當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的學校疫情防控培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校疫情防控培訓心得體會 篇1
20xx年的春節假期是一個"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作鬥爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時也阻止了各類學校的如期開學。爲積極響應國務院、教育局等有關部門的號召，克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。
爲了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解，全面做好幼兒園開學前後的疫情防控工作，保證幼兒園在後期順利開學，我園於20xx年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學後措施三方面進行了講解。
雖然是在家中進行線上培訓，但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記並撰寫了學習心得體會。
通過本次培訓活動，使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解，知道了在開學前後分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領導下，疫情會早日結束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了，一切美好也都會接踵而至。
今年的春節，一場突如其來的疫情趕走了新年的歡快與喜慶。這是一場沒有硝煙的戰爭，所有的人都在努力克服這場戰爭，作爲教師，在防治疫情工作上面應該有更理性的認識，今天的培訓非常有用，讓我知道作爲老師應該知道的防疫情的措施，應該做些什麼，我們每個人都應該擔起責任，人人不可置身事外。我會努力學習開學前開學時開學後幼兒園，班級，教師應做的工作。
目前我正處於隔離階段，但是在家中，我時時刻刻注意着自己的個人防護。努力學習着如何在疫情中保護自己，戴口罩，勤洗手，不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人，向他們講解此次肺炎的嚴重性與危害，把我在培訓期間學到的各種防疫知識分享給家人。無數的白衣天使，還在崗位上奮鬥，行走在死亡的邊緣救助者那些危險的人，我們的確診的病例越來越少，而我們能做的就是在疫情中保護自己，不給國家添麻煩。趁着這段時間學習防疫情的相關知識。做好開學前的各項準備工作。這場疫情也是對我們的考驗，一場疫情我看到了很多，這場疫情終究會在大家的共同努力下完美度過。
疫情不止，我們不散!
自新冠肺炎疫情發生後，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學校領導班子、班主任、家長、學生同築防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學校需對“四類學生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務後，領導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監測，每天準時將監測情況上報學校，學校彙總後再上報上級。班主任老師則利用微信羣、QQ羣，關注着家長和學生體溫測量，全班在班級羣中上報體溫和當日去向，學生和家長仔細學習和了解班主任轉發的疫情常識及上級佈置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學習提升，保持良好個人習慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風，適當進行室內鍛鍊活動。確需外出時，須採取科學防範措施，佩戴口罩、遠離人羣，做好防護，並時刻保持與學校的聯繫。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關排查信息。
爲幫助學生合理安排假期學習生活，班主任要求各授課教師利用班級羣及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定學習計劃，有計劃地完成假期作業，並每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“在線學習，停課不停學”鏈接發送給家長，按上級要求開展自學，確保居家學習兩不誤。
在學校正確部署、全體師生及家長萬衆一心、衆志成城共築防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰的最後勝利!
學校疫情防控培訓心得體會 篇2
在新冠肺炎肆虐時期，爲抗擊疫情，金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗，爲孩子們開啓了生動有趣的網絡教學課。
一部手機，自家梳妝檯前、一節醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌，各自在家，錄製教學視頻。內容有智能運動篇、親子手工遊戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點，老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創建的“愛上學”平臺上。孩子可自由根據自己的時間進入平臺。又可以看着老師們熟悉而又親切的面容在家學習，和老師、小朋友們一起互動，孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者採訪瞭解到，在延期開學公告一出，該園園長鄧文芳、副園長餘心和及教研主任餘蕾立即通過微信羣開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全，又要讓幼兒教育一併跟上，探討出疫情期間教學方案。充分利用創園時爲利用老師和家長之間溝通而創辦的“愛上學”平臺，由老師們自錄或是上傳些網上好的視頻到平臺，進行視頻教學。很快便於6日正式開啓了“停課不停教“的網絡視頻教學打卡模式。
