擔心,怕拖累我們。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”感恩父母,不能再等了,從現在開始行動!活動結束時,老人們依依不捨的拉着我們的手,並叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸,學會了些爲人處事,懂得了些許人生,我很慶幸成爲一名光榮的志願者。

我們在很多地方舉行過活動,百歲山上有我們的身影,在院士廣場上與鴿爲伴,劍英公園與護工同行。我們走過之處,留的是光輝,團委裏的獎狀是最好的見證。

我感謝志願者這個團體,感謝值這個傳遞正能量的組織。在這裏我能夠幫助他人,同時也在幫助自己。自從參加志願者後,我明白了自己的責任,變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣,心態也放平了許多。我也成長了許多!

我喜歡志願者,儘自己所能,做志願之事的精神,喜歡聽到受幫助人的笑聲,更喜歡自己是一名志願者。時不我與,今後必努力學習,做好志願!

志願服務心得體會 篇2

在高中生活步入軌道之際,各社團的邀請讓人應接不暇,教學樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時,我與“志願者”聯繫在了一起。

志願者,致力於免費,無償的爲社會進步,貢獻自己的力量。志願精神,是一種利他主義和慈善主義的輕鬆精神,以協助他人改善社會爲宗旨,不求私利與報酬的社會理念。

高中第一學年度即將結束了,成爲志願者也有一段時間了。雖然我的服務時間不長,但每分每秒我都很珍惜,每一次的服務經歷對我來說都是寶貴的經驗。

我認爲志願應當是愛心爲前提。每一位能堅持做志願者活動的人,一定擁有一顆有着懂得感恩的心,回報社會的心。在興趣的基礎上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我,正在享受着奉獻中提升自我的快感!

“人的生命是有限的,爲人民服務是無限的”我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務的工作之中去。我一直深深地把這句話刻在心裏。

志願本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組,這對我來說是很大的挑戰,不僅是體力上,就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了,因爲我知道志願者不是遊戲更不是玩笑,既然選擇了,就要堅持下去。在臨近山頂時,一羣遊客正要下山看到了我們,一位男士問我們是哪個學校的,一位學姐自豪的說除了學校名稱,並強調志願者活動也是學校的特色,體力早已透支的我,看到這一幕早已感動不已,紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風景線。

我們身爲志願者即使做不出驚天動地的成績,卻溫暖這人心。我們奉獻着愛心,感染着他人,在社會上傳遞着志願精神。

志願服務心得體會 篇3

今年暑假,我們響應學院的號召自己組隊,針對志願服務類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調查活動。通過連續幾天的走訪與問卷調查,我瞭解到了很多也收穫了很多。

這次社會實踐活動我們主要通過問卷調查以及村民訪談的形式,認真聽取基層羣衆講述他們的夢想與願望,以及他們對“中國夢”的看法。在社會實踐前期我們做了不少的準備,其中擬定調查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發過調查問卷,但從來未自己設計過調查問卷。和我們實踐隊的負責人一起設計調查問卷時,才第一次比較清楚的瞭解到:設計調查問卷時要遵循合理性、一般性、便於整理等原則,以及設計出的問卷要有針對性等,收穫頗多。

在走訪和問卷調查中,我收穫了很多。實踐活動還未開始前,心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流,隨着與村民們的交流,村民樸實的言語讓我感受到了溫暖,同時,也鍛鍊了我的語言表達能力,也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中,我看到了當代農民的精神風貌,以及對未來農村發展的殷切希望。每次活動結束後我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內的其他隊員進行交流,網絡積極的一面給我們很大的幫助。

這次社會實踐活動給了我很深的感觸,讓我深刻的體會到了,有些東西在學校中是學不到的,當代在校大學生要想更好的融入社會,光靠書本的知識是遠遠不夠的,我們需要理論聯繫實際,不斷的運用現有的知識進行實踐。而大學生實踐就是引導我們當代大學生走出校門,走向社會,瞭解社會,融入社會的良好方式。通過參加社會實踐活動會讓我們的知識得以補充、思想得到昇華。

而作爲當代大學生的我們,更應該認真學習、多多涉獵,全面發展自己,使自己的能力得到提升和發展,爲實現“中國夢”貢獻一份力量。

志願服務心得體會 篇4

自從來到大學,我做過很多的志願服務活動。

我利用自己的空閒時間,經常去老年活動中心,到那裏陪老人聊天,和他們講講我的大學生活,講講自己的家人,感覺那些老爺爺老奶奶就是自己的親人一般。每週末我都會過去陪他們,這都成了我生活的一部分了。每次看到他們,我就不由得興奮起來。當他們也耐心的給我講解他一生經歷的一些有意義的事情的時候,我感覺自己也收穫了很多,彷彿也去經歷了他們的風風雨雨。我覺得這就是成長。

我還參加義務支教活動。和孩子們在一起,給他們講一些我所瞭解的科普小知識,感受做一名老師的樂趣。同時也享受和孩子們在一起的快樂,感覺自己又回到了童年。孩子永遠都是最天真可愛的,他們也是最需要關心和保護的,我在和孩子們在一起的過程中,不僅帶給他們更多的愛,還有快樂,更重要的是讓他們在快樂中學到一些知識,這就是我參加支教的意義。

