第一篇：個人學期總結
一學期的大學生活，不知不覺的已經結束了，時間也在靜悄悄的溜走。一個學期讀完後，回想剛進大學的那份喜悅與興奮，心中無數的新奇，也是帶着這份心情開始了自己的大學生涯。 當自己踏進大學的時候，也就相當於自己已經踏進了半個社會，其中充滿了許多的新奇、迷惑……在這學期的學習中，自己卻在不知不覺中慢慢的迷失了方向，不知道自己追求的是什麼，自己要怎樣的去規劃自己的大學四年，纔算是過的有意義，纔算是沒有白白的虛度自己的四年青春。
在這學期的學習中，發覺大學的生活和學習與高中完全不同。高中只要你認真努力的學習，就會有收穫，而且彷彿成績就是高中的一切；但是在大學，你不僅需要好好的學習，更多的需要自己去看懂教材，自己去深刻的理解所學，並且學會運用，而且你的社會實踐能力也佔了很重的比列。一個現代的大學生應該是全面發展的，適應時代的發展，雖然自己很明白這一點，但是卻不知道應該怎麼去培養髮展自己，不知道該往哪個方向前進，有時自己也不明白自己學的這個專業以後可以幹什麼工作，或是自己以後能不能找到工作。
而在這期間，輔導員有時也會給我們講講有關大學該怎麼去過、去規劃，但自己卻覺得聽着是那麼一回事，但真正的去做或或是去思考時，發現那並不是那樣，發現自己想要成爲一個優秀的大學生好難，期間自己也想過出去找兼職，藉以鍛鍊自己，增加的社會經驗，但自己卻不知道是不是這樣做真的有所收穫，因而只是空想。還是不知道準確的說是不清楚自己學的專業以後能夠作甚麼工作。而這學期的學習，也是很懶散，玩的時間遠遠超過了學的時間，一度的處於迷茫中，有的科目也就僅僅追求不要掛科，不明白大學考試究竟會是怎樣的，直到考試時，纔有點明白大學應該是怎麼樣的，應該怎樣去過屬於自己的大學。
但是在另一個方面來說，自己也收穫了很多。在新的環境中，認識了許多新的同學，交到了新的朋友，讓自己變得能更好的融入社會，瞭解了更多的地方使自己的眼界更開闊，也更深入的瞭解了一個真正的大學，瞭解了大學的學生會、學生社團，以及大學相當於一個半開放的平臺，它們在學校裏，學生中起着甚麼樣的作用，各種各樣的活動讓學校充滿了活躍的氛圍，讓學生能夠全面的發展。
而當一個月的假期結束時，新的一學期也就開始了，一個新的起點也在等着我們。在這新的一學期中，自己也將汲取以前的經驗教訓，合理的安排新的學期，過的充實、多彩。自己也打算在這學期好好的爲明年的英語二級做準備，爭取能在大二把英語四、六級通過；在大一的下學期爭取將計算機二級通過；大三的時候能夠有更多的時間去實習，爭取以後更多的工作機會，拓展自己，運用所學的知識去解決問題。這樣自己在面對以後的各種學習或其他的事時有更多的時間，能夠有更多的自由時間，做自己想做的事，讓自己在大學裏不是迷茫的走過四年的時間，而是清楚自己應該追求的`是什麼；不是對自己的目標模糊不清，而是明白自己的夢想是甚麼，在那個地方。並且有可能會的選擇繼續讀研究生，拿到更高的學位，給自己多一份找到工作的機會，所以新學期開始後，自己要嚴格的要求，經常去上自習，堅持每天準時上早自習，並且複習所學的知識，多看一些課外書籍，增長自己各方面的見識，也積極瞭解有關專業方面的知識，以後的去向。
並且有可能的話在外面能夠找到適合自己的兼職，與自己的學習時間也不相矛盾的兼職。也許這可能不太可取，但是自己希望通過這樣的方式去更多的瞭解社會，鍛鍊自己，體驗生活，同時能夠積累更多的實踐經驗，提高自己的實踐能力，希望以後能夠靠自己的努力創造一個美好的明天。
不管怎樣，一定不能像剛進大學時那樣，沒有目標，沒有方向，沒有計劃，在不知不覺中將時間浪費在了無意的地方，而是要制定合理的計劃，階段性的目標，爲夢想而奮鬥，走完自己四年的時光。
第二篇：個人學期總結 400字
一學期下來，我改掉了許多的缺點，也有些問題有待改進。 本學期比上學期學習習慣好了許多，比如：整理書包。以前整理書包總是丟三落四。可現在這種情況明顯減少了，偶爾有一點。我整理好書包的“祕訣”很多，其中有：
1、仔細按照課表上的要求放書。
2、按照“交流本”上要求放作業……雖然此情況減少，但偶爾發生，所以還需改進。
其次，語文成績比上學期略有提高，因爲我每晚溫故知新。但語文成績仍然有待提高。 我身上仍然存在一些問題：書寫字跡不工整，寫字時過於急躁，字寫得太快了，就寫得不好，也容易寫錯別字。這是因爲平常練習寫字、收集好詞佳句訓練太少了。語文考試上不了九十分，原因是：基礎不紮實，考試後分析試卷發現很多不該錯的都錯了，審題也不認真。
根據我的優點和缺點，我爲自己定做了一套自我改進的方案：對於粗心，就多做題，題目做多了就熟能生巧，不易做錯了；對於我基礎不牢，我認爲多複習，多溫故，並定期進行測試和聽寫；整理書包時，要認真，不能拿錯書本，每天檢查書包。 最後，我希望下學期可以取得比今年更好的成績，也希望我成爲一個處事認真的人。