正在家錄視頻的餘蕾老師說，爲了讓孩子感受到家園一致，保證視頻質量，常常爲了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網絡教學打卡，很快就調動起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什麼時候開學？我回答他因爲特殊時期，假期要延長，不能出門，只能在家裏。他說很想老師，想小朋友們，現在園裏在疫情期間進行網絡教學，孩子很高興，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關係更好了。”符奇立學生家長高興地說。
金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學視頻、小朋友間的互動消息，都非常開心。停課不停學，金屯鎮中心幼兒園積極面對，相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以後，回想這個特殊的假期，孩子們的記憶裏不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園老師！
受新型冠狀病毒疫情影響，本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的`老師們並未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長羣等網絡平臺做好家庭教育指導，從生活認知能力培養到安全衛生注意事項，指導家長怎麼陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長，一定要遵循幼兒的身心發展規律不可拔苗助長，更不可包辦代替。面對孩子和家長，老師們是用心的。
停課不停學，這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望，更是對老師發出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們並未停下自己成長的步伐，她們通過網絡教育平臺，根據自己的需求，自主選擇相關學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會，在年級組進行網上研討交流，在分享成果的`同時，也展示了自身學習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強自身專業知識，做好開學的各項準備工作，爲疫情結束後的活動高效開展做好後勤保障。極盡所能爲幼兒園的教育事業作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業人羣組成，每個崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足爲懼。疫情當前，積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒，春暖花開的時節正在等着每一個爲生活而努力的人，竹幼教師正在行動着！
學校疫情防控培訓心得體會 篇3
“疫情就是命令，防控就是責任，我是黨員我先行!”抗擊疫情戰役打響以來，某某市三醫院內科黨支部積極響應黨中央和醫院黨委的號召，迅速行動，黨羣連心，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先進模範作用，築牢“生命防護網”，全力以赴爲打贏疫情防控戰役而努力。
愛心援助支援，勇用於擔當。“國有戰、召必回、戰必勝”，面對新型冠狀病毒肺炎疫情，內科黨支部廣大黨員和職工衝在了戰場的第一線，用專業技術投身到這場沒有硝無聲的戰鬥中去，舍小家爲大家，以實際行動積極支援前線疫情防控工作。在醫院派送援鄂的兩批11名醫務人員中，內科黨支部片區有8名醫務人員，其中中共黨員2名。援鄂中的普通羣衆職工積極向黨組織靠攏，激情滿懷寫下入黨申請書向黨表決心。在疫情面前，內科支部黨員和普通職工，主動擔當作爲，讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚。在院的內科支部黨員和職工羣衆已經做好充分準備隨時奔赴前線，扛起責任，擔當作爲。
加強培訓，築牢防線。內科黨支部發出全力抗擊疫情倡議，組織並號召支部各科黨員學習、宣傳新冠肺炎防控指南，充分發揮科學宣傳疫情防控工作中的重要作用。作爲奮戰在一線的臨牀醫護人員，認真篩查可疑病患，做好科學健康知識宣傳，引導廣大患者及家屬不信謠、不傳謠，科學防控，理性應對。同時，築牢自身安全衛生安全意識，加強個人防護，共同築牢防控陣地，確保病區、患者和醫務人員安全。
黨員在前，投身志願。內科黨支部多名黨員及職工羣衆充分發揮黨員的先進模範作用，把人民羣衆生命安全及身體健康放在第一位，用實際行動踐行着共產黨員的先進性。黨員和普通職工積極參加醫院黨員志願者隊、青年突擊隊，犧牲休息時間支援門診疫情篩查及發熱門診的工作，發放宣傳資料，認真做好疫情監測、排查、隔離、救治等工作。
“一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟”。在抗擊新冠肺炎的戰役中，內科黨支部每一位黨員不忘初心、牢記使命，在醫院黨委的領導下，爲羣衆作表率，帶領職工羣衆全力以赴投入到抗擊疫情戰役中，不畏懼、不退縮、不計個人得失，築牢防控堅固堤壩，爲打贏防控戰役貢獻力量!
