當我們對人生或者事物有了新的思考時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的掛職鍛鍊心得體會（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
掛職鍛鍊心得體會1
懷着憧憬與喜悅，20xx年xx月，作爲新教師的我，在教育局以及學校的組織與安排下，來到實驗中學進行爲期一學年的掛職鍛鍊。在這一年中，我嚴格自律，遵守實驗中學的各項規章制度，虛心向老前輩學習求教，工作上認真踏實，教學上嚴謹負責，堅持在工作中學習，在學習中反思，成長。通過參加教師例會，參與教研小組的談論，深入班級聽課等活動，我在思想理念和工作經驗等方面有了很大程度的提高。轉眼一年即將結束，回顧初次踏進實驗中學的我和馬上就要踏出這扇大門的我，感慨頗多，深覺受益匪淺。
（1）貼心的結對活動，帶成長。
作爲一個初次踏上教臺的新教師，一切都是那麼的手忙腳亂，束手無策。且作爲一個掛職陌老師，初來乍到，人生地不熟，想向誰求教都是一個問題。實驗中學充分考慮到了新教師面臨的難題，由學校出面，精心爲每位新教師選擇各學科優秀的教師作爲師父，簽訂一對一的結對協議，規定師父每週要聽徒弟兩節課，並給出指導，徒弟要跟班聽課，有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學經驗的老師，她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來，我虛心的向老師請教，學習。每週跟班聽老師的課三至四節，每每都是聽了老師怎樣上課之後，對這節課的重點難點做到心中有數，我再回去結合自己班裏的情況，進行教學，讓少走了不少彎路。同時，老師真的是非常的無私熱心，每次聽完她的課，我有什麼不解之處，她都耐心細緻的向我講解，說明她爲什麼如此處理教材，毫無保留。碰上我要開公開課，更是熱心地幫我看課件，聽我試上，指出我的不足之處。
（2）和諧的團隊精神，助進步
實驗中學的團隊建設做的非常好，是一所有着良好的人際關係的校園，稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互相學習，共同提高，遇到問題主動自找原因，坦誠交流解決。在學習期間我看到他們的教師在遇到教育教學問題時都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問題，同伴互助活動開展的非常好。
每週三的晚上，是實驗中學進行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起，或討論一下這一週來教學上的問題，商量一下個星期的教學，或一起看看英語電影，模仿電影電影對白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組裏的老師要開公開課，教研課，整個大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠意幫助開課老師。
（3）嚴謹的教師素質，促發展
在實驗中學的一年，我深切的感受到了她對教師素質的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課，面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課，甚至校長有時都會突襲，看老師的課準備的如何。此外，校內組織的各學科老師的比賽更是常有。
在這一年裏，我除了上了公開課，還參加了實驗中學舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準備這些活動的時候，我都痛苦萬分，爲一個步驟，爲一句話絞盡腦汁。但是，當上完課的時候，我就能清晰的看到自己的進步，感覺像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學習鍛鍊中，我增長了知識，擴大了視野，在業務水平上有了一定的提高，在以後的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據實際運用到自己的教學工作，爲學校工作盡己所能！
