大學生個人實習心得體會

當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的大學生個人實習心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生個人實習心得體會

大學生個人實習心得體會1

在實習過程中,我可以感受到公司“以人爲本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作爲一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間裏,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認爲只是去客戶那裏單純的瞭解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那麼簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣瞭解呢?到最後,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那裏,心裏很不是滋味。由於對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿着本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那裏,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事纔會更快的接受你領導纔會喜歡你,接下來纔會讓你做一些重要的工作。

3 、多聽、多看、多想、多做、少說

4、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

大學生個人實習心得體會2

歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以x專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼後來的信息化講座就揭開了信息化和x專業的神祕面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成x專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的x專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國x專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業的發展還是受着侷限。

作爲應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對x專業的清晰認識,這也是最爲x專業專業的學生的最大感悟。

大學生個人實習心得體會3

在這短短的實習時間中,我學到了很多,也鍛鍊了自己。從前在學校裏面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現實中運用過。就算偶爾會有一些實訓過程,但是都不需要結合實際去做,只要把想法通過文字表達出來,讓老師明白你想做的是什麼就可以了。所以這可以說是我第一次把學到的知識結合實際,在實際的場景中運用出來。

學校組織我們實習的目的就是爲了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然後運用到實際當中去,從而避免我們畢業之後去工作的時候什麼都不會,像從來沒有學過一樣。幫助我們在畢業之後更好的適應工作的節奏,不要跟實際脫節。因爲老師也只是根據書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現實脫節。通過實習,能夠讓我們看到理想與現實之間的差距,在以後的工作中,更好的上手。

在經過這次實習之後,我發現我之前在實訓的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕於空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠實現,付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

通過實際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做纔是正確的。雖然實習的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學到很多。至少在以後的工作中,一些基礎的錯誤我是不會再犯了的,也會減少捱罵的次數。在這次實習中我可以說是捱罵着度過的,但是我覺得捱罵是一件很好的事情,這樣才代表着領導看好你。如果他根本不看好你,認爲你以後沒有發展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領導經常說我,但是他會邊罵邊告訴我要怎麼改,這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪裏,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎麼改。

在這短短的實習的時間裏,我學到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。

大學生個人實習心得體會4

時間飛逝,經過一個多月的理論學習,我們終於踏上了地鐵實習的崗位。對於我個人而言這次地鐵實習的機會是艱辛而又難能可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過自己的努力和進步爲這次實習生活畫上圓滿的句號。

通過這幾個月的實習工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關專業知識,也學習到了一些爲人處事辦事效率課堂上學習不到的新的內容,而且自己的個人能力、社會交往能力也有了較大的提高。感覺時間過的真是挺快的,幾個月的實習生活就這樣結束了,好像就是那麼一轉眼的功夫。在這段時間了,我經歷了很多,收穫了很多,也學到了很多。那麼,接下來就來簡單的總結一下我這幾個月以來的實習生活。

記得剛剛分到站區的時候,雖然帶着從學校學習成果進入這裏,不過還是對於一些以前並沒有接觸過的東西而感到有些茫然,而且對於這兒的日常的工作也並不是很熟悉。我想,我們的周圍環境是在不斷變化的,而我所能做的,就是要不斷調節自己的思想和行爲,才能適應這種變化。好在,在站區領導和師傅們很熱心,有時候我提出了各種問題,他們會很耐心的給我講解;有時候也會主動給我介紹這裏,不管在綜控還是在票務給我講解各個設備的相關專業知識。所以,我很快地就熟悉了這兒的工作,適應了這兒的環境。這對於以後能夠做好自己的工作也打下了一個良好的基礎。