學校疫情防控培訓心得體會 篇4
目前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰已經全面打響，生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任，醫院就是戰場。此刻醫務工作者絕對不能缺席，今年春節註定是個不一樣的春節，爲了抗擊疫情，在通渭縣人民醫院黨委號召下，全體黨員幹部職工積極響應，主動放棄休假，在崗在位，展現出縣人民醫院“博文厚德，大醫仁心”的無私奉獻精神。爲戰勝疫情，全體醫護人員與時間賽跑，與病魔戰鬥，譜寫了一個個感人的故事。
帶病上崗堅守防控救治第一線
“疫情就是命令，我們不能等!”自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，感染科醫師某某帶病和同事們並肩戰鬥在防控救治一線。某某是第一批進入隔離病區的醫生，從臘月二十七開始到正月初一，他24小時堅守在病區，戴着嚴密的口罩、護目鏡，穿着悶熱不透氣的防護服，水也不敢多喝，一天工作下來，他本來就因病折磨的腰疼愈加明顯，腰也直不起來，只能趕緊平躺着緩解一下。臘月三十日，兩個孩子在家裏等着他回來過年，從視頻中看到他們期待的眼神，聽到他們嬌嫩的聲音，某某說他感到自己是那麼的無助，心裏也暗暗難過。但是，想到病房裏的病人需要及時的救治，需要倍加呵護，他說，“作爲一名醫生就要舍小家顧大家”。直起腰桿，繼續工作，爲疫情救治工作奮力前行，某某做到了“不忘從醫初心，牢記健康使命”。
臨危受命感染科主任勇挑重擔
某某是縣人民醫院感染科主任，他是第二批進入感染病區的醫生。疫情發生後，他主動擔當，積極工作，在做好醫療工作的同時，還做好同事各種思想工作，讓大家放鬆心情，認真工作。他說，作爲感染科主任，他由衷地感受到自己所帶領的團隊，在醫治新冠肺炎病人過程中表現出的捨己救人的精神是值得讓人肯定的。他們克服着孩子無人照料，自身身體病痛等各種困難留在救治一線，舍小家爲大家，展示了醫務人員“救死扶傷”的使命擔當。
談及病區的情況時，某某說，在這裏我們每天都會對每一位患者進行仔細認真的體格檢查，及時上報相關信息，進行心理安慰，思想疏導，並對患者目前的病情進行耐心細緻的講解，盡努力消除他們的心理恐懼，緩解他們精神壓力，以保證每位患者能夠積極配合留觀治療。同時，在醫院的大力支持下，隔離病房醫務人員和患者的飲食都能得到較好的解決。
主動支援夫妻二人齊上陣
呼吸內科醫師某某，兒科護士王宇涵，他們是普普通通的醫務工作者，在這場沒有硝煙的戰鬥中，他們既是夫妻，又是同事，更是戰友。今年春節，因爲抗擊疫情，他們夫妻主動進入隔離病區，用“仁心”守護着患者的安康。因爲老人年邁，兩個孩子還小，只能託付給堂弟家照顧。作爲父母，他們知道孩子的思念，也深深牽掛孩子，越是這樣，他們越是感覺到親情、健康的重要，也越知道自己作爲醫護人員的職責重要。在特殊的環境裏，王宇涵度過了她26歲的生日，沒有燭光，沒有生日蛋糕，在佈滿消毒水味道的房間裏，她默默的祈禱，這次疫情趕緊過去，祝福家人、朋友、全國人民健康幸福。她說能和丈夫並肩戰鬥，有丈夫的理解支持，她也感覺到很幸福。“職責所在，使命在身，我們一起加油!”這是他們夫妻二人共同勉勵的一句話。
延遲婚禮主動請纓上抗疫一線
普外科90後護士陳娟娟，原定正月初十結婚，爲了堅守一線抗擊疫情，她主動推遲婚期，從正月初七開始便投入隔離病房緊張的工作中，同“戰友們”並肩作戰。作爲年輕的護士，她說，“進入隔離病房之前，我們都接受了嚴格的新型冠狀病毒感染的肺炎患者的接診、檢查、治療及自我防護等一系列相關救治流程專業培訓。”當問及家人的態度時，姑娘靦腆着說到：“我的家人也很理解我，既然醫院需要我，定當不辱使命、堅守崗位。我和家人共同商量把婚期延遲，等這場戰役結束，再來準備做最美的新娘”。
感人的故事還有很多，李豔豔、邢靜護士因爲長期戴口罩，鼻樑、耳背的皮膚都被壓爛了，反覆的洗手、消毒使他們的雙手都開始皴裂，因爲穿防護服如廁不便，她們甚至都不敢多喝水;同時進入感染科的黨彪大夫的妻子也是醫院婦產科的一名護士，因爲工作兩個小孩也只能留給邁的父母照看了;李曉紅結婚不到十天就放棄婚假，到感染病區工作……
當前通渭縣人民醫院隔離病房共有3名患者，其中1例爲通渭縣第1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其餘2例均爲醫學觀察患者。目前，3名患者病情平穩。