掛職鍛鍊心得體會2
我於20xx年1月份到公司工作，在近10個多月的時間裏，通過領導及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責有了明確的認識，對自己的崗位有了更深層次的瞭解。倉庫保管員的工作其實也就是要下好“本位棋”，任何時候，都來不行辦點“馬虎”，唱不得半點“高調”，來不得絲毫“僥倖”。作爲倉庫保管員的一員，我深感自身責任重大，以下是我結合工作的一點想法：
一、不因事小而不爲。
小事是大事的基礎，倉庫的每一件小事都與大事有着密不可分的關聯，只有小事做好了，大事才能更好地完成。進入倉庫工作以來，我深刻體會到這一點。工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心，這方面我做的還不夠，在今後的工作中應該嚴格要求自己。
二、堅持從學習入手，提高業務能力，
在實際工作中，我發現自己原有的知識和技能已遠遠不夠。工作雖然繁忙，但是仍要增強學習的自覺和緊迫感，向領導請教，向身邊的同事學習，抓住每一次學習的機會，不斷擴充知識存量，全面提高業務能力。
三、不因事難而怕爲。
真正參與到倉庫的實際工作中，我才發現經常會遇到很多超出預見、超出職責、難以料理的事情。應該怎麼處理這些事情，我也漸漸有了自己的體會：
1、要沉着應付，千萬不要慌了陣腳。
不管事情多麼突然、多麼緊急，首先要冷靜地進行分析，穩定場面後再報告相關領導，並按領導要求協調相關部門，組織力量處理。
2、要胸有主見，不能唯唯喏喏。
面對急事或發現事件，不能退縮。
3、要認真負責，絕不能事過丟手。
特別是一時難以處置的問題，不能因爲事情已過，就束之高閣，對此，我每天都記工作日誌，及時查找出未完成的工作，在“查不落實”中求得落實。
四、超前運籌求主動。
凡事預則立，不預則廢。倉庫工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前，要有“搶”的意識，在被動中尋求主動，在被動中爭取主動，爭取爲領導及各部門提供超前服務。這是我對自己的要求，在今後的工作中還需要努力提高。
五、不因事雜而亂爲。
倉庫工作頭緒很多，任務瑣碎繁雜。剛開始接觸倉庫工作的時候經常會出現事倍功半的效果，時間長了慢慢琢磨出來哪個該爲、哪個不該爲、哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統籌安排，不能亂爲。不管事情再多再雜，採用什麼方法解決，都不能忘了工作程序，該請示的要請示，該反饋的要反饋。通過這一段時間的工作，我認識到自己還有許多不足：一是工作主動性不夠。工作預見性還有待提高；今後工作需要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發事件的應變能力還是需要提高；在今後的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面的知識，做到全面發展。請學校領導及同事共同督促！
掛職鍛鍊心得體會3
在本屆農村副校長掛職鍛鍊工作中，我有幸成爲其中的一員，懷着敬畏與忐忑不安的心情來到局機關掛職鍛鍊，時時擔心的是自已能力有限，不能按要求按質量完成領導安排的工作。這次掛職我被安排在基教股學習，從20xx年x月x日開始，轉眼已經三個多月了，即將期滿結束，我也將回到自己所屬的學校，自己的崗位上，這是一次讓我陪感珍惜的鍛鍊機會，這裏就掛職期間的感悟做一個零碎的不成熟的彙報，歸納起來，有以下三點：
一、主動適應，全身心投入掛職鍛鍊工作