剛開始我們在公司裏學習了安全及勞動紀律。到站區班組都進行了安全生產以及我們從業人員具備必要的安全知識,使用有關的安全規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。在工作中,如果不知道什麼是安全的,什麼是不安全的,那麼就會很容易出現問題,在綜控行車造成不良的後果,嚴重還有承擔法律責任。所以,學習安全教育,是一項很重要的課程。勞動紀律,勞動紀律要求全體員工在集體勞動、工作、生活過程中,以及與勞動、工作緊密相關的其他過程中必須共同遵守的規則。從其中的內涵可以知道,勞動紀律的目的是保證生產、工作的正常運行,勞動紀律的本質是全體員工共同遵守的規則。學好勞動紀律是做好本職工作的重要保證。

記得站區報道那天,我們來到站區,站區領導在會議室問了問我們幾個相關的專業知識,當時正直10月份。冬天比較冷,這個站的男同事現在都已經穿上秋褲了,叫我們多穿衣服,站區領導對我們說道,當時就感覺挺好的,感覺真的很溫暖。

第二天到放寒假都一直在綜控跟着師傅們做行車每天相關的工作,偶爾人員緊缺的情況下,也到票務去替替崗,比如交接班,開關各種設備,調度電話,命令,施工登記、註銷,還有就是控制檯的排列進路等等,自己也給自己制定了要求,就是工作上要虛心、認真、努力、積極主動,踏踏實實的做好師傅佈置的任務。師傅們也很負責,督促我沒事多背背題庫,以後早晚都要考的,漸漸地,熟悉了綜控室裏的相關設備設施。清楚了作爲一個合格綜控員每天工作的的內容和步驟。

寒假回來後,根據站區領導的安排開始下半學期的實習,主要安排在票務作業,熟悉票務人員的工作內容,比如運營結束後AFC作業的結算,售檢票,站臺清人,還有就是接送殘疾人等等內容,跟在綜控的區別就是接觸乘客多了,記得師傅跟我說過,一定要控制好自己的情緒,不要因爲不理智的行爲,而影響工作,在我的票務實習中感覺還真是什麼樣的人都有,但大多是還都很有禮貌,最重要的我學到了,一些突發緊急事件的處理辦法和很多學校裏沒有的常識,對今後工作中有了很大的幫助。

通過這幾個月的實習,我學會了很多之前沒有接觸過的專業性的知識。使我對地鐵客運服務這個專業有了更深入的認識和了解,一些的日常工作我也能夠試着自己去獨立完成。我在思想上由一個涉世未深的畢業生轉化爲一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個人能力方面也有了一定的進步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務實習中,對面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經驗太少。但是站區領導、師傅十分關心我,讓我慢慢來,一步一步的,不着急,不要有壓力,像對綜控各種突發事件辦理的過程知識掌握很欠缺,TVM暫停服務後的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今後努力的重點。我個人認爲,我給了自己的實習生活留下了一個較爲滿意的答案!當然,這只是個開始,以後還有更多的東西等着我去學習,我也會繼續努力,把握住每一個機遇,迎接每一次挑戰,爭取爲xx地鐵做得更好!

大學生個人實習心得體會5

實習接近尾聲,大家都在忙忙碌碌的準備各個方面的作業,這兩天我們七個人都在匆忙的準備四十五分鐘的錄。其實對於這次的錄感覺並沒有上次錄十五分鐘的時候緊張。難度相比說也比十五分鐘較小,因爲十五分鐘相對說時間比較短,要完成一節完整的新時間很緊張。

因爲這次錄比和學生預定好的時間提前了一天,所以當我把設備拿到教室裏面去的時候,學生都在抱怨怎麼提前了,因爲對於學生說錄超級無聊,意味着他們這一節又不能隨便的接老師的話茬了,有時候感覺他們的小調皮真的是又氣又好笑。整節錄下,全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡,一直就是我自己一個人在表演,覺得雖然整節自己講解的很順,但是和學生的互動有點少,學生們聽着有點無聊,有幾位同學都要睡着了,確實這是我在堂設計上有所缺陷,是很值得反思

錄結束代表着實習即將結束,在最後這幾天會好好珍惜這一段日子,和學生們共同擁有一段美好的回憶。

大學生個人實習心得體會6

  實踐是檢驗真理的標準。暑期社會實踐,就給我們創造了一次體驗不同於大學生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔憂。但當我們踏上實踐目的地——平通,這方寧靜祥和的淨土時,內心的種種,早已隨着掠過的清風飄然而去。在這裏,有樸實的鄉民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的羣山環繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續寫......