我還利用暑假的時間參加“暑期三下鄉活動”,每天自己的接觸對象就是村民,通過和他們的交流,瞭解一些問題,從小的問題分析出我們當今社會所面臨的大問題。在這次活動中,我想不僅鍛鍊了自己的吃苦耐勞的精神,而且也教會了自己分析和處理問題的能力。

“被需要是一種幸福”。我感覺是在真正做了志願服務之後,纔對這句話有了真正的理解。把志願服務當作自己的生活內容和生活方式,每天都盡力去幫助別人,讓越來越多的人感受被愛。最後我十分感謝有這麼一個活動給我機會講述我的故事,希望有更多的人蔘加到志願服務的活動中來,這樣我們的社會就會更加的和諧。

志願服務心得體會 篇5

當今社會,社會化越來越濃,對於大學生的綜合素質的培養顯得尤爲重要。寒假,往往成爲了許多大學生走出家門,體驗社會的時間。有的人選擇打工來磨礪自己的意志,有的人選擇成爲一名志願者來服務社會,感知社會。我也沒閒着,拿出寒假的一點時間,我走到街頭,幫助那些敬老院的爺爺奶奶們查查體,給他們講講我的大學生活,另外,聽聽老人們對於當今社會的一些看法。

志願服務不論在任何國家,任何社會,從其創立之初就產生了巨大的作用。正因爲其巨大的社會影響力,纔在世界上形成了規模效應,成爲促進社會文明、提高整體人口素質、促進社會健康運轉、緩解社會矛盾的重要載體。志願服務的發展程度也越來越成爲判斷一個社會文明程度的標準之一。我是在自己村的老年公寓裏當了幾個周的志願者,收穫頗多,從那幾個周的'勞動中,自己體會到了當志願者服務大衆的非凡意義:

對社會而言:

1)傳遞愛心,傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

2)建立和諧社會。志願服務,是提供社交和互相幫助的機會,加強人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。

3)促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願服務正是鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對志願者個人而言:

1)奉獻社會。志願者通過參與志願服務,有機會爲社會出力,盡公民責任和義務。

2)豐富生活體驗。志願者利用閒餘時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。

3)提供學習的機會。志願者在參與志願服務過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言:

1)接受個人化服務。志願服務提供大量的人力資源的同時,更能發揮志願服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。

2)幫助融人社會,增強歸屬感。通過志願者服務,能有效地幫助服務對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志願者以親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感,從而建立其自尊心和自信心。

“贈人玫瑰,手留餘香”,在參與志願活動的過程中,我體會到了應承擔的社會責任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,我提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟,讓靈魂在奉獻中不斷昇華。或許我不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,哪怕是在車上讓一個座位,哪怕是一個善意的微笑,別人也會感到你的關心。儘管志願者服務已經過去,但志願者服務的精神與理念卻是永存我心中,讓志願者服務成爲自己發自內心的行爲,從身邊做起,爲他人,爲社會,也是爲自己行動吧!

志願服務心得體會 篇6

今天是20xx年3月27日星期二,一個風和日麗的日子,在這個溫暖的好日子裏,我們去了前章村小學去做志願服務活動。

在那溫暖的陽光的照耀下,我們一路有說有笑的到達了我們的目的地——前章村小學;剛到的時候,小朋友們還沒有下課,只有三年級的小朋友們在操場上上體育課,他們看到我們的到來,都很熱情的和我們打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜),於是我們就過去和他們一塊活動,我們陪小朋友們在操場上其樂融融的玩兒着跳繩,小朋友們玩得很開心,我們也感覺很快樂的,很快的下課了,於是乎我們就去他們教室開展我們的兩個項目——“手工製作興趣小組”、“小記者興趣小組”;我們今天去了九個人,其中安排了一個作爲手工製作興趣小組的主講,給小朋友們講解怎樣摺疊“小塔”,其他志願者就在小朋友們在做的時候給他們詳細講解,幫他們糾正錯誤等,整個課程下來,大家都忙得不亦樂乎,教室裏歡笑聲、詢問聲、講解聲,聲聲入耳啊;至於小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務中主要就是給手工製作興趣小組的同學們做拍照工作,把大家摺紙的過程全都拍了下來,主要讓他們從實際操作中學習拍照所應注意的事項,在他們拍照的過程中,我們志願者也在他們旁邊進行講解、幫助。

總之,整個活動下來,氛圍都十分的熱烈,小朋友們學的也很是認真,志願者們也都使盡渾身解數,爲小朋友們做講解,給予他們詳盡的幫助;整個活動做下來,自我感覺很是成功,效果非常的好。

下午四點一刻了,小朋友們到了下課的時間了,在他們歡快的道別聲中,我們踏上了回校的歸程,再回來的路上,大家都洋溢着喜悅的心情,討論着支教過程中的種種趣事,感嘆着這一下午過得很有意義。

回到學校了,雖然支教過程中會感到很累,但是心裏卻是暖暖的,很幸福、很自豪的感覺,雖然累,但累的有價值啊,現在都有點兒期待下一次的志願活動了!