新春佳節，本是萬家燈火、闔家團圓的日子，疫情無情人有情，正是有無數醫護人員堅守在抗疫防疫一線，人民羣衆的生命安全才多了一份保障。
學校疫情防控培訓心得體會 篇5
疫情就是命令，疫情就是召喚。剛剛值守完年班的他，果斷決定放棄休假，主動請纓到一線抗疫，用實際行動踐行醫務工作者的使命和擔當，他就是雙林鎮中心衛生院的一名年輕的臨牀醫生xx。
“我自願報名申請加入分宜縣人民醫院的發熱門診工作，參加病毒性肺炎的診療活動……”打開他的《請戰書》，短短數語，重若千鈞。2月3日得到組織的批准後，他緊鎖的眉頭終於舒展開來。
他說現在這個時候，正需要我們實現學醫的初心，兌現一名臨牀醫生“決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”的和使命，我也堅信我們必將戰勝疫情。xx話語鏗鏘，稚嫩中帶着一份堅定。
他說來到發熱門診的第一天穿上防護服，帶好口罩、手套，真的有點喘不上氣的感覺，首先是悶，感覺自己被放進了一個空的軀殼，困在裏面，憋悶得出不來。其次是不能自由活動，不能深呼吸，因護目鏡起霧，看不清迎面來的人員，說話全靠喊，自認爲聲音很大了，但對方有時聽不清楚，要大聲地喊幾遍。
前天我們打電話問他現在怎麼樣?還好嗎?一定注意保護自己。
他感慨地說，不經歷這個特殊時期，都不知道自己這麼能忍。半個多月以來，他有些內疚的是每天穿着防護服接觸發熱病人，爲了家人和孩子的安全着想，不能回家，從他進入發熱門診那天開始，就一直未曾抱過女兒，未曾用鬍渣扎過她的小臉，聽她咯吱咯吱的笑聲，雖然覺得有些內疚。但是職責所在，義不容辭，通過這些天在一線堅守，深深感到我們在疫情面前缺乏經驗，仍有很多不足。在接診發熱患者過程中，從患者管理到醫護人員自我防護，一直不斷在改進，我也相信經過這次疫情的考驗，以後我會做得更好!
這就是一個年輕醫者的執着，一個年輕入黨積極分子的責任擔當，危難時刻，挺身而出，無私無畏，逆“疫”前行。
學校疫情防控培訓心得體會 篇6
通過網課的學習，有助於調整同學們這段日子裏待在家中的這種憊怠心理，更加有利於同學們轉換自己的學習狀態，制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分爲幾個部分，可以有效的避免長時間集中與幹一件事而導致的效率低下。
同時，通過這幾天的學習，我還感受到了網課的強大的交互能力，同學們有了更爲靈活的學習方式，對學習的興趣也很高。
爲了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監督外，最重要的是我們的態度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調整好學習狀態，保持良好的心態。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業，鞏固知識，充分發揮自我控制能力。
真正從我們自身出發，做到停課不停學。
學校疫情防控培訓心得體會 篇7
2月29日下午和3月1日上午、下午，我們全體老師在網上參加了線上教學網絡培訓。一天半的遠程培訓使我受益匪淺。
在視頻培訓課上，郭老師作了題爲《疫情期間如何開展線上教學》《微課的製作的設計技巧》的報告。郭老師從在線教學的線上與線下差異，學習的平臺、資源利用等方面進行了詳細介紹。郭老師又從《微課製作的設計技巧》分別講了，
1.什麼叫微課？
2.微課的特點；
3.如何運用製作微課軟件；
4.製作微課的準備工作；
5.對微課的建議。
3月1日下午蘇老師給我們做了《疫情期間如何有效進行家教互通及教師的自我心理調適》的報告，告訴我們在疫情期間如何應對自己的不良情緒以及怎樣有效的進行家校互動，怎樣才能在疫情期間既關照好自己和家人，又能給予家長支持、學生鼓勵、做好家校共育。
短暫的培訓使我受益匪淺，感觸頗多。學習現代教育技術手段，豐富教育內容，隨着現代教育技術的發展，掌握現代教育技術手段是教師的職責，教師通過學習，可以較熟練地製片、積極的解決教學中的重點和難點知識，使教學更直接、更生動，對提高教學質量事半功倍;另外，教師在備課時，發揮集體力量取長補短，使教學資源共享，這不僅節約了時間，使教師有更多的時間進行學習，而且使教師之間增進了合作意識，從而更好地提高教學質量。隨着校園網的建立，教學內容和學習內容將有新的改革和突破，教師不斷學習現代教育技術的任務任重道遠。