生活沒有想象的艱苦,但也不那麼輕鬆。每天重複的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的衝動;每晚的總結例會,都讓我們繼續疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學的接觸上也遇到過不少問題;隨後的牛飛村走訪和問卷調查,也是頂着炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大夥兒始終心往一處,爲了當初爲此行付出的諸多努力,爲了見證青春的無畏而沒有退縮。

7月11日——20日,十天的支教,我們的中心始終圍繞着那些學生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶着稚嫩的微笑,對我們每天的教學都充滿了好奇。我負責的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調皮的學生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼裏那閃動着的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間裏,那些靦腆和頑皮背後,帶着些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。

由於我們的支教是按照上午的教學課程和下午的課後輔導兩類結合,下午的課後輔導是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導的隊員還去了鎮上的衛生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學習了盡責盡業的工作態度。

7月19日,我們實踐隊一行來到平通鎮的敬老院探望了住在這裏的老人們。由於敬老院之行的活動是由我負責的,所以在此之前,我和隊長聯繫了敬老院的負責人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災區的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛生之餘,瞭解了他們的一些生活起居狀況。

平武牛飛村,有着“平武羌鄉第一村”的稱號,在災後被授予了“新農村示範建設村”的稱號,因此也成爲我們此次實踐走訪地的重要去處,7月21日——23日,我們去牛飛村進行了走訪和問卷調查。夏日炎炎,燃燒着汗水,卻並沒有阻擋風華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調查,就沒有發言權”,在真正經歷走訪和調查過後,才能較爲深入地瞭解其背後的故事。在最後的這幾天時間裏,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調查,我們的足跡幾乎踏遍了村裏的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄着他們的心言,瞭解災後重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村裏的“名人”——趙林、沈燕豔,傾聽他們災後艱辛的創業故事,學習災區人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當地特色產業——“竈淋酒坊”、羌繡產業園和香葉尖茶廠。甘醇的包穀酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。

平通小學,敬老院,衛生院,牛飛村,十五天的實踐,鍛鍊了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收穫了喜悅,收穫了成熟,收穫了成長,認識到了團隊合作的重要,認識到了與人相處的坦誠。“一分耕耘,一分收穫”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成爲我永存的珍貴記憶。

大學生個人實習心得體會7

時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接着開始了我的暑期打工生活。這是爲了完成實踐,同時也是爲以後步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際、鍛鍊自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

在步入大學後,我們離走進社會越來越近了,就業就成爲我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那麼的簡單。單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校裏的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?

於是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是爲了日後工作增添籌碼。

可是在學校的經驗就能夠應付社會上覆雜的人際關係和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會後還能夠問誰,還有誰能爲我們遮風擋雨。

所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師爲了鍛鍊我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那裏做臨時工。爲什麼呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我並沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家裏呆着,而後經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節後,我就開始上班了。

上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然後在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好後,估計也有半個多小時了。可是我們並不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因爲我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然後每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家裏、社會上都是必須的,老闆不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子裏,在一一地擺在桌子上。我們擺好後就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

大學生個人實習心得體會8

坐在教室,靜靜敲打着鍵盤,開始了回憶,那是一種難以名狀的感覺。是的!就是這種感覺!

從腦海中搜尋實習第一天的情形,其實也不用搜尋,它一直在那裏興奮着,觸目可見。我當時是百感交集,因爲是去達內,先前也略有所聞,所以就特緊張,擔心自己去了表現不夠好,擔心自己跟不上,擔心······

我們先是開了一個簡單的歡迎班會,就開始了正式實習,鍵盤的火花和屏幕的火花時時撞擊着,讓我手慌腳亂,但是一天下來,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下來更是緊張有序的實習。

談及心得,也就是個人的經驗之談:

第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預知的事說no,要知道只有不恐懼纔會有收穫。

第二:要記得做任何事都要認真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進程,耽誤實習任務,所以要記得認真,這樣可以接近成功!