初到局機關，工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都有很大的一些變化，有一些陌生，基教股工作具有較強的專業性，爲了更好能適應工作，不至於說外行話、辦外行事，我主動學習有關資料、文件。堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考，努力熟悉基教方面的基本情況，學習我所接觸到的文件與制度，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，在對照分析時，做深度思考，從中借鑑優良的管理經驗，爲以後工作中運用做積累和準備。在鍛鍊自我中，架起溝通的橋樑，在自己更多地瞭解局機關的工作後，也向學校和家長做介紹和宣傳，讓學校和家長更多的`瞭解局機關辦事作風和做事原則。
二、對掛職期間所見所聞所參與工作的感悟
在來局機關上班之前，做爲一名副校長，我比一般的教師接觸和了解局機關的機會要多一些，算是比較瞭解，通過這段時間的經歷與體會，在很多方面我有了更加深入的理解。
1、大家用一言一行踐行着黨的羣衆路線。
局機關人員細緻、耐心的工作態度讓我深受感觸。大量的外出務工人員造成學生了頻繁的轉進轉出，很多家長來電話諮詢轉學手續，也有不少人員到基教股諮詢相關事宜，對每個電話、每個前來諮詢的家長，大家都是放下手頭工作十分耐心地回答、指導和解釋，既規範地辦理了轉進轉出手續，又儘可能地簡化程序。這種爲家長着想、細緻耐心的工作態度我由衷敬佩，感到自愧不如，值得我們在學校學習推廣。
2、充分準備、周密安排、按章辦事是工作效率的保證。
普通高中的錄取工作政策性強，社會關注度高，怎樣做到萬無一失，不出現較大差錯，讓家長、學生滿意，我一直都有些不解。經歷了這項工作我瞭解了其中的奧祕。爲了保證學生的志願準確無誤地錄入招生系統，領導安排了學校人員校對、基教股與學校共同校對、基教股人員兩次交差校對等多個程序，確保了志願錄入正確無誤，通過預錄程序取查看有沒有異常現象，最後纔開始正式錄取。通過這樣嚴謹的安排，保證錄取工作有條不紊，公正無偏差。這種嚴謹的工作安排思路，如何應用在學校的工作之中，是我需要認真學習和思考的。整個錄取工作嚴格按照文件規定進行，各類學校3000多名普高錄取生中，沒有一例特殊情況，錄取過程，機關內外，沒有人說情，沒有人干擾，這些不是一日規範要求之功，是多年來規範化操做的結果。
3、嚴格要求是一貫的工作的作風。
股室領導工作上既對自身嚴格要求，也對股室人員嚴格要求。基教股起草的文件和通知較多，政策性強，股室領導對文件的起草反覆地字斟句酌，下發文件總是力求做到，一沒有任何的岐議，二要簡潔明瞭，不能再增減一個字爲止。工作上的嚴格要求也體現在檔案的規範整理上，基教股裏文件、通知及相關材料很多，股室領導把工作材料進行十一個大方面的分類，每一類建相應的文件盒，貼上標籤，按一定順序擺放，一項工作結束後，相關材料建起目錄，編上頁碼，裝訂存檔，查找起來很方便，這是我學習檔案材料整理的一個極好機會。
4、承受社會的誤解是常遇到的事。
“十年樹木，百年樹人”，教育的成果需要一個週期才能顯現，不象企業的生產，只要管理得法，成效往往立竿見影。教育工作涉及千家萬戶，社會關注度高，大家對教育工作卻又不十分地瞭解，存在一些誤解有時總難以避免。無論工作怎樣規範，還是有人質疑，有時甚至在不瞭解真實信息的情況下，在一些媒體發帖指責。比如今年的省示範高中定向人數，教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中學校。可是仍然有人在自己少統計兩個學校的情況下發帖，稱總數與分解數不符，且直接指責定性爲有貓膩。
三、對今後工作的思考
三個多月的掛職鍛鍊工作，通過學習瞭解和親身體會，我感受到了收穫，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力，在這一過程中，受到了領導們周到照顧與熱情指導，得到了有益的鍛鍊，我受益匪淺。感受之餘，同時也觸發了我一些思考。
1、依法治校、按章辦事是準則。