通過本次培訓，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，並獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關係環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師要不斷地學習，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現
學校疫情防控培訓心得體會 篇8
爲貫徹落實上級關於新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學”的精神，紮實推進網上教學工作，確保學校線上教學工作高質量開展，3月6日下午，券橋鎮一初中在趙聚華校長的領導下，經過精心籌備，召開了全體教師第二次網上教學工作總結視頻會議。會議由學校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人蔘加了現場會議並發表了重要講話。
會議首先由趙校長宣佈了議程，然後由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導彙報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、餘長髮主任和李方主席。他們先後就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了彙報，並總結了學校在線上教學工作的一些做法。
1.採取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量，各司其職，各負其責。
2.搭建問題徵集，網絡及時解決老師教學過程中的問題。
3.建立日報例會制度，解決當日線上教學存在的問題等，希望老師們通過這些措施，保障線上教學順利開展。
4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中，由班主任彙總自己班級的老師佈置作業情況，批改作業情況，老師直播課堂情況，學生每天上線學習情況。
5.學校對不同年級提出不同要求，講、練、考、評，穩紮穩打。老師對不同學生提出不同要求，切實可行。
6.增強監督管理和激勵機制。學校通過對一個月來線上教學的掌握和評估，授予劉峯、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、鬱紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恆、丁欣峯、翁朝霞15位教師券橋一中“網上教學最美教師”稱號。並由班主任推薦，共有100名學生獲得券橋一中“網上學習最美學生”的榮譽。
接着，學校主抓政教的孟祥羣書記對疫情防控期間學校的德育工作做了具體安排。並指出目前學校已從外地返回的學生有17人，滯留在外地的仍有22人，要充分認識到疫情防控的嚴峻性和複雜性，做好校園校舍消毒清理，要繼續教育學生學習疫情防控知識。同時，重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助羣”，在疫情與“網課”的大背景下，家長、師生如有親子關係、家庭關係、個人壓力等問題都可以入羣向專業的心理諮詢老師諮詢，確保師生在疫情期間的心理健康。
會議最後，趙聚華校長代表學校對各位老師的辛勤付出表示感謝。並指出：“疫情防控、教學兩手都要抓，而且都要抓落實。不落實，開會就沒有用”。隨後，對正在開展的線上教學工作提出要求：一是注重線上教學的規範性，加強線上教學相關文件精神的學習和理解;二是注重線上教學的實效性，從學什麼、怎麼學到學的怎麼樣，注重從目標、過程到評價的轉化;三是注重溝通的有效性，加強家校溝通和管理溝通;四是關於畢業班的教學工作，一定要克服困難，明確目標，制定對不同學生學習情況的跟進策略，衝刺中招考試;五是學校全體領導要積極進行網上隨堂聽課，及時發現與解決問題。趙校長希望所有老師同心協力，克服困難，繼續堅持、堅守，把”停課不停學”真正落到實處，並希望早日復課，和大家一起工作，爲券橋一中邁上新臺階而努力!