第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實現啥,在哪個部分增加變量,哪個部分增加函數,構造函數的加入可以增添啥,都是我們應該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時運用。

第四:要勤奮,來這才知道,和外界有多大的距離,我們學的太少了,外邊的知識已經爆炸了,但我們現在還在虛度光陰,真是太不應該了,也可能是一上大學我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導致現在的我們,只是挨着過日子,沒有明確自己的目標,和c++程序員脫節,但我們要相信勤能補拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會遲。

第五:要懂得謙虛,雖然這是一個伴隨我們成長的一個詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處於學習的初期,對於c++上的很多東西,都是糊里糊塗。我們要時刻準備詢問,問題!不找人的區別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!

第六:明白團結,人有一個缺陷就是對自己知道的往往熟視無睹,老是追求前衛的,但結果往往是適得其反。我們現在處的環境是大家都有一個組,倘若有人完不成作業,那麼同組的人就難辭其咎。整個組必須協調。切不可個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。

簡短但不簡單的實習就這樣接近尾聲,這裏給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終於可以放假,終於可以輕鬆,但我更多的是,無奈,實習的時間真的是一晃而過!在這裏我的動手能力明顯提高,對於自己學c++也更多了些理性,對自己將來的就業方向,也有了眉目。真的很感謝這裏的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴着我們的吳婕班主任。我們有時真的很調皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,謝謝你們!你們幸苦了!

大學生個人實習心得體會9

一、實習目的

稅收作爲國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。所以爲了加深對稅收政策的領悟,瞭解稅務機關稅務代理機構企業三者之間的關係,我來到了xx稅務師事務所,進行了爲期一個月(7月8月)的掛職實習。

二、實習成果

代理部主要業務是爲企業做稅務代理,其中主要包括:

1、稅務登記;

2、稅款計算和納稅審覈;

3、申報和繳納稅款並依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業稅收復議,供給涉稅訴訟稅法依據;

6、製作涉稅文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度爲客戶着想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要立刻補充,並且由於稅控收款機的限制,必須當天午時之前買到,同事對這額外的工作並沒不悅,並承諾17點前必須送到。應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,並且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。可是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認爲,是政府有意藉此增中國報告網加他們的稅賦,十分不理解,同事們應對企業的刁難,並不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,所以這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,同事們就能夠利用這段時間來爲自我充電,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜誌是由成都市地方稅務局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能瞭解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關於開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能瞭解到不法企業爲了偷逃納稅所採用的各式花招,可是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;徵管天地欄是我最喜歡的,它經過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的徵管,並且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的徵管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的餘額爲應納稅所得額,可是實際上研究到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,爲便於計算,對不徵稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數、

三、評價小結

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業稅務代理機構稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁爲簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率、稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,爲稅務部門的徵管工作供給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫忙納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生、

這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全能夠靠自我的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

大學生個人實習心得體會10

三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們爲期六週的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿着無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化爲灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認爲自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以纔會暫時的碌碌無爲。那麼,真的是那樣嗎?對於我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有爲,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身爲班乾的我們,也自以爲是的認爲,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780週年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含着千絲萬縷的'問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作爲一名行政文祕人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至於我們錯過了伯樂!