一定要認真學習一系列與學校有關的法律法規。我從中體會到運用法律法規來規範學校辦學行爲是學校常規管理中重要的組成部分，更是辦學行爲的準則，制訂符合學校實際情況，符合廣大教師根本利益有利於教育教學的規章制度，是保障學校公平、公正的根本。
2、質量是學校生命線。
“質量”既包括學生知識能力的質量，也包括學校對教師、教師對學生的服務質量。
3、創新是永恆的主題。
沒有創新的學校是死水一潭，沒有活力和戰鬥力。學校發展離不開創新。我認爲，既然質量是學校的生命線，那麼延長生命，使生命得到昇華就只有靠創新，創新可以說是學校競爭中唯一的出路。
4、團結就是力量。
只有團結才能使學校有生命力，學會包容才能實現真正的團結。
掛職鍛鍊心得體會4
上午，我來到__市__鎮進行爲期一個多月的掛職鍛鍊。大學的最後一個暑假，我在鄉鎮度過，暮然回首，發現暑假的掛職生活已在我生命中留下了不可抹滅的痕跡······在短短的一個多月裏，我學到了許多大學幾年來所沒學到的，感受了許多校園裏沒法感受的，體驗了鄉鎮的生活，進一步認識了基層，瞭解了基層。如果說寒假的調研只是到鄉鎮初探深淺，那麼暑期的掛職則讓我領略了整片海洋的風景······
掛職期間我大部分時間都是在龍田鎮黨政辦公室，幫忙做一些文字處理及材料整理等工作，期間也曾下鄉，與老百姓進行面對面的接觸與交流。雖然工作做得並不是很多，而且都是平淡的、瑣碎的，但收穫是豐富的，感受頗多，總的來說，有如下幾個方面：
一、從小事做起，微笑着做人，培養自己良好的習慣和品德。
剛到鄉鎮的時候，整天覺得無所世事，辦公室也顯得特別空閒，每天總有一些人在那裏閒聊、喝茶······感覺自己無法融入這種環境。也曾迷惑過，也曾彷徨過，這就是鄉鎮生活嗎？剛分到龍田鎮不久的師兄也面臨着這種情況，至少我看來是這樣，但不同的是，我是鬱悶的，而師兄臉上洋溢的都是快樂的微笑。他告訴我，鄉鎮並不是沒事可做，而是看你要做什麼事，怎麼做事，從而尋找到自己的價值。其實就像喝茶聊天也是一種工作，都說關係是生產力，而且是非常重要的生產力，那麼這種生產力就可以通過聊天而建立。聽了這話，我開始留意師兄的舉動，我發現，每天第一個到辦公室的總是他，而當我們都到齊的時候整個辦公室已煥然一新；此外，即便是在辦公室閒聊，喝茶，也總能感覺到師兄與鄉鎮其他幹部之間的融洽、和諧·······於是，我慢慢開始適應並接手了在辦公室的一項重要工作：泡茶、打掃衛生。在泡茶這件小事中注意培養自己良好的習慣，比如泡完後主動收拾茶杯，擦拭桌子；微笑着面對每一個人，主動與他們友好地融在一起。過了幾天，辦公室有人對我說：“小何，你們黨政班出來的就是不一樣，紮實！肯幹！以後你走了我會不習慣啊！”呵呵······聽了這話，那是怎樣的一種成就感啊！
二、積極主動，由“找事做”變爲“找你做”。
到鄉鎮掛職，僅有積極性是不夠的，還要主動，主動“找事做”，“要事做”。在辦公室，經常有人拿文件過來複印，這時，我都主動接手幫忙，慢慢地，他們也就習慣了我的存在，每次來辦公室複印都會找我。打印材料也是，剛開始的時候他們並不相信我能處理多少文字輸入編排工作，可是後來我用行動證明，我可以！於是，我的工作環境又由複印機增加了計算機。而在這種轉變過程中，我的計算機文字處理水平也不斷得到完善和提高。
三、處理小事更需小心謹慎、仔細認真。
辦公室都是一些文字材料處理工作，而且很多材料是需要大量複印的，這就要求我們在處理過程中必須非常地仔細認真、一絲不苟。其中發生過一件事，帶給我很大的教訓：抗擊颱風期間，鎮黨委政府要出一份“關於實施《預防山體滑坡方案》的通知”的文件，辦公室需要打印該文件並大量複印然後發放到各村和各單位。就在我們經過打印、校對、複印、裝訂等一系列工序準備發放的時候，負責該文件發放的幹部匆匆來到辦公室，告訴我們文件中“山體滑坡”寫成了“山地滑坡”。我不以爲然，心裏嘀咕着：“不就一個字錯了嘛，而且兩個字意思也差不多啊，幹嘛那麼認真啊？。”辦公室主任好像看穿了我的心思，對我說：“你不要以爲一個字的錯誤而已，這是政府文件啊，一個字都不能錯！重做！”一句話說得我慚愧極了，是啊，政府文件怎麼能開玩笑呢。於是，那一百多份文件也就作廢了。雖然不是自己親手打印，但這件事同樣給了我很大的教訓：辦公室的工作是瑣碎的，但也是嚴謹的，在工作過程中必須投入百分百的專心才能使工作得以圓滿完成。
