在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的風箏活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
風箏活動作文 篇1
春天真的到，週末，廣場上草地間滿是放風箏的人兒，有孩，有情侶，有爸爸也有媽媽，也在空中扯着線但不知風箏在那裏的已經成功者，更多是還在屢敗屢戰的拉着風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試兩天，風箏仍舊還是在地上爬行，不見起飛的慾望。
漾姨清晰記得在兒時，班級組織大家組成團隊進行製作風箏比賽，而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上，那時風很大，風箏也飛的很高，但而今漾姨也已經忘記如何放飛風箏，對風箏也束手無策。
風箏活動作文 篇2
春天是放風箏最好的季節，我最喜歡在這個時候放風箏。
草地上，我扯着線在奔跑着。
天空中，風箏迎着溫暖的春風飛舞着。
你看，我的風箏像一隻美麗的燕子，因爲我長大想變成一隻燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一隻美麗的蝴蝶，有的是一隻老鷹，有的是一隻田鼠，有的是聖誕老人……它們在空中翩翩起舞着。有兩個朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的遊戲，他們一邊跑，一邊追趕着，手裏的老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看着看着，手裏的風箏和別人的風箏繞在一起，我只好收線，費九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動，既能鍛鍊身體，又能增強體質。
風箏活動作文 篇3
冬爺爺送走大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風吹拂着千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩豔麗的花像趕集似的`聚攏來，形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來，爲春天增添許多的生機。
瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹…………
我拿着我心愛的紅蜻蜓，拉着爸爸媽媽到廣場，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛起來，風兒一吹，她輕輕地煽動翅膀，彷彿在說：“春天回來！”
爸爸媽媽也和我一起跑起來，可我畢竟還不太會放風箏，不心摔倒，媽媽連忙扶住我，反應快的爸爸一伸手就抓住線柄，說：“還好，還好，沒讓這紅蜻蜓飛走。”
我笑笑，說：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來，拿起線柄又跑，我們一家人望着藍天上的風箏，感覺真舒服，像是走進一幅美麗的畫卷中，一家人開心的笑！
風箏活動作文 篇4
杭師附小有一堂獨一無二的課程，那就是親密接觸課。每當上這節課時，班主任就會帶領學生們，進行課外活動，讓同學們感受大自然的風光，聆聽動耳的鳥叫，撫摸植物的身體……
上個星期一的下午，班主任俞老師帶領我們去吳山廣場放風箏，雖然當時下着淅淅瀝瀝的小雨，但這阻擋不了我們想放飛箏的強烈慾望。
剛到廣場，同學們各自組成了幾個小組，開始放風箏了。看，一位同學迫不及待地拿起風箏，另一位同學緊拉着線快速奔跑起來，風箏搖搖晃晃慢慢飛起來，不一會兒就升上天空了，真可謂是“最快放飛組”。還有些同學則不緊不慢地把風箏放了上去，當然也有些沒帶風箏的同學悄悄地到旁邊的小店去買了個風箏。
就這樣不知不覺，線，漸漸拉長，五彩繽紛的風箏越飛越高，大家忙得不亦樂乎！忽然一陣風吹過，不知是哪位同學的風箏失去了平衡，像降落傘一樣搖搖欲墜，從天空中落了下來。
時間一點點流逝，天空中有的風箏飛得很高，像一架架飛機自由自在地飛翔着；有的風箏忽高忽低，飄忽不定，使人不禁爲它的主人捏一把冷汗；也有的風箏壓根就飛不起來，不知是不是他主人技術不夠好呢？看着天空中的風箏，真覺得它們像同學們的夢想，越飛越高，越飛越遠……
我們的親密接觸課真的是太有意思了，令大家歡喜不已啊！