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步爲營,不拋棄、不放棄,爲最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

大學生個人實習心得體會11

頂崗實習已經一個星期了,從一開始備的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現在漸漸地適應了教學環境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。

地理不算純粹的科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬物”。其知識包羅萬象,且處於不斷的推陳出新之中。在我看,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關鍵是教會學生找到一種適合自己的學習方式,並培養濃厚的學習興趣。

在定崗實習期間,我帶的是三個理科班。由於理科班的學生在高考時不需要考地理,所以沒有科班學生那樣的學習壓力,而對於我自身而言,也沒有那麼大的壓力,但是我依然願意以較高的標準要求自己,我想這是必要的。

在這一個星期中,我也發現了自己許多不足之處。作爲地理老師,我應該不斷地豐富專業知識,不斷地積累教學經驗。例如在教案設計上,應該更好地設計學生活動環節,以激發學生的自主性;在把控堂氣氛方面,應該更好地發揮引導作用;在教學的語言、語速方面,應該使語言更加準確,更加科學。

大學生個人實習心得體會12

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的爲人處事。

第一要真誠:你可以僞裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會及時的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事,見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得有很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。在這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關係複雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

作爲一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

大學生個人實習心得體會13

夢寐以求的頂崗實習終於在9月4號到來,帶隊老師帶領着我們來到頂崗實習點——威縣。踏上這條實習之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對於我來說,這是一個新的挑戰,更是留給我一個鍛鍊自己的機會。所以,我想抓住這個機遇,好好學習,爲自己的未來教師之路打好基礎。聽他們說頂崗好苦,但我卻認爲,苦是爲了以後更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮鬥,人才可能在以後的工作崗位上愛崗敬業,做得更爲出色。風雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應該勇敢的走下去,且學會越挫愈勇。

9月5號,我們威縣中學的四名實習生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓學習。首先給我們談話的是教育局主管領導,他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學校的具體情況,讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學有了一個初步的瞭解。威縣的建校情況,學生人數等各方面都做了一個的講解。

接下來是威縣二中的劉校長爲我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發展》。頂崗實習其實是爲了更好的鍛鍊自己,培養自己的學習能力,最終達到提高自己的教學能力。頂崗實習對自己,對周圍人,對學校,都是一個很好的鍛鍊機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實習說白了,就是爲了你自己,爲了你以後的人生。

是的,實習最能鍛鍊人了,所以,我們要抓住這個機會,儘自己最大的努力做好自己工作範圍內的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標,初爲人師,要想管理好一個班集體,並不是一件容易的事情,如何管理很重要,進行自我介紹,分小組,定口號,對於學生的表現及時進行表揚與批評。還有就是要讓班幹部真正的負起責任來,通過競爭比賽等方式進行小組排名,同學排名。

讓學生通過排名,找到自己的不足之處,並及時進行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據學情來確定主題,之後佈置會後作業,目的是怎麼教育學生,讓學生收穫什麼。二是多舉辦主題活動,常言道,實踐出真知,只有通過實踐,才能提高學生的學習興趣,讓學生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學生掌握更多的知識和技能。第三就是做學生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班幹部隊伍工作,處理好於任課老師之間的關係。

接下來跟我們培訓的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標準的普通話,洪亮的聲音,都是我今後學習的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓,分別是愛,學,摹,思,創。並且逐一進行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學習,這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學會不恥下問,三人行,必有我師焉。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業,終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收穫,你爲學生付出多少,學生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最後給我們培訓的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學生,其次要選出一名優秀的班長,最後要以威取信,以信取威。他最後給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實就是,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐了,你纔會知道你究竟付出多少,那麼你相應的收穫多少,就顯而易見了。最後,教育局主管領導給我們做了總結,培訓圓滿結束。

雖然只有短短一天的培訓,但卻對於我這個一下子面臨角色轉換的人來說,卻受益匪淺。初爲人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今後實習過程中出現的各種問題。陽光總在風雨後,我相信,通過這次頂崗實習,我會學到很多的知識,慢慢的走向成熟,爲我今後的教師夢打下一個堅實的基礎。

大學生個人實習心得體會14

實習是一場複雜的體會,從校園到社會,從班級到公司……實習期間的轉變讓我的生活變得十分陌生!但想必,也正是因爲這份陌生的體會才讓我在這短短的三個月裏得到了充分的刺激和成長。並適應了這個陌生的社會工作環境!