四、滿招損，謙得益。學無止境。
來到鄉鎮，我們獲得了與羣衆面對面交流的機會，瞭解基層，瞭解羣衆，也就從這開始。通過掛職鍛鍊，我發現了自身存在着諸多不足。謙虛謹慎，好學上進，是我們黨政班每一位學員必需具備的品質。我們應該珍惜每一次學習的機會。首先，向幹部羣衆學習。無論是工作經驗，社會經驗，鄉鎮工作人員都比我們豐富。鄉鎮的每一位領導，每一位普通幹部，每一位羣衆身上都有值得我們學習的東西。此外，向書本學習。鄉鎮的夜晚是寂靜的，但這種環境卻爲我們提供了很好的讀書氛圍。通過學習，不斷充實自己，用知識武裝自己，從而使自己的思想深度和政治高度達到一個全新的水平。另外，向實踐學習。在實踐中發現自己的不足，不斷完善自我，吸取經驗，從而獲得更大的進步。
總而言之，此次鄉鎮掛職爲我提供了一個很好的鍛鍊機會，讓我在鄉鎮這個大舞臺演繹了一回真角色，全面認識瞭解了鄉鎮工作，同時使自己獲得了思想及才幹各方面的提高與進步。當然，通過實習鍛鍊，發現了自己身上存在的諸多不足，這也使得我在今後的學習培訓過程中，能夠針對自身不足，揚長避短，從而更進一步完善自己，提高自己，爲早日成長爲一名合格的黨政幹部戰略後備人才打下堅實的基礎。
掛職鍛鍊心得體會5
轉眼間，我在xx社區掛職已經將近一個月了，這一個月的時間，我體味了基層工作的艱辛，感受了基層工作者的熱情與投入。
轉眼即逝的一個月裏，我的主要工作是協助社區工作人員完成日常工作任務，但這些天我接觸羣衆的機會增加了很多。還記得上個星期，我與社區工作人員一起檢查了社區的治安狀況，並協助交警維護交通秩序。我們先是來到海港網吧，檢查網吧內是否有未成年人進入，隨後，我們來到xx社區第一初中附近，檢查學校附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接着，大約下午5點正值下班高峯期時，我們協助交警一起維護交通秩序，在我們的勸導下，不少人都按照規定將車停在停車線內。當了1個小時的交通協管員，我對交通規則有了更深刻的理解，也明白了交警的辛苦與奉獻精神。第二天，我們和黨員志願服務隊一起來到海港菜市場，將停放的車輛排放整齊，同時向居民分發了關於“迎國慶講文明樹新風”的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開心。因爲這是我在居委會掛職過程中第一次離開辦公室，真正深入到羣衆中去，瞭解居民的生活狀況與現實問題，雖然現在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題，但通過向楊主任、張書記學習，我也瞭解了處理問題的一些方法，相信不久的將來我也能很好地服務他人，做一個對社會有學用習的網人。
暑假已經過半了，爲了使社區的青少年過一個有意義的暑假，我與關工委的陸主任設想了幾個活動方案。就在上個星期六，我和他們一起組織了青少年的“迎國慶”詩歌朗誦比賽。這次活動舉辦得非常地成功，所有的人都覺得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學到了不少，我學習了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場成功的活動是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發生的情況都設想好，並充分地考慮活動是否能很好地調動參與者的積極性。只有將所有的事情都事先考慮好，我們纔可能將一場活動辦得成功。
這個星期，爲了迎接上級對xx市文明城市及衛生城市的複查，居委會的工作人員都開始整理創文、創衛臺賬。在幫助他們整理臺帳的過程中，我學習了臺賬寫作及整理的方法。整理臺帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都堅持着。因爲，社區工作者在整理臺帳的同時，還要完成日常工作任務，他們無論再苦再累都毫無怨言，那我這點辛苦又算得了什麼呢？於是，收起小小的埋怨，重整自己的心態，我繼續着我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。
