在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的學工活動作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的學工活動作文1
我們帶着愉快的心情去學工了！到了目的地，我們先去美點新秀園。一聽這名字大家就知道是做點心的，大家準備好材料，就開始做了。第一步是先用一個工具裝 360克 的麪粉，第二步，把黃油、白糖，再放一個雞蛋攪拌好，再把麪粉放進去攪拌，第三步，把攪拌好的麪粉搓成細細長長的麪糰，第四步是把麪糰切成5段，第五步，加上西瓜子、豆沙做成各種各樣的形狀，最後就是放進烤箱裏烘烤了。我們懷着期待的心情等着親手做的糕點新鮮出爐了！
做完點心我們去釣魚，魚塘很小，大家你擠我碰，但是還是很開心！以我看來這裏有兩個不足，第一，魚鉤不好，明明上鉤的魚不能牢牢的鉤住；二是因爲我們不能下午去，因爲小魚們吃夠了上午的食物，下午肚子飽飽的不願來吃我們放在魚鉤上的食物，它們不容易上鉤。不過我還是找到了技巧，我來告訴你們吧！要把魚鉤上下慢慢的動動，引起魚兒的注意，等它們都靠近了，就保持不動，靜靜的等待魚兒上鉤，等魚兒張大嘴巴咬住魚食，最快的時間吧魚鉤提起，然後把魚放進水桶裏。
最後，我們來到了用紙創作的地方。我們先用木條在瓦倫紙上劃線，等畫完後就沿着線剪下來，在一圈圈繞在一起，用圓或橢圓做成各種形狀的物品。我最後做了一架坦克，它是用一條紙圈成的炮口，用五條紙圈成輪子，再用一條紙圈成滾動帶，連它的的外殼也是用紙圈做成的。
今天真是愉快的一天，讓我知道了怎麼做點心，以及釣魚的方法，瓦楞紙的用處，使我懂得原來看似簡單的事其實要做好它還真的不容易！
難忘的學工活動作文2
我有一位和藹可親的好媽媽，我的媽媽長的一點點高高的，總是留着烏溜溜的長髮，眼睛不大又不小，她吃東西的時候都不會出聲音，我的媽媽小時後很聰明，所以我在家裏寫考卷的時候，有不會的她會教我怎麼寫。
每當我生病時，我的媽媽會急的像熱鍋上的螞蟻，不分日夜，不眠不休的一直照顧我們，使我們的病快點好，有時候我睡着的時候，我踢了被，我媽媽都怕我會着涼，媽媽就會幫我蓋被子，真是個好媽媽。
媽媽對我在家裏寫的考卷也很注意，每當我和我的哥哥在家裏寫考卷的時候，我的媽媽都有在注意我跟我的哥哥有沒有不會寫的地方，也有在注意我跟我的哥哥有沒有寫錯的地方，又會一遍一遍的教我，直到我明白爲止。
有時候我跟我的哥哥做錯事的時候，我的媽媽都會嚴厲的處罰我們，所以我的媽媽一生氣起來，我們都覺得很害怕，但是我跟我的哥哥聽話的時候，我的媽媽卻是一個笑口常開的好媽媽，我覺得如果我跟我的哥哥每天都很聽話的話，那我就不用擔心被處罰了。
難忘的學工活動作文3
那一晚總是特別興奮，就連一向安靜的我也有些忘乎所以了，把書包裏的東西一遍又一遍地翻出來整理。到底是什麼事讓大家如此激動呢? 原來，明天又是學工的日子。
第二天早上，我去學校時，發現已經有好些同學在教室了。難道是我睡過頭了?以往我一直是第一個到的啊！其實並不是我遲了，而是因爲學工的'原因，大家都早早到校了。
乘着大巴，穿過車來車往的街道，開了近半個小時的車，終於到達了目的地——青少年活動中心。
班主任老師帶着我們來到了一間寬敞明亮的大教室。隨後，我們的學工指導老師跟我們見面了。老師簡單地自我介紹後，便開始一邊講，一邊教我們做手工——漂亮的絲網花。她是那麼耐心，從頭至尾演示完之後，便讓我們開始動手做。她一邊巡視一邊提醒要點：“注意把鐵絲紮緊，顏色要選好，小心不要傷到手指……”剛開始做時大家都非常安靜，可是不一會兒就被困難阻礙了。有的同學開始埋怨太難做，有的開始請同學幫忙，有的乾脆請老師幫忙。我很愛小製作，於是把大家的叫苦聲當成了創作的靈感、製作的音樂，似乎做絲網花是世界上最容易的小玩意兒。很快，一隻栩栩如生的蝴蝶在我手下“閃閃發亮”，就像一隻剛從毛毛蟲變成的蝴蝶正迎着太陽展翅高飛呢!老師走到我身邊，豎起了大拇指，說：“你這個孩子很有靜心和細心，做得真不錯！”
下午的沙雕也很有意思呢！一座座模樣古板的沙堆竟被我們雕成了各種各樣的形狀，有小巧可愛的卡通人物，也有精美複雜的寶塔……而我們組做的就是一座佈滿礦石的寶山。在我眼中，我們就是小魔術師，能變出很多花樣。
快樂的時光總是過得極快的，當我們意猶未盡地回憶着一天的收穫時，不禁開始想：下一次學工是什麼時候呢？