回顧三個月來的經歷,雖說是第一次參加社會的實習工作,但畢竟準備了三年,我在這份工作中的表現還是比較不錯的。同時也在這段經歷中收穫了豐富的體會和感受。現將我自身的實習心得記錄如下:

一、環境變化的感受

在初次來到社會的環境下的時候,我的內心十分的興奮。因爲這裏是一個十分嚴格的地方,無論是工作還是生活,方方面面都要由我們自己去解決。

而且對比學校和公司,雖然幸運能在對口專業找到適合的工作,但比起學校的學習,公司的工作不僅更加嚴格的要求,而且也不能隨意出現錯誤和問題!這更讓我懂得了在社會的一個重要的思想——責任!

二、工作上的體會

對於工作,我一直保持這嚴謹且積極的態度。從培訓階段開始,我在工作中嚴謹的對對待着領導的交代的每一件事情。雖然有時也會因爲自己的不足導致引起工作中的問題,但每次犯錯,我都能從自己的問題中吸取教訓,提高了自己的工作能力。

此外,通過在社會中的工作,我也體會到在社會生活中的許多無奈。工作不像學習,它有更多且更嚴格的規定。更重要的是,隨着我們來到的社會,我們身上的責任也越來越中。現在回顧這三個月的時間,真的比之前在校園中辛苦了太多太多。如今想來,僅僅三個月都是如此辛苦,父母供養我幾十年的時間,真的讓人既感到敬佩又對自己過去的一些行爲感到慚愧。爲此,在今後我定會好好的加油,努力的回報父母。

三、生活體會

爲了實習的方便,我在實習開始後也順勢搬出了校園。真正離開了校園後,我也看到了生活中許多複雜的問題。從吃穿用度到人際關係,很多過去沒有在意的事情都奔涌而來。但在努力的適應了這樣的環境之後,我也充分感受到自己的成長!

短短三個月的實習就像是踏入了社會的大染缸,雖然收穫體會了很多,但其實我對自身的情況還並不是十分了解。爲此,我會靜下心來好好梳理自己的收穫,併爲自己規劃好進步的道路!相信在未來我一定能有更大的收穫!

大學生個人實習心得體會15

人們於20xx年7月10日來到東莞常發光電科技有限公司,開始爲期20天的暑期實習。最後由於設備維護和車間裝修,實習結束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業導師和員工師傅的耐心指導和他們虛心的學習下,我們終於對一些常見的理論知識有了一定的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫助。以下是我這次實習的大致經歷,希望能給弟弟妹妹們一些啓發。

在整個實習過程中,我每天都有很多新的經歷和新的想法。我總結以下幾點:

1.上學和工作的區別

上學的時候,你有充足的空閒時間偷懶、放鬆、出門等。上班的時候,每天都有任務要完成。同時,也有責任要肩負。即使沒有任務,也要到6點才能下班。上學的時候可以有個性,但是上班的時候一定要融入企業和社會的文化氛圍,不然很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己以後可以做點什麼;上班的時候,感覺需要學的東西太多了。在學校,如果你一直走下去,犯了一些錯誤纔會得到一些教訓;當你走出社會,錯誤會比錯誤本身承擔更多的責任,所以一定要少說多做。上課只知道什麼是現實,上課只知道什麼是生活的艱辛(文章發自實際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個人覺得做一個大學生是幸福的,需要好好珍惜大學生活,讓大學生活充實而不遺憾。

2.適應

從學校到社會,環境、人、責任一下子變了。對於大學生來說,要儘快轉變角色,以適應快速的工作時間和節奏,否則可能會影響你的工作狀態。

3.堅持文章轉載自:百分位網絡實習報告頻道原地址:大三暑期實習經歷

不管去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間裏,很有可能我們會覺得無聊或者厭煩,然後就會有離開的想法。這個時候,一定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環,更別說升職了。

4.多做事少說話

在企業工作後,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關鍵是看你對工作的態度。認真的話,工作不會枯燥,學習和工作會事半功倍。我覺得作爲一個社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。

希望對大家有幫助。