在居委會掛職的過程中，我被人民公僕那無怨無悔的無私奉獻的精神感動了，他們的工作很繁雜，但是他們沒有半點怨言，用他們的話來說，就是“羣衆的事沒有小事，只要羣衆有問題要幫忙就要盡全力幫忙”。這次的掛職鍛鍊，我學到了很多書本上根本就學不到的知識，我會繼續努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰！
掛職鍛鍊心得體會6
爲紮實推進組織系統深化拓展"講黨性、重品行、作表率"活動，切實提高組工幹部五種能力，建設和諧組織部門，按照"組工幹部下基層"活動安排，我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉阿勒瑪勒村進行爲期1個月的實踐鍛鍊。一個月的時間，使我更加深刻地認識到黨的基層工作的重要性，更加堅定了我入黨的決心。
此次下基層活動給我們提供了一次瞭解基層、向基層學習的機會。農村是個大課堂，需要學習的知識很多，需要掌握的政策也很多。經過1個月的駐村鍛鍊，使我對農村工作有了進一步瞭解。在村幹部、羣衆身上學到了不少東西，在實踐中鍛鍊了自己，也發現一些自身存在的不足。通過調研我們發現：一是通入村裏的主幹道，因多爲來往運煤車輛，造成路面坑坑窪窪，晴天灰塵卷着煤渣滿天飛，雨天寸步難行，給村民造成交通不便。二是村集體經濟收入薄弱，僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金。三是村內精神文明建設匱乏，科技文化投入不足，底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。村裏沒有文化活動室和圖書室，缺乏羣衆性文體活動。四是貧富差距較大，貧困人口比較多。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶，分析導致貧困的主要原因有：一是年邁無助，常年有病；二是家庭無勞動力，非老即弱；三是家庭主要勞力殘疾；四是缺乏致富技術。
通過入戶走訪，我們發現，阿勒瑪勒駐村"三庫八冊"信息臺帳存在的問題較多，許多信息都不是很準確，未能及時進行更新。阿勒瑪勒村是一個重點村、複雜村，現有9名重點管控人員，維穩形勢十分嚴峻。對此我們與鄉里積極協調，發動村幹部、駐村工作組人員利用一星期時間重新入戶走訪一遍，認真核對信息，在州黨委組織部王慧同志的協助下，認真指導村幹部對阿勒瑪勒村"三庫八冊"信息登記表進行了重新錄入。針對該村20餘戶羣衆用不上自來水的問題，我們積極向鄉村領導反映情況，並督促解決。
此次下基層活動爲我們零距離接觸村幹部，轉變工作作風搭建了平臺。
村黨支部副書記肉孜買買提，作爲勞務輸出經紀人，他積極聯繫農活，每年在農忙的春秋兩季，帶領村裏富餘勞動力外出務工。今年和往年一樣，肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時機，積極聯繫種植大戶，帶領村裏40餘名勞動力到庫勒特克其村插秧務工，增加了農牧民收入，發揮了黨員先鋒模範作用。村會計託合塔遜，爲了村裏的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子。
看到他們，我感到我所做的工作是微不足道的。他們爲我在今後的工作中切實轉變工作作風，保持良好的精神面貌和認真的工作態度，紮實工作樹立了榜樣。
掛職鍛鍊心得體會7
根據團中央和團市委的統一安排部署，我於20xx年1月來到靜海團縣委掛書記助理一職。而今，爲期一年的掛職工作已圓滿畫上句號，在校地兩級組織部的親切關懷下，在團縣委領導的有力指導下，在相關單位和同志們的鼎力支持下，我已圓滿完成這一年的掛職任務，一年的掛職鍛鍊使我開闊了視野，增長了才幹，收穫了友誼，鍛鍊了意志，進一步拓寬了自己的工作思路、提升了個人工作能力和業務水平。掛職期間，在學習新方法、拓寬新思路之餘，結合靜海縣共青團工作的實際，充分發揮個人特長與優勢，將高校共青團工作的有效經驗與掛職單位的實際工作緊密結合，並將高校的特色工作在掛職單位得以大力推廣，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較爲全面的鍛鍊，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收穫。現將掛職工作以來的心得體會彙報如下：
一、主動適應，全身心投入掛職鍛鍊工作
初到新的工作環境，無論是工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生，爲儘快實現角色轉變和適應工作，就必須從思想上把自己置身於這裏，以能貢獻自己的微薄之力感到無比光榮，很快進入工作狀態。初到團縣委面對鄉鎮，獲得了與羣衆面對面交流的機會，瞭解基層，瞭解羣衆，都是而今日常工作的重點，這些下基層的機會都是我們高校團幹部在日常工作中很難接觸到的。通過掛職鍛鍊，我頗長見識，發現自身存在着諸多不足。謙虛謹慎，好學上進，是我們掛職團幹部必需具備的品質。
二、面對新形勢新環境，加強自身理論學習
爲適應高速發展的社會需求，這就要求我們不僅要有紮實的專業知識而且還需加強理論學習，提高政治水平，理論水平，用新的理論知識指導實踐，在實踐中磨練自己，鍛鍊自身能力。在日常工作中，我堅持向領導彙報工作，虛心聽取他們的指導意見，堅持與同事們交流思想，在交談中汲取營養，在交流中積累經驗，爲個人工作能力的提高做好鋪墊。在每週的部門集中學習中，我都認真聽取領導講話及各項工作安排，認真學習、體會領導傳達的各項文件及會議精神。理論修養的不斷加強和提高，使我在日常工作中能更好的瞭解基層共青團工作的實質，處理日常事物也更加的得心應手。
三、鍛鍊自我，架起溝通的橋樑
掛職鍛鍊是難得的學習機會，更是一次難忘的工作經歷。掛職作爲一種特殊身份時刻不忘自己代表的不只是自身的形象，更是原單位黨委、高校團幹部的整體形象，身負着組織的使命、厚望和期待。要加強與區縣基層的交流，始終報着學習的態度，虛心向他們學習，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，並且建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛鍊的機會搭建起校地兩地的溝通、發展、友誼的橋樑，積極向他們介紹我院共青團工作的新思路、新方法，以便雙方在今後的工作中更好的相互關注、支持和幫助。
通過一年基層的掛職鍛鍊，使我真正瞭解到了基層工作，讓我在鄉鎮這個大舞臺上演繹了一回真角色，全面認識瞭解了鄉鎮工作，同時使自己獲得了思想及才幹各方面的提高與進步。本次掛職鍛鍊使我真正開闊了眼界，增長了才幹，磨練了意志，收穫了友誼。在今後的學習和生活中，我將以此爲起點和契機，努力學習，奮發向上、自強不息，爲共青團事業的蓬勃發展奉獻自己的青春和力量。
掛職鍛鍊心得體會8
根據市委組織部安排，我於今年月日被選派到鎮掛職鍛鍊。我擔任該鎮的鎮黨委副書記與副鎮長一道分管社會事業方面的工作。雖然掛職至今才短短2個月，但在農村基層的工作鍛鍊給了我很多新的體會和啓示。現將心得體會彙報如下：
農村社會事業的發展關係到社會主義新農村建設的健康持續發展。因此，它是提升農民羣衆精神和生活水平的有效途徑，對構建社會主義和諧農村有重要的意義。農村社會事業發展的好壞，直接關係到農民羣衆的切身利益。因此，能被選派到這樣的崗位上掛職鍛鍊，我感到十分榮幸。我相信通過2年的實踐磨練，自身的基層工作經驗和個人綜合素質都會有較大的提高。
一、要堅持學習，不斷提高基層工作經驗。
我很珍惜這次掛職鍛鍊的機會，在這2個月時間裏，我抱着學習的態度，積極瞭解鎮農村工作的現狀，並利用空餘時間學習相關的政策法規，努力拓寬自己的思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力。我還堅持在學中幹、幹中學，向身邊的同事請教，不斷摸索處理農村問題的經驗方法。在各位領導的指導下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時間內融入了工作角色。
衆所周知，農村工作繁瑣細微，每件事都關係着羣衆的切身利益，對每個問題的處理，也考驗着我們鄉鎮幹部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅持學習，以堅持不懈、積極向上的心態，努力尋求解決困難的辦法就一定會有所收穫。今後我會多下基層、堅持鍛鍊，努力學習，一定會提高基層工作水平。
二、要堅持走羣衆路線，做好羣衆的工作。
以前，我在市裏工作，對農村基層工作了解的甚少。真正到崗後，才慢慢意識到農村工作並不容易，以前的工作經驗都找不到着力點，而且漸漸認識到要做好基層工作，必須以羣衆爲根本，走好羣衆路線。在最近的工作中，我主要負責開展對6個村的調研工作。結合“聯村聯戶、爲民富民”行動，跟隨黨委書記不定期走訪農民羣衆，瞭解他們的情況，掌握農村社會工作發展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農民羣衆，瞭解到農業生產及農村醫療、教育、公共文化事業等各方面的情況。
當然，有時要走很遠的山路才能到達羣衆的家裏。但我能夠感受到羣衆質樸、熱情的品質，在他們簡樸平淡的話語中，寄託着對美好生活，增收致富的希望。有時他們的語言也很生動形象，和他們談話，我也很輕鬆愉快，並且對進一步瞭解農村社會事業的現狀有極大的幫助。因此，基層工作雖然辛苦，但能夠鍛鍊人。組織讓我到農村鍛鍊，也是對我寄予了厚望。因此，我要紮實開展農村工作，絕不辜負組織對我的信任和培養。要摒棄以往作風不切實、聯繫羣衆不夠的缺點，心繫羣衆的根本利益，做到實事求是，事無鉅細，千方百計、盡職盡責地把羣衆的事辦好。要學會換位思考，設身處地地爲羣衆着想，才能做好基層工作。作爲一名年輕的基層掛職幹部，只有常懷愛民之心，常思羣衆所需，才能真正融入到羣衆工作當中去，更好地開展爲民服務的工作。
三、要結合自身優勢，謀求工作上的突破發展。
在農村基層工作的這段時間裏，我瞭解到農村社會事業整體還比較滯後。這裏面除了農村經濟發展水平的限制外，主要還是人民羣衆的接受度還不夠深，對農村各項社會事業的發展形成了一定的阻力。在與農民羣衆交流期間，我也常常向他們宣傳國家惠農政策和教育、醫療、社保等其它政策，積極聯繫實際，爲他們做好相關的後續工作。
在農村，羣衆的文化程度偏低，經濟生活水平也較落後。國家也高度重視農村建設工作，提出了新農村建設和出臺了相關的“三農”扶持政策。因此，我要在本職崗位上，充分發揮自身的優勢，做好相關工作，努力爲農村社會事業的發展貢獻一份力量。要樹立“一絲不苟、精益求精”的工作觀念，以嚴謹的工作態度，紮實的工作作風，飽滿的工作熱情，認真開展工作。多下基層，深入羣衆，傾聽農民羣衆的心聲，瞭解他們的實際困難，向他們宣傳黨和國家的相關政策，與羣衆打成一片，積極爲民服務。
同時，要積極把自己融入到鎮領導班子中。不把自己作爲“外人”，要把自己作爲一名“正式”工作人員看待，不能爲自己找藉口，做不好工作。要敢於擔當，有所作爲，主動承擔任務工作。“上面千條線，下面一顆針”這就是對農村工作的真實寫照。因此，我除了做好本職工作外，還應積極主動協助領導抓好其它相關的工作，增進自己的工作經驗，爲鎮經濟社會的健康發展出一份力。
四、認真反思，總結經驗，爲今後的工作奠定基礎。
總的來說，在短短的2個月時間裏，通過親身體會鍛鍊，我對農村基層工作也有了較爲全面的瞭解。但在工作期間，也暴露出了自身基層經驗較少，處理問題不夠恰當的問題。這引起了我更多的思考，我想這是對我的一個提示，鞭策我不斷地努力向上。
今後，我還有很長的路要走。在掛職鍛鍊期間，我會邊學邊幹，把學到的好經驗和好做法用到具體的工作實踐中，幹好本職工作，爲推動鎮的農村社會事業發展儘自己最大的力量